Анализ речевого развития детей

Анализ речевого развития детей.

Одним из компонентом в развитии речевого общения выступает речевая культура речи. Она охватывает следующие аспекты развития :

- формирование знаний форм и правил речевого развития детей ;

- умение взаимодействовать с окружающим миром ;

- желание вступать в контакт .

Педагоги ДОУ на протяжении всех занятий вводят в активный словарь детей различные формы и выражения .

Дети с удовольствием отвечают на вопросы использую эстетические формы общения, имеют использовать навыки культурного общения в процессе диалога, как со сверстниками, так и с персоналом детского сада. Внимательно слушают, собеседника не перебивают его, когда хотят высказать свою тачку зрения или поделиться дополнительной информацией по тому или иному вопросу.

Педагоги правильно подбирали словесные и сюжетно- ролевые игры на развитие речи детей . Такие как « Подари движение», «Покажи настроение»,

« Мимическая гимнастика» и многое другое. Проводили беседы с детьми о культуре поведения на улице, в транспорте, общественных местах. Читали произведения А. Барто, М.Дружининой и других авторов по тематике культуры общения детей.

Была проведена диагностика по речевому развитию детей всех возрастных групп , выявлен показатель 79,2 % который соответствует высокому уровню развития ( высший балл 80%).

Намечена дальнейшая работа по речевому развитию детей .