Преподавателю
Другое
Работа в ПЦК над Совместным проектом с работодателями по формированию уровня информационной компетентности, сопоставимого с требованиями регионального рынка труда

Работа в ПЦК над Совместным проектом с работодателями по формированию уровня информационной компетентности, сопоставимого с требованиями регионального рынка труда

В результате работы над «Совместным проектом колледжа с работодателями по формированию уровня информационной компетентности у студентов, сопоставимого с требованиями регионального рынка труда» были разработаны анкеты и опрошены руководители организаций, либо руководители соответствующих отделов отделов. По результатам опросов были реализованы следующие задачи: разработаны совместно с работодателями методики преподавания по отдельным специальным предметам (компьютерные сети, выполнение работ по ... Постоянными приглашенными участниками круглых столов являются: Варлаков Илья Петрович, представитель ОАО «Ростелеком» - подразделение по обслуживанию информационных систем Милешкин Сергей Викторович, зам. директора, ОАО «Северречфлот» Гранкин Валерий Витальевич, нач. отдела информационных технологий МП "Водоканал" (Федосов Дмитрий Викторович, инженер-программист) Бронников Сергей Михайлович, старший инженер отдела технического обеспечения БУ «Окружной центр информационно-коммуникационных технологий» В работе круглых столов принимают участие и выпускники колледжа прошлых лет: Блинов Иван Сергеевич, инженер - программист ООО «НордКом» Кожиченков Андрей Александрович, старший инженер отдела программного обеспечения БУ «Окружной центр ИКТ» Конев Роман Феофанович, главный специалист отдела информатизации ГУ «Региональное отделение фонда социального страхования» В ходе таких встреч обсуждаются вопросы о том, как успешно пройти собеседование при трудоустройстве, какими компетенциями должен обладать выпускник специальности «Информационные системы». Выпускники прошлых лет делятся опытом успешного трудоустройства. Обсуждаются вопросы прохождения производственной практики, как один из возможных способов трудоустройства. Рассказывается о содействии колледжа в трудоустройстве выпускников. Все это позволяет эффективно подготовить выпускников к тому, с чем они ... Система срочных действий по изменению ситуаций Система перспективных действий по изменению ситуаций 1. Создание базы данных предприятий города и округа, способных обеспечить проведение практик с использованием новейших технологий и методик Регулярный мониторинг базы с внесением дополнений и изменений 2. Создание рабочей группы, состоящей из заведующих и руководителей практик, юридического отдел...

Раздел	Другое
Класс	-
Тип	Другие методич. материалы
Автор	Желонкина М.В.
Дата	26.10.2015
Формат	rar
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

ОПРОСНИК ДЛЯ РАБОТОДАТЕЛЕЙ

goo.gl/forms/Hd4sRSHVWn

В рамках работы над «Совместным проектом колледжа с работодателями по формированию уровня информационной компетентности у студентов, сопоставимого с требованиями регионального рынка труда» АУ СПО «Ханты-Мансийский технолого-педагогический колледж» просит ответить Вас на несколько вопросов:

1. Полное наименование организации ___________________________________________________ ________________________________________________________________________________________

2. Сфера деятельности___________________________________________________

3. С целью повышения качества подготовки выпускников колледжа, укажите, пожалуйста:

а) на Ваш взгляд, в каких программных продуктах, использующихся на предприятии, должны уметь работать выпускники колледжа:

MS Word

MS Excel

MS PowerPoint

MS Outlook

MS Access

1С: Бухгалтерия

1С: Торговля и склад

1С: Общепит

Coral Draw

Skype

Информационно-правовая система «Гарант»

Информационно-правовая система «Консультант+»

Антивирус Касперского

другое (укажите какое)______________________________________________

______________________________________________

б) с какими техническими средствами, использующимися на предприятии, должны, на Ваш взгляд, уметь работать выпускники колледжа:

Принтер

Сканер

Факсимильный аппарат

Проектор

Копировальный аппарат

Многофункциональное устройство

Интерактивная доска

Сканер штрих-кодов

другие (укажите какие)______________________________________________

______________________________________________

в) применяется ли на предприятии локальная вычислительная сеть? _________(да/нет);

г) Используется ли в работе предприятия Internet? _________(да/нет); в каких целях:

работа с электронной почтой

пересылка отчетностей в ИФНС, ПФР и др.

оформление заказов

размещение рекламы и справочной информации

проведение видеоконференций

другие (укажите какие)______________________________________________

______________________________________________

4. Имеется ли на предприятии официальный сайт? _________(да/нет);

укажите адрес_____________________________________________________________

5. Укажите, пожалуйста, студенты каких специальностей могут проходить практику на предприятии:

Дошкольное образование

Преподавание в начальных классах

Социальная педагогика

Коррекционная педагогика

Специальное дошкольное образование

Делопроизводитель, администратор

Социальный работник

Документационное обеспечение управления и архивоведение

Экономика и бухгалтерский учет

Земельно-имущественные отношения

Банковское дело

Страховое дело

Делопроизводитель

Социально-культурная деятельность

Музыкальное образование

Рациональное использование природных комплексов

Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования

Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования

Мастер по лесному хозяйству

Овощевод. Цветовод

Мастер сухого строительства

Мастер общестроительных работ

Мастер отделочных строительных работ

Каменщики - штукатуры, маляры

Гостиничный сервис

Парикмахер, маникюрша

Повар-кондитер

Продавец, контролер-кассир

Сервис дом и коммунального хозяйства

Технология продукции общественного питания

Товароведение

Туризм

Информационные системы

Автоматизированные системы обработки информации и управления

Судовождение

Судовождение на внутренних водных путях и в прибрежном плавании

Судоводитель помощник механика маломерного судна

Профессиональное обучение

Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Автомеханик

Тракторист-машинист с\х производства

СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ

загрузить