«Қазақ тілі мәртебесі өз дәрежесінде ме?» Дебат

Раздел Другое
Класс 8 класс
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Дебат

Тақырыбы: «Қазақ тілі мәртебесі өз дәрежесінде ме?»

Мақсаты: қазақ тілінің мәртебесі туралы пікір айту, оқушылардың өз пікірін айта білуге үйрету, дәлелдер мен мысалдар, статистикалық мәліметтер қолдана білуге үйрету, тілді құрметтеуге баулу.

Сабақтың түрі: жарыс сабақ

Сабақтың көрнекілігі: ана тілі туралы сөздер, плакат.

Барысы:

Ұйымдастыру

Амандасу,

Мұғалімнің кіріпе сөзі:

«Қазіргі ХХІ ғасыр білім мен біліктің ғасыры болады» деп Елбасы Н.Ә. Назарбаев айтқандай , қоғамымыз, жастарымыз,білімді де білікті болуы шарт.

Әйтсе де,- Ана тілің арың бұл

Ұятың боп тұр бетте

Өзге тілдің бәрін біл

Өз тілінді құрметте-деп Қадір Мырзалиев ақын ағамыз айтқандай жалпы қоғамымыз ана тілін өз анасындай қорғап қастерлеуі тиіс.

Бүгінгі біздің қозғайтын мәселеміз,-«Тіл мәртебесі өз дәрежесінде ме?»-деген сұрақтың аясында болмақ.

Қатысушылар

1.7ә сыныбының оқушылары «Ақиқат»тобы \даттаушы \

2.8а сыныбының оқушылары «Парасат» тобы \жақтаушылар\

Сайыс бөлімдері:

І.Кіріспе

1.Екі фракцияда 3 спикерден болады.

2.Спикерлер өзгеріп,тақырыбын,дәлелдерін таныстырады.

ІІ.Негізгі бөлім

1.Спикерлер аргументпен мысалдар,статистикалық мәліметтермен таныстырады.

2.Екі фракцияның ұсыныстары мен қосымшалары

3.Екі фракция бір-біріне сұрақ қояды.

ІІІ.Қортынды

1.Сарапшылар сараптамаларын айтады.

7ә сыныбы «Ақиқат» тобының сарапшысы қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Л.Исабекова

8а сыныбы «Парасат»тобыны сарапшысы орыс тілі пәнінің мұғалімі

Р.Егембердиева

2.Төрешілер екі фракцияның сайыста жинаған сараптамалық дауыстарын жариялайды.

Сайыс ережесі:

1.Бос сөзден аулақ болу

2.Уақытты тиімді пайдалану

3.Сұрақтарға дайын болу

Сайысымызды бастаймыз

  1. бөлім: таныстыру\ уақыт 1 мин.\ өздерін , дәлелдерін , тақырыбын таныстыру

  2. бөлім:

  1. Ендігі бөлім негізгі кензеңде оқушылар өз пікірлерін айтады, дәлелдейді, керекті фактілер, мысалдар, статистикалық мәліметтер келтіреді.

  1. 7ә-сыныбы «ақиқат» тобы. Қаңтарбай Мөлдір

  2. 8а-сыныбы «Парасат» тобыСауқымбек Аслан

  1. «Тіл мәртебесі өз дәрежесінде ме?» тақырыбы бойынша даттаушы, жақтаушы топтардыңұсыныстары, әр топ кезегімен ұсыныстарын айтады.

  1. 7ә-сыныбы «Ақиқат» тобы Мәдібек Ерболат

  2. 8а-сыныбы «Парасат» тобы Әлиева Жансая / уақыт 3 мин/

  1. Қосымша мәлімет айту.

  1. 7ә-сыныбы «Ақиқат» тобы Мелдебек Индира

  2. 8а-сыныбы «Парасат» тобы Аман Еламан

  1. Фракция спикерлерінің бір-біріне қояр сұрағы.

ІІІ Қорытынды. Оқушылар өз ұстамдары мен мәліметтері бойынша қорытынды пікірлерін айтады.

Сарапшылардың сараптамаларын тыңдау. Сарапшылар:

7ә- сыныбы «Ақиқат» тобының сарапшысы Исабекова Л.Т.

8а-сынып «Парасат» тобының сарапшысы Абдазиева Р.

Төрешілер екі фракцияның сайыста жинаған сараптамалық дауыстарын жариялады.

Төрешілер : Егембердиева Р.Ж. , Сатымбекова Г. Б , Тілікбаева Г.

Жүргізушінің қортытынды сөзі.

.



© 2010-2022