План коучинга на тему Бағалауә

Раздел Другое
Класс -
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Бекітемін:

Оқу ісінің меңгерушісі: К. Кайтемирова

Коучинг «Бағалау»

Коучинг тақырыбы

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Жалпы мақсаты

Бағалау туралы түсінік беру, формативті және жиынтық бағалаудың айырмаршылығын түсіндіру; оқыту үшін бағалаудың мәні мен маңыздылығын ұғындыру.

Сілтеме

Мұғалімдерге арналған нұсқаулық

Оқыту нәтижесі

Коучинг барысында мұғалімдер бағалау үшін табыс критерийлерін құрастыруға уйренеді. Бағалаудың екі түрін ажыратады, оқыту үшін бағалау - оқыту мен оқу сапасын жақсартатын құрал екенін түсінеді.

Негізгі идеялар

-формативті бағалау, суммативті бағалау;

- критериалды бағалаудың маңыздылығын меңгерту.

Оқу әдісі

Топтық, жұптық, жеке жұмыс

ресурстар

Интертақта, слайдтар, стикерлер, видеожазба

Сабақ барысы

тапсырмалар

уақыт

Коучтың және мұғалімнің

іс-әрекеті

бағалау

Сәлемдесу

2 мин.

Психологиялық

ахуал

5 мин.

Шаттық шеңберге тұрғызып, «Өрмекші торы» тренингі арқылы психологиялық ахуал туғызу (бір-біріне мадақтау сөздер мен комплименттер айту)

Топқа бөлу

2 мин

Жемістер арқылы (қызыл алма, сары алма, банан)

1 тапсырма

Жұптық жұмыс

5 мин

Пілдің суретін салу.

«бас бармақты жоғары көтеру», «төмен түсіру», «қимыл бағытын ауыстыратын бас бармақ»


Сұрақтар:

- Сізге осындай баға алғаныңыз түсініктіме?

- Неліктен осындай баға қойдыңыз?

- Баға қойғанда не нәрсеге көңіл аудардыңыз?

- Жұмысты бағалау сізге қиын болған жоқпа?

Сергіту сәті

2 мин.

Бейнетаспадағы қимылды қайталау

2 тапсырма

Топтық жұмыс

7 мин.

Постер жасау

- Бағалау дегеніміз не?

- Бағалаудың түрлері?

Бірін - бірі бағалау

3 тапсырма

Топтық жұмыс

5 мин.

Критерий құрастыру (салынған пілдің суреті бойынша өзіндік жұмыс)

1. Парақта орналасуы

  • Толық бет - 3 ұпай

  • Парақтың жарты беті - 2 ұпай

  • Парақтың 1/3 бөлігі - 1 ұпай

2. Түстердің үйлесімі

  • 4 түс пайдаланса - 3 ұпай

  • 2-3 түс пайдаланса - 2 ұпай

  • 1 түс пайдаланса - 1 ұпай

3. Бөлшектер саны (денесі, тұмсығы, құйрығы,... )

  • 5 тен астам бөлшек 3 ұпай

3-4 тен астам бөлшек - 2 ұпай

Әр топ өз-өздерін бағалайды

Теориялық материал

5 мин.

Презентация « Бағалау деген не? Бағалаудың түрлері, бағалаудың мақсаты.

Рефлексия

3мин.

«Екі жұлдыз бір тілек» әдісі бойынша бағалауды ұйымдастыру

Смайлик арқылы өз көңіл- күйін білдіреді.



© 2010-2022