Сценарий выпускного вечера В гостях у сказки

Сценарий выпускного в 11 классе

"В гостях у сказки"

.

Вед.1. Добрый вечер, дамы и господа! ( фонограмма «Красивая арабская музыка»)
Вед.2. Добрый вечер, дорогие наши дети, учителя, родители, гости. Сегодня мы собрались по поводу особенного праздника, которого нет ни в одном календаре. В этом празднике соединились боль разлуки и светлые надежды, печаль расставания с прошлым и радость встречи с будущим.
Вед.1. Кажется, лишь вчера прозвенел последний звонок. А уже сегодня позади государственные экзамены.. 11 лет тяжелой дороги знаний. Будто по ступенькам поднимались выпускники к этому дню. И вот он настал!
Вед.2. И мы приглашаем сюда выпускников. Встречайте! 11 класс!

Дефиле (Неизвестный альбом, дорожка 15)

вып. Лица близкие, и родные,
И смешливые, озорные...
Нам бы в ваших улыбках купаться,
Нелегко будет нам расставаться!.

вып. Остается за этим порогом
Детство радостное и беспечное.
Мы уйдем своею дорогой...
Только верить хотим: не навечно...

вып. Вот и выпуск. Мы все его ждали...
Почему же сейчас не смеемся?
Лишь на лицах улыбка печали:
Это с детством мы расстаемся...

вед. Сегодня их последний школьный бал.
Такие взрослые вчерашние ребята,

Экзаменов смирив 9 вал,

Их зрелость подтверждают аттестаты!

Ведущий. Слово для ознакомления с приказом по школе и торжественного вручения аттестатов предоставляется директору школы (Ф.И.О.).
(Директор читает приказ и говорит пожелания выпускникам.)

____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Вед.2. 11 лет назад вы были маленькими первоклассниками, которые только что переступили школьный порог.
Вед.1. Да, детство - маленькая беззаботная страна, страна сказок. Каждому из нас доводится побывать в ней только раз. Со временем дорожка в ту страну зарастает взрослыми заботами и проблемами.
Вед.2. Так давайте отправимся, возможно, в последний раз, в ту чудесную страну, страну детства, страну сказок.
Вед.1. Детство - сказочная страна,
И часто взрослых манит она.

Они в мечтах летают, как прежде,
Вернуться в детство живет в них надежда.

Вед.2. Со сказкою, милые, не разлучайтесь,
В далекое детство всегда возвращайтесь.

Вам сказка волшебная подскажет совет,

Найдется в ней мудрый достойный ответ.

Вед.1. Мы любим сказки Пушкина, восхищаемся сказками братьев Гримм и Шарля Перро, переживаем за героев сказок Ханса Христиана Андерсена, но особой мудростью, необыкновенной добротой и верой в справедливость отличаются народные сказки, а точнее, сказки народов мира. Например, сказки Востока.. Они захватывают своей загадочностью, волшебством и непредсказуемостью.

Вед. 2. Вы слышите музыку? Сказка началась..

Восточный танец

Вед.1. В некотором царстве, в некотором государстве жил был царь-король, султан - падишах. И звали его Сан-Сан-Ыч.

Музыка. 16 GRAZY FROG 1001 ночь (выход султана и его свиты)

Вед.2. И был у него, как и положено, большой гарем: много жен, наложниц, рабынь, слуг, детей, мамок и нянек. Часть детей выросла, и настал час выбирать им свою дорогу.. И сказал султан однажды:
Султан. Большой базар!
Вед.1. Позвать ко мне всех моих детей, а с ними мамок, нянек, главного визиря, придворного астролога и всех родичей и слуг.
Султан. Барбар мия кергуду!!
Вед. 2. Все уже тут!
Вед. 1. О мудрейший из наимудрейших! О сильнейший из наисильнейших! О красивый из ужасно красивых! Пусть сияет звезда твоя над мудростью всех мудрецов, пусть излучают твои очи свет, что разгоняет темноту, пусть источают твои уста только сахар и мед!

Султан. И рахат - лукум.
Вед. 2. И рахат - лукум. Скажи, о достойнейший из наидостойнейших, зачем позвал нас в этот час, оторвал все войско твое с родней от прополки огорода и борьбы с жуком иноземным - колорадским?

Султан. Караван-сарай.
Вед.1. Желаю я отправить детей своих в большой мир, ума набираться. Хочу знать, чему научились они под моим отцовским крылом, что собой представляют, готовы ли они к жизненным испытаниям.

Вед.2 О мудрейший из наимудрейших! О сильнейший из наисильнейших! О красивый из ужасно красивых! Выросли твои дети не только умными и разумными, красивыми, на тебя похожими, талантливыми на все таланты, но и благодарными, и хотят они в этот светлый час сказать спасибо всем, кто их учил и воспитывал, всем, кто вложил в них свои ум, честь и совесть, а также свою светлую душу!

Вед.2. И первыми пред вашими ясными очами предстанут те, кто взял их за руки совсем несмышленышами и открыл им двери в мир мудрости и просвещения!

Вып. . Татьяна Тимофеевна, Светлана Николаевна!
Вы нас узнали? Посмотрите...
Стоят здесь ваши первоклашки.
Носили ранцы мы большие,
Линейки, ручки, промокашки.

вып. Мы вас с любовью вспоминаем
Такой родной, такой знакомой,
Как мама вы к нам относились,
И с вами были мы, как дома.

(Шантырь «Зажигай, Наташа) фонограмма минус

Как в раю мы проживали
Славили наш класс

Год за годом приближали

И любили только вас

Ручка, прописи, пенал
много класс

Наук познал.

Вы готовы все отдать,
Чтоб сердечки зажигать

Припев:
Зажигали, зажигали вы сердечки наши
отдавая душу, вы богиня наша
прописи, букварь и мелом по доске
«мама мыла раму» в трепетной руке

вед. Когда вы к звездам помчитесь,
Взметнув голубое пламя,
Всегда ваш школьный учитель
Будет незримо с вами.

вып. Мы заново с ним открыли
Родную нашу планету,
И он подарил нам крылья,
Предвидя минуту эту.

вып.Сказка? Да нет, не сказка,
Всё надо вспомнить сначала -
И то, как его указка
Волшебной палочкой стала.

вып.И то, как, раскрыв учебник,
Вы будто раскрыли ставни...
Учитель - всегда волшебник
И в то же время - наставник.

Вед. Все, конечно, помнят, как начинаются русские волшебные сказки? В некотором царстве, в некотором государстве…А как вы думаете, какой из предметов мог бы быть царицей в нашей сказке?

Слайд «Учитель математики» Постевка Любовь Михайловна

Фонограмма Вирус «Дважды два четыре»

Вып. Сумма сразу трех наук нас не испугает
Математика - царица. Это каждый знает.
Много формул, много чисел, интегралы, корни -
Все по правилам оформим в надлежащей форме.

Фонограмма минус "Восточные сказки" гр. "Блестящие"

Песня-диалог

Парень:

Эй, девушки-красавицы,

Экзамен приближается!

Кто решит мне алгебру,

Тому подарок подарю!

(показывает коробочку с кольцом)

Первая девушка:

Речи так твои смешны,

И подарки не нужны,

Вторая девушка:

На фиг нам жених такой,

Если он ни в зуб ногой!

….(проигрыш)

Пр.:

Так важно учиться,

Чтоб в жизни всего добиться,

Ну, а балбесом быть - небольшая честь!

Мы будем стараться,

Глупей не хотим казаться,

И знанья покажем, какие только есть!

вед. Жили были дед да баба, и была у них курочка Ряба, которая снесла золотое яичко, которое и дед бил, и баба била…А если бы они учили физику у , то знали бы, что сила действия равна силе противодействия и не тратил бы свои силы напрасно, а спокойно ждали бы мышку, но со сковородкой.

Физика (слайд, фонограмма проигрыш «Электрические провода»)

На физике клюю я часто носом,

Движенье тел нам вычислил Ньютон,

Да голова клонится к парте косо,

Но виноват-то в этом только он.

Нас вызывают, мы не выходим,

Это на физике все происходит.

Дома забыли сделать задачи,

Вот неудача, вот незадача.

вед. Пришло время представить волшебниц, которые открывают двери в чудесный мир книг, благодаря которым наши выпускники прошли не только дорогами сказок, но и удивительных приключений, событий и открытий! А еще с их помощью одолели страшное чудище - ЕГЭ!

Вед. Это преподаватели русского языка и литературы Горина Людмила Николаевна и Лебедь Елена Владимировна!

Вы помните?
Вы всё, конечно, помните...
Урок недавний в школе у доски:
Несчастная! Метались Вы по комнате,
В руках сжимая жёлтые цветы!
(Те самые, отвратительные, которые первыми появляются весной неизвестно откуда!)
Твердили Вы: «Не время расслабляться!»,
Что Вас замучила шальная наша жизнь,
Давно пора за дело приниматься
И перестать катиться дальше вниз!
Так нежным голоском Вы долго пели...
Не знали Вы, что с русским языком
Я, как Онегин с Ленским, на дуэли
Иль, как Печорин с этим... с Казбичом!
Не знали Вы, что я в сплошном дыму
От этих суффиксов, корней и окончаний.
С того и мучаюсь, что не пойму
Устойчивости Ваших сочетаний!
Но Вы не знали: я в сплошном бреду
От этих образов, сравнений и метафор
С того и мучаюсь, что не пойму,
Откуда у Луки такой характер?
Но не сердитесь! Мы многое умеем
И даже знаем несколько морфем.
Казнить нельзя, помиловать скорее!
Напишем изложенье без проблем!
«Счастливые часов не наблюдают», -
Шепчу слова, как будто невпопад:
«И свежести второй у осетрины не бывает,
И рукописи точно не горят!»
Простите нас, простите все сполна!
Мы что-то перепутали в волнении.
Но на дворе ведь май - пришла весна!
Любовь, веснушки, двойки, без сомненья!
Шутили мы про всех: про Вас, про нас.
И пожеланий наших - масса.
С приветствием, мы очень любим Вас,
Выпускники 11-х классов!

английский (слайд, фонограмма минус «Винтаж «Одиночество любви» припев)

Вед. Хорошо сказочным героям - выпил волшебного средства и начинаешь понимать язык зверей и птиц…

Вед. Это ты к чему?

Вед. А в реале? Чтобы понимать человека просто другой нации, нашим школьникам нужно пять лет учить иностранный язык..

На российской стороне
В городах cтоличных
все упорно учатся.

Языкам различным.

Мы не хуже тех столиц,

мы английский учим,

то артикли изучаем,

то глаголы мучим.
До чего же я устал -
Не сказать словами!
Плачет Анна Ивановна
Горькими слезами!

Вам готовы обещать
Если будет нужно:
те глаголы повторять
днем и ночью дружно.
Вам сенкью мы говорим
За труды все ваши.
И душою все скорбим
В день разлуки нашей!

Фонограмма Comedoz «Ямайка» плюс

Вед. А помнишь сказку о царе Салтане? Есть там такие слова: Корабельщики в ответ: мы объехали весь свет, торговали соболями, чернобурыми лисами; а теперь нам вышел срок, едем прямо на восток, мимо острова Буяна…

Вед. Ну помню, конечно..

Вед. Мне с детства не дает покоя этот самый остров Буян? Где он находится?

Вед. Так давай спросим у преподавателя географии Тамары Николаевны Дзога!

И вы сказали мне: «Ответь, если можешь,
Есть ли в Сибири у нас нефть?»
Не знаю точно, но все же -
Такое чувство, что есть

Вы пришли к нам и всех пленили
Стала школьная жизнь веселей,
Географию мы полюбили,
Ну, а Вас - в миллион раз сильней.

Знаем тысячи разных названий,
Стран, морей, гор, селений и рек.
Сколько в школе вы нам дали знаний,
Что, поверьте, их хватит на век.

Вы пришли к нам и всех пленили
Стала школьная жизнь веселей,
Географию мы полюбили,
Ну, а Вас - в миллион раз сильней

Вед. А как ты думаешь, кто самый известный химик в России? Менделеев? Ты ошибаешься, потому что гораздо раньше и детям и взрослым стало известно другое имя - Баба Яга! Но если бы она училась в нашей школе у Вдовченко Марии Александровны, то все ее зельеварения обрели бы научную основу , стали бы называться химическими опытами, и наверняка бы принесла пользу людям.

Фонограмма Р. Набиев «Поцелуями тает) минус

Вед. Посадил дед репку…Выросла репка большая-пребольшая… Наверное, звали деда - Мичурин Иван Владимирович. С чем он эту репку скрестил, чем поливал…сказка умалчивает, но последователи у него остались и одна из них наш преподаватель биологии

Вдовченко Мария Александровна

С вами вместе съели солей разных пуд,
Вы ценить умели наш тяжелый труд.
Никаких реакций не было подчас -
Все равно учили понимать вы нас.

Я знаю, состою я из костей,

А также мяса, крови, лимфы, кожи.

Но я не понимаю, хоть убей,

Как это сдать мне биологию поможет.

Если встал ты рано утром,

Вспомнил, что четверг сегодня,

Спозаранку не пытайся биологию учить.

Ведь генетика и Дарвин, биосфера и митозы

Ничего, помимо муки, для тебя не принесут.

вед. Моя самая любимая детская сказка «Золушка»!

вед. Мы сейчас будем говорить о необыкновенной любви принца к обычной девушке?

Вед. Да я вот думаю, бедная девушка терпеливо сносила все: и самую грязную работу, и издевательства, и антисанитарные условия, в которых ей приходилось спать..

Но если бы Золушка училась у нашего преподавателей обществознания и истории Филоновой Надежды Яковлевны и Занурской Альбины Аркадьевны , то точно знала бы , что ее мачеха нарушает права человека и должна нести ответственность перед законом как минимум по двум статьям! (фонограмма «Владимирский централ»)

Учитель истории

Мы к уроку учебник читаем,
В голове помутненье от дат.
Мы про Смутное время все знаем,
Про купцов, про дворян и сенат.
Чем кадеты от коммунистов
Отличались по сути программ.
От такого количества фактов
Можно даже сойти с ума нам.

.

В традициях, бесспорно, самых лучших

Работали вы в школе много лет.

Спасибо вам за то, что в детских душах

Горит от вас зажженный добрый свет.

Фонограмма минус-плюс «Сто причин» Азамат Биштов

Слайд ОБЖ фонограмма Кукла колдуна

вед. «Раз царевна молодая,

милых братьев поджидая,

пряла тихо за окном.

Вдруг сердито под крыльцом

пес залаял, и девица

видит: нищая черница

ходит по двору с клюкой…

.вед. Ну ты нашла время «Сказку о мертвой царевне» читать!

Вед. Самый подходящий момент! Потому что если бы царевна изучала Основы безопасности жизнедеятельности, или сокращенно ОБЖ, она бы знала, что нельзя открывать дверь незнакомым людям и тем более что-то брать у них!!!!!!!!!!

Вед. Мы приглашаем преподавателя ОБЖ Дегтярева Сергея Владимировича!

Слайд Учителю физкультуры фонограмма DJ MAXIMUS Гимнастика

вед. Катится колобок, катится…вдруг навстречу ему лиса…Чем закончилась эта сказка знают все, но если бы колобок регулярно посещал уроки физкультуры и систематически тренировался у наших преподавателя Шарый Алексея Петровича, то был бы сильным, выносливым, стройным и не позволил бы какой-то лисе себя съесть, ну или убежал бы на худой конец

вед. Учителю физической культуры Борзыкиной Наталье Алексеевне выпускники посвятили это приветствие.

Со спортом надо всем дружить,

Всем надо закаляться,

Если здоровым хочешь быть,

Умей всегда отжаться.

Вед. А еще есть в сказочной школьной стране настоящая сокровищница! В ней хранятся вековые знания!

Вед. И это каждый знает, потому что пользуются этими сокровищами все! А мудрый хранитель несметных богатств - Хочева Людмила Валерьевна!

Вып. Как без книг прожить - не знаю,

Все читаю и читаю,

Умным быть, чтоб человеку,

Ходим мы в библиотеку.

Людмила Валерьевна не обижала нас.

Пока расскажет всем, про все -

Опаздывали в класс.

Вед. Но Людмила Валерьевна - человек многогранный, кроме того, что она делится со школьниками своей мудростью, она принесла нашей школе славу, как хореограф! Именно ее коллективы «Ассорти», «Карамельки» и «Очаровашки» неоднократно становились лауреатами, дипломантами и призерами различных конкурсов. А сегодня ваша выпускница Рясная Диана дарит вам этот трогательный и прекрасный танец - вальс!

Фонограмма «Анастасия»

пускай судьба не смотрит исподбровья,

А Бог вам счастья даст до облаков.

Пускай с лихвою хватит вам здоровья

Ещё на миллион учеников!

Вед.Слова благодарности работникам технической службы нашей школы.

Эта служба так опасна и по-своему трудна,

АХЧ, в простонародье называется она,

Без нее немыты окна, безобразные полы,

А все завтраки, обеды, как заоблачные сны.

И сегодня, как молитву, говорим вам не тая,

Всем огромного здоровья и прекрасного житья!

Вед. Ни одна волшебная страна, ни одно королевство, ни одно царство не может существовать без короля и его министров, или падишаха и визирей, или царя и его бояр. Мы представляем самых главных персон в школьной стране

Любовь Михайловна!

Мы считали Вас очень строгой,
И в течение нескольких лет
Мы стремились, чтоб наши дороги
Обходили бы Ваш кабинет.

Но однажды Вы проще, добрее
Стали с нами вопросы решать.
Просто мы повзрослели и стали,
За поступки свои отвечать!

Душой болеть за все на свете,
Во все вникать, всю жизнь отдать,
Чтобы получше было детям,
чтоб в жизни цель могли понять.
Спасибо, наш директор милый,
Мы благодарны вам до слез.

Не знаем, где берете силы,
Тянуть такой тяжелый воз!

Вед. А правильно расшифровать название школьной должности завуч смогли только ученики 11 класса ! Завуч - это ЗАВедомо Умный Человек!

Людмила Николаевна, Лидия Станиславовна!

Сегодня в этот летний день
Примите поздравления наши
За Вашу верность и любовь,
За преданность работе Вашей!

Мы столько лет знакомы с Вами,
И Вы всё знаете про нас.
Как хорошо, что вместе с нами
Вы улыбаетесь сейчас!

Учителя, они, как свет в пути.
Какое ж нужно огненное сердце
Иметь в груди, чтоб людям свет нести.
Чтоб след его вовек не мог стереться!
А чем их труд измерить, ты спроси
У миллионов армии народной?
Подвижников немало на Руси,
Но нет мудрее их и благородней.

Тот, кто стал учителем, поймет,
Какое счастье - быть полезным людям.
Учить его Величество - Народ!
Нести ему дар мудрости и знанья
И доброты своей сердечной свет, -
Нет на Земле ответственней призванья.
Почетнее и радостнее нет.

минус песни «Потому что нельзя» группы Белый Орел

Вы вошли в кабинет,
И нас сразу сразила улыбка -
Это искренность Ваша, талант
и горенье в глазах,
Вы учили творить, исправляли
все наши ошибки.
И ответной любви огонек
в наших вспыхнул сердцах.

Потому что нельзя,
Потому что нельзя,
Потому что нельзя
Нам таких Вас не полюбить.

Вед. О мудрейший из наимудрейших! О сильнейший из наисильнейших! О красивый из ужасно красивых! Ты увидел всех, кто вел твоих детей трудной дорогой знаний! Ты можешь гордиться своими детьми, они с достоинством решали трудновыполнимые задачи, писали неподъемные научные трактаты, сражались с ужасными чудовищами КДР и ЕГЭ! И в эту минуту они хотят поблагодарить тебя и свою первую наставницу и классного руководителя Кушнереву Алекандру Владимировну за ежедневную поддержку и участие в их тяжелой ученической судьбе! Александра Владимировна и Александр Александрович! Эти слова благодарности для вас!

вып. Уважаемые Александра Владимировна и Александр Александрович

С вами каждое утро мы встречали рассвет,
Вот и кажется, будто мы знакомы сто лет.
И уже не смогли бы встретить солнце без вас:
Мы ведь самый любимый, самый лучший ваш класс.

вып. С вами радость и горе делим мы, как друзья,
И в любом нашем споре вы наш главный судья.
Мы привыкли быть с вами, нам трудно без вас:
Мы ведь самый любимый, самый лучший ваш класс.

вып. Мы взрослыми станем, но, как в детстве своем,
Будем мысленно с вами говорить обо всем,
Чтобы вновь помогли вы нам в решительный час:

Вместе. Мы ведь самый любимый, самый лучший ваш класс!

Учитель! Много-много лет,
Зажженный вами,
Не погаснет свет,
И сердце, знаю, будет молодым,
Пока огонь священный в дружбе с ним.
Моя душа от всяческих невзгод
Врачующее пламя сбережёт.
Оно еще поможет мне в пути
Хитрейшие загадки превзойти.
Оно ещё поможет, и не раз.
Учитель мой,
В делах продолжить вас,
Ведь ноши нет прекрасней у меня,
Чем это пламя, этот свет огня...
Учитель!
Даже через много лет,
Зажженный вами, не погаснет свет.

Вып. Знания давались нам нелегко.
Вып Иногда приходилось брать их с боем.
Вып. Продираться сквозь дебри ошибок и преодолевать невероятные препятствия.
Вып. Случалось, мы терпели поражение и отступали на заранее приготовленные позиции.
Вып Ho победа, как и во всех добрых сказках, все равно оставалась за нами!
Вып. А вместо принцессы и полцарства в придачу жалована была нам сия грамота (показывает аттестат), которая свидетельствует о том, что мы уже стали умными, взрослыми, зрелыми.

Вед.. И о том, что ваши детские сказки закончились и пришла пора прощаться со школой, но не с родительским домом, потому что ваши мамы и папы, всегда, где бы вы ни находились, будут рядом с вами.

Ведущий 1. Если сын повсюду первый,
Звезды с неба запросто хватает -
Это всё родительские нервы
Небеса к нему пододвигают.

Ведущий 2. Если дочь растет другим на радость,
Умница, спортсменка и артистка,
Значит, это мама постаралась -
И наставницей была, и другом близким.

Ведущий 1. Сколько бессонных ночей и денечков
Отдано для дочерей и сыночков!

Ведущий 2. Сколько нелегких и долгих годов
Отдано для дочерей и сынов

Танец «Недетское время»

Ангел. Я - Ангел-хранитель школы. Знаю всех поименно. И секреты, и тайны мне ведомы ваши... Десять лет наблюдаю за каждым, берегу от плохого, помогаю, чем только могу. Самым трудным было время, когда вы взрослели... И тогда я летал в ваши сны, чтоб душе было легче, спокойней. Лишь сегодня решил я наяву показаться. Нам расстаться настала пора. Теперь опекать вас будут другие, тоже ангелы-хранители, братья мои. Но перед тем, как вы покинете стены нашей школы, я хочу сказать:

Дорогие друзья! Вы быстро выросли, но для учителей, для родителей вы всегда будете оставаться детьми.
. А в детстве самый любимый праздник - день рождения.
. Десять лет назад в нашей школе появился малыш - 1 класс
. Сегодня у него, то есть у вас, одиннадцатый день рождения, а какой День рождения без праздничного торта с зажженными свечами? Я точно знаю, если задумать желание и задуть одновременно все свечи , то оно обязательно сбудется.
Именинники, задумывайте желание и задувайте свечи! Раз, два, три!

Финальная песня

(Выпускники вручают цветы учителям.)

15