Разработка сценария Люблю тебя, мой край, родной

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ярковская средняя общеобразовательная школа

имени Романова Кронида Григорьевича

Черепановского района

Новосибирской области

Сценарий встречи гостей районного конкурса

«Люблю тебя,

мой край, родной!»

4 июля 2015 года

План:

1. Встреча гостей у ворот школы.

2. Акцент на памятник Героя Советского союза И.М.Баринова (вахта памяти, возложение цветов, минута молчания)

3. Шатёр у входа в огород - угощение овощными блюдами (картофель (пюре); салат из свеклы, капусты, моркови, зелень; десерт (ягода))

4. Площадка д/с: Для членов жюри раздаются ленточки (все встают в круг, исполняют танец «Платочки). Подходят к дереву (стихотворение - пожелание по цветам радуги для всех), завязывают цветные ленты на ветки дерева.

5. Встреча в школьном музее (экспозиция, посвящённая 70-летию Победы)

Ход встречи:

Вед.Здравствуйте, взрослые! Добрый день, дети!

Мы рады приветствовать вас на«Школьной планете».

Вед. Отчего так много света?

Отчего нам так тепло?

Оттого, что это лето

На всё лето к нам пришло.

Много радости и смеха,

Бодрость духа и игра.

Ждут нас с вами этим летом.

Крикнем дружно мы - УРА!

Вед. Хорошо, что каждый год

Выпадает этот лот.

Без конкурса «Люблю тебя, мой край, родной!»

Было б скучно нам с тобой!

Вед. Цветет наш участок - наш школьный сад,

Всюду куда Вы ни бросите взгляд

Уют и порядок в нашем дворе

На радость и взрослым, и детворе!

1. Звучат колокола

Вед 1. Что это? Ты слышишь?
Вед 2. Это колокола. Колокола памяти …
Вед 1: Памяти? А разве такие бывают?
Вед 2: Бывают, слушай! Это говорит сама память …

Звучит запись голоса«Памяти»:

В тихий январский зимний день, 9 числа 1922 года в селе Ярки, Черепановского района, в семье Михаила Ивановича и Федосьи Семеновны Бариновых родился второй ребёнок, сын и назвали его Иваном. Семья была большая, братьев и сестер у Ивана было одиннадцать. Жили бедно, но дружно. Шли годы, Ваня пошел в школу. Учился хорошо, имел благодарности за отличную успеваемость и дисциплинированность. Отчаянный и смелый в мальчишеских играх, добрый отзывчивый и любознательный.

Окончив семилетку, Иван поступает на курсы учителей начальных классов в Новосибирске. Пройдя курсы, он некоторое время работал в Петраковской начальной школе Здвинского района Новосибирской области учителем начальных классов. Но началась Великая Отечественная война. Иван Михайлович Баринов был призван в ряды Красной Армии и направлен в военное училище. В боях участвовал с 1942 года.

Вед. 24 августа 1944 года минометная батарея старшего лейтенанта Баринова, совершая марш на новые огневые позиции, вышла к селу Татарбунары (ныне город Одесской области Украины). Сюда вышли и крупные силы гитлеровцев, отходившие под натиском наших войск к Измаилу. Несмотря на численное превосходство, минометчики приняли бой.

В этом бою Иван Михайлович погиб.

Вед. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 24 марта 1945 года за образцовое выполнение заданий командования и проявленные мужество и героизм в боях с немецко-фашистскими захватчиками старшему лейтенанту Баринову Ивану Михайловичу присвоено звание Героя Советского Союза посмертно.

Вед.Похоронен Иван Михайлович вместе со своими бойцами в братской могиле в центре города Татарбунары. Именем Героя названы улицы в городах: Татарбунары Одесской области и Черепаново Новосибирской области. В городе Татарбунары установлен бюст, а 2 апреля 1963 года был подписан документ, разрешающий возведение обелиска в нашем селе. В роли инициаторов выступила сельская общественность. Памятник разработан учителем труда школы Леньковым Самуилом Игнатьевичем.Возведен памятник на народные средства и торжественно открыт 20 октября 1963 года. На открытии присутствовала мать героя Баринова Федосья Семеновна.

Чтец. В августе 1971 года ученики школы посетили Татарбунары и подарили местному музею макет памятника, установленного в нашем селе. Из поездки ребята привезли землю, в которой похоронен герой, за которую он сражался.

5 сентября 1971 года возле памятника собрались сельчане, мать и родственники героя. Ампула с землей была заложена в памятник, а шкатулка с землей подарена матери - Федосье Семеновне. Связь с родственниками героя не прекращается и по сей день.

Чтец. Мы гордимся, что памятник Героя Советского союза Ивана Михайловича Баринова- наше наследие, что союз «Юных» детской организации школы носит его имя. Учащиеся ухаживают за памятником. Каждый год 9 мая у памятника стоит почетный караул. В честь 70-летию Великой Победы 70 дней вахту памяти несли школьники, коллектив школы и жители села.

Вед. Память людская. Пройдут годы, сменятся поколения. Сегодняшние Ярковские девчонки и мальчишки станут взрослыми, и у них вырастут дети. И их дети - все с почтением, с благодарностью будут преклоняться перед памятью своего земляка, героя, отдавшего жизнь ради жизни других.Почтим светлую память всех погибших в этой войне минутой молчания.
2. Метроном. Минута молчания

Вед 2: Предлагаем возложить цветы к памятнику.

3. Музыка «Журавли»

Вед. Уважаемые гости, мы приглашаем вас пройти в школьный музей.

Встреча в музее

Тихо звучит песня «От героев былых времён».

На столе горит свеча, в уголке стоит патефон.

Дети в парадной форме.

Вед. Добрый день!

Вед. Здравствуйте! Мы рады видеть Вас в нашем музее и вспомнить вместе с вами страницы истории нашей страны.

Вед. Салют и слава годовщине

Навеки памятного дня!

Салют Победе, что в Берлине

Огнем попрала мощь огня!

Вед. Салют ее большим и малым

Творцам, что шли путем одним,

Ее бойцам и генералам,

Героям павшим и живым.

Вед. 9 мая 2015 года в 70-й раз прогремел салют Победы.

В памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и бессмертное мужество народа.

Вед. Победа на фронте зависела от того, насколько прочным является тыл, обеспечит ли он нужды фронта всем необходимым. Ушедших на фронт мужчин заменили женщины и подростки. Путь к Победе был труден и долог.1418 дней войны, и каждый из которых - чудо бесстрашия, доблести.

7. Песня «Расскажи отец»

Вед. Погибшим -

Быть бессменно на посту,

Им жить в названьях улиц и в былинах.

Их подвигов святую красоту

Отобразят художники в картинах.

Вед. Живым -

Героев чтить, не забывать,

Их имена хранить в бессмертных списках,

Об их отваге всем напоминать

И класть цветы к подножьям обелисков!

Вед. Спасибо героям!

Спасибо солдатам!

Что МИР подарили,

Тогда - в сорок пятом!!!

Мы ЭТУ ПОБЕДУ -

Вовек не забудем!!!

Пусть МИРНОЕ солнце

Сияет всем людям!

Вед. Пусть в небе бескрайнем не гаснет звезда

Победных знамен величавых,

Славься, Отчизна, Родина моя!

Народу - победителю - Слава!

Армии любимой - Слава!

Ветеранам войны - Слава, Слава, Слава!

Вед 1: Пусть в защиту людей

Всюду голос наш слышен:

Расцветать на просторе

Лесам и полям.

Солнцу мира и дружбы

Подниматься всё выше,

Не смолкать, в мощном хоре:

«Нет - войне!», «Миру - Да!»

Вед. А теперь, честной народ,
Приглашаем в огород.

Посмотрите, полюбуйтесь

Что на грядочках растёт!

Гостей приглашают пройти к огороду, на входе их встречают дети д/сада:

Вед. Звучит наш гул всё громче, всё слышней,

Какая трель над миром разливается!

Все думают - распелся соловей,

А вот и нет - здесь встреча продолжается!

Вед. Давайте дружно поприветствуем лето.

Я говорю первые строки, а вы дружно отвечаете «ПРИВЕТ!»

Лету, лету красному - привет!

Небу, небу ясному- привет!

Солнышку, что всех ребят

Превращает в шоколад,

Привет! Привет! Привет!

Вед (воспитатель).

Всех: и взрослых, и ребят
Приглашаем поиграть.
Интересные загадки
Предлагаем разгадать

Дети д/сада:
Режут по весне в салат
Этот ярко - красный мяч.
Скромный овощ, не стыдись -
Не арбуз ты, а… (редис).

Удивляя всех косой
Из земли всегда весной
Вылезает очень ловко
Краснощёкая… (морковка).

Он зелёненьким родится
И в салат, в рассол годится.
Вот такой он молодец -
Настоящий… (огурец).
В сто рубашек он одет,
Но без слез их не раздеть.
И не съешь его без мук,
Потому что это… (лук).

Дети угощают гостей блюдами из овощей

Все проходят на площадку д/с:

Вед. Небо ясное, солнце красное,

Настроение у всех прекрасное!

Нам здесь всех чудес не счесть -

Если песня есть, если дружба есть!

Всем раздаются платочки, встают в круг, исполняют

3. танец «Платочки».

Вед. Наша жизнь с цветною лентой схожа,
С радугой за облачным пределом,
Полосы меняются, но всё же
Их цвета - не только черный с белым.

Гостям раздаются ленточки

На фоне тихо звучащего вступления песни «Пусть будет мир прекрасен»

Завяжите ленточку на счастье

Пусть же будет всё у всех в порядке

Счастья, радости, удачи и везенья.

Рады будем новой встречи с вами!

Подходят к дереву, завязывают цветные ленты.

Вед. Дорогие друзья, мы благодарим вас за интересную встречу!