Занятие по ПДД: Зеленый свет нам дорогу открывает (5 класс)

Занятие по ПДД «Зеленый свет нам дорогу открывает»

Цели: обобщить и закрепить знания учащихся о правилах дорожного движения; напомнить об обязанностях пешехода, водителя, пассажира на дороге;

развивать мышление, связную речь; интерес к изучению правил дорожного движения и сознательное понимание необходимости изучения правил.

Ход занятия:

1. Мотивация. Определение темы.

Ребята, сегодня у нас интересная и серьёзная тема занятия. Чтобы узнать тему нашего занятия нужно решить ребус.

Тема нашего занятия: «Зеленый свет нам дорогу открывает»

2. Основная часть.

Ребята! С каждым годом на улицах городов появляется все больше машин. Чтобы машины могли свободно двигаться, и пешеходам было безопасно, на улицах и дорогах установлены светофоры. Что означает слово «светофор»? Почему его так назвали?

Слово это состоит из двух частей: «свет» и «фор». Первая часть всем понятна. Вторая часть произошла от греческого слова «фарос», что означает «несущий» или «носитель», то есть «светофор» означает «несущий свет». Светофор имеет три разных сигнала: красный, желтый, зеленый.

- Как вы думаете, почему для светофора были выбраны именно эти три цвета?

Ребята отвечают. Выслушав все ответы, учитель подводит итог:

- Красный цвет хорошо виден в темноте, тумане. Красный цвет - сигнал опасности, сигнал тревоги. Он самый заметный, виден издалека, его трудно спутать с другим. Поэтому он выбран для самого строгого сигнала, запрещающего движение.

- Желтый цвет также хорошо заметен в любую погоду. В тумане его можно принять за красный. Но все равно он будет предупреждать водителя.

- Зеленый цвет нельзя спутать с красным или желтым.

-Ты вышел из дома на улицу. Мимо тебя идёт много людей. Одни из них торопятся на работу, другие спешат по разным делам, третьи идут в магазин, а некоторые просто гуляют. Но все эти люди - мужчины и женщины, подростки и взрослые, мальчики и девочки, - выйдя на улицу, становятся пешеходами.

-Кого мы можем назвать пешеходом?

Пешеход - это человек, который идёт по дороге пешком, а не едет в каком-либо транспортном средстве.

Люди, которые входят в салон автобуса, садятся в маршрутное такси, становятся пассажирами.

Пассажир - это человек, едущий в любом транспортном средстве, за исключением водителя.

Люди, которые управляют каким-либо транспортным средством, заставляя его двигаться, те, кто находится за рулём автомобиля или автобуса, маршрутного такси, велосипеда или мотоцикла, являются - водителями.

Водитель - это человек, который управляет транспортным средством.

Все они - и пешеходы, и пассажиры, и водители - должны соблюдать определённые правила движения. Только в этом случае они смогут сохранить здоровье, и даже жизнь.

- А какие же правила должны соблюдать все участники дорожного движения?

Правило пешеходов ( ответы детей)

1. Дорогу так перехожу:
Сначала влево погляжу
И, если нет машины,

Иду до середины.
Потом смотрю внимательно
Направо обязательно
И, если нет движения,
Шагаю без сомнения!

2. Знает каждый гражданин,
Что в любое время года
Мостовая - для машин,
Тротуар - для пешехода

3. Там, где транспорт и дорога,
Знать порядок все должны.
На проезжей части строго
Игры все запрещены!

4.Различать ты должен ясно -
Свет зеленый, и свет красный.
На сигналы погляди, а потом переходи!

Выполняй закон простой:

Красный свет зажёгся - стой!

Свет зелёный - смело в путь!

Правил этих не забудь!

-Давайте, ребята, немного поиграем. Слушайте внимательно.

3. Игра "Разрешается - запрещается"

- Играть на мостовой…(запрещается)

- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)

- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)

- Идти с друзьями по тротуару…(разрешается)

- Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)

- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)

- Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)

- Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)

- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)

- Идти по тротуару слева…(запрещается)

- Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)

- Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)

- Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)

- Уважать правила дорожного движения…(разрешается)

3. Физкультминутка: Игра на внимание.

Воспитатель: А сейчас, ребята, я предлагаю поиграть. Я буду показывать сигналы светофора.

Если красный - вы стоите на месте, жёлтый - хлопаете в ладоши, зелёный ходьба на месте.

Итак, внимание!

3. Автомульти

Вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.

На чём ехал Емеля к царю во дворец?(На печке)

Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)

Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину? (Велосипед)

Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)

На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре - самолёте)

Личный транспорт Бабы - Яги? (Ступа)

-Мы часто бываем и пассажирами. Что должны помнить? ( ответы детей)

3. Итог занятия.

Молодцы, ребята. Для вас ещё одно задание. Попробуем разгадать кроссворд. (интерактивное занятие по ПДД)

4