22 -қыркүйек Тілдер мерекесі

«№ 26 Орта мектеп» КММ

Аженева Ж.М I санаты мұғалімі

Cабақтың тақырыбы: 22 -қыркүйек Тілдер мерекесі

Мұғалім: Құрметті оқушылар, қымбатты ұстаздар! Сіздер білесіздер

22 -қыркүйек Тілдер мерекесі күніне орай біздің мектебімізде осы тілдер мерексіне байланысты апталық өтіп жатыр.
Неге 22- ші қыркүйек Тілдер мерекесі болып атап өтіледі?

Тіл туралы алғашқы заң 1989 жылы 22 -қыркүйекте қабылданған еді. Содан бері Қазақстан Республикасында бұл жыл сайын Тідер мерекесі болып аталып өтуде. Бүгін міне біз де осы жерде Қазақстанда тұратын халықтардың тілдер күнін атап өтуде жиналып отырмыз қош келдіңіздер!
Тілдер мерекесі құтты болсын!

Тіл, сөз дегеніміз ата бабамыздан келе жатқан ел дәстүрі.Бұл дипломатиялық құрал халықтың бүкіл сана парасатын, биіктігі мен тереңдігін паш ететін үлкен өнері. Тіл адамдар арасындағы қасиетті қатынас құралы.Тілсіз қоғам жоқ. Бұл екі нәрсе бір- бірінсіз өмір сүрмейді.

Қай халықтың болса да басынан өткендері, қилы кезендері, өз ана тілі арқылы бір- біріне жалғасқан.

Дорогие ребята, мы рады приветствовать Вас на празднике день языков! Казахстан- многонациональное государство Все народы населяющие его равноправны. Каждый язык - это целый мир. Язык - это радость, боль,сокровище. Нет такого языка, который бы не заслуживал уважение. Народная мудрость гласит изучать другой язык значит прожить вторую жизнь.

Біздің елімізде 130-дан астам ұлт өкілдері тұрады. Қазақстан экономикасы мықты , тәуелсіз,егеменді ел. Қазақстан әр тілде сөйлейтін халықтардың басын біріктіріп отырған мемлекет. Қазақстан біздің ортақ достық үйіміз.

Исторически сложилась так, что на территории Казахстана проживает более 130 национальностей и развивается 100 языков, но государственным языком является казахский язык.

Есть легенда о том, что в древние времена люди не могли построить Вавилонскую башню лишь потому что, не сумели объединиться, непонимая друг друга, так как говорили на разных языках.Все у них было: и сила,и материалы для строительства но не было единого и понятного всем межнационального общения.Итак, приходим к выводу, что хорошее знание и развитие родного языка, знание иностранных языков - самая лучшая опора для каждого человека.

Бұл шарамыз ойын түрінде өтеді. Ойнымыз "Алтын қақпа"деп аталады.Бүгінгі ойындарымызға 9 сынып оқушыларынан
2 команда қатысады.
Олармен танысайық:

Сабақтың мақсаты: Орыс тіліндегі мақал- мәтелдер мен фразиологиялық тіркестердің қазақ тіліндегі баламасын табу, мақал- мәтелдер айту, жұмбақтар шешу арқылы оқушылардың ойлау қабілетін, қызығушылығын дамыту және тіл шеберлігін арттыру, сөздік қорларын байыту.

Ойынның мақсаты:
Алтын қақпаға жету.Үш кезеңнен өту қола, күміс, алтын қақпаларды ашу.Барлық тапсырмаларды дұрыс орындап, алтын қақпаны ашқан команда ойын жеңімпзы атанады.
Ойынның шарты:
Ойын үш турдан тұрады.
Қола қақпа, Күміс қақпа, Алтын қақпадан тұрады.

Қолдарын көтеріп жауап берген команда жауабы ғана ескеріледі

I тур
Қола қақпа

1.Родина горечее огня
2.Не имей сто рублей, а имей сто друзей
3.Что посеешь, то и пожмешь
4.Без ножа зарезать
5.Перегибать палку
6.Делать из мухи слона
7. Мастер на все руки
8.Меньше слов, больше дела
9.Язык острее меча

I I тур
Күміс қақпа

Жұмбақты шеш

1.Айдалада ақ отау, ауыз-мұрны жоқ отау.

2.Еңкейсем еңкейтеді,шайқайсам шалқаяды

3.Денесі бар, басы бар,
Ал бірақта жаны жоқ
Үш көзінде жалын от
Кезектесіп жумылар,
Кезектесіп ашылар.

4.Керемет бір ит болады
Үй бағады, үрмейді
Аяғы жоқ жүрмейді
Темір тықсаң сөйлейді.

5.Аяғы бар, басы бар,
арқалаған тасы бар.

6.Қалың киімді ұнатады,
шешіндірсең жылатады.

7.Гуляет на поле, да не конь
Летает на воле, да не птица.

8.Всегда во рту, а не проглотишь.

9.Без языка, без голоса, а все расскажет.

10.Ночь есть, днем нет

Сөзжұмбақтарды шеш.

• Т10

• 100ім

• 1лік

• С2р

• К3

• К3ік

• 5ік

• 6н

• 7ік

• Қ10 .

Дұрыс жауаптары:

Тон- шуба

Жүзім- виноград

Бірлік- единство

Секір- прыгай

Күш- сила

Күшік - щенок

Бесік- колыбель

Алтын- золото

Жетім-сирота

Қон - приземлись

I I I тур
Алтын қақпа
мақал- мәтел айтудан жарыс

"Ойлан да тап"
"Ж А Ң Ы Л Т П А Ш Т А Р"

Сабақ қорытынды жасау.