Урок Етыстык (6 класс)

Жаңаөзен қаласы№8 орта мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

Әнесова Ақдариға Нұрғалиқызының 6- сыныпқа арналған

қазақ тілі пәнінен қысқа мерзімдік жоспары

Апта

Күн /13.02.2014.

Сабақ /5-сабақ/

Сабақтың тақырыбы

Етістіктер /қорытынды сабақ/

Ресурстар

Оқулық, интерактивті тақта ,қима қағаздар желім,фломастер,бейнеролик, стикерлер,бағалау бетшелері

Міндеті

Білімділік: Етістік туралы білімдерін кеңейту,толықтыру.

Дамытушылық: Тақырыпты қорыта отырып,ой-қиялдарын

шыңдау,шығармашылыққа баулу

Тәрбиелік: Адамгершілік игі қасиеттер туралы түсінігін толықтыру

Мақсаты

Етістік түрлерін пысықтау

Тапсырмалар

1-тапсырма.Білу. /Сұрақ-жауап/

«Етістіктермен кездесу кеші»

2-тапсырма.Қолдану. «Үшбұрыш

тар ойыны» талдау жасау.

3тапсырма Постермен жұмыс

Сергіту сәті «Лездеме ойыны

4-тапсырма
Шығармашылық

тапсырма

5-тапсырма. Тест жұмысы.

Оқу нәтижесі:

Етістік түрлерін меңгеру

Кейінгі тапсырма

«Көркем мінез - адамшылық белгісі.»

Бағалау

Қалыптастырушы бағалау: өзін-өзі бағалау, жұптық,топтық бағалау, мұғалімнің бағалауы .

Кері байланыс

Стикерлерге сабақтан алған әсерлерін жазу,ілу

Сабақтың этаптары:

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру

Сыныппен байланыс орнату

Топқа бөлу

1-тапсырма

«Өкілдермен кездесу»

2-тапсырма

«Үшбұрыш

тар ойыны» талдау

3-тапсырма

Постер

Сергіту

4-тапсырма
Шығармашы

лық тапсырма

5-тапсырма

Қорытынды

лау

Үйге тапсырма

Бағалау

Рефлексия

1.Ұйымдастыру бөлімі.

Сыныпты ұйымдастырамын.

Психологиялық дайындық жасаймын.

-Көңіл-күйлерің қалай,балалар?

-Олай болса жай ғана,

Шеңбер жасаң,айнала!

Оқушылар етістіктер бойынша: Салт,болымды,есімше,көсемше боп бөлінеді.

Жүптық,топтық бағалау бетшелерін тарату.

Әр топтан 1 өкіл шақырылады. Сұрақ қойылады,жауап алынады.Егер айта алмаса,топ мүшелері айтады.

Топтағы 3 баланы біріктіріп,1/спикер,2/интервьюер 3/бақылаушы.1сөйлемнен берем,1,2 талдайды,3-оқушы тыңдап болған соң тақтаға шығады,

талдайды,жазады.

Етістік түрлері мен жұрнақтары қиынды етіп беріледі,тиісті қосымшаларын желімдеп жапсыру.

Конверттен кезегімен бір сөз алып,бейнелеп көрсету.

Бейнеролик көрсету

/Етістіктерді жазу.

Тест жұмысы таратылады.

«Көркем мінез- адамшылық белгісі.»

Өзін-өзі,жұптық,топтық ,мұғалімнің бағалау

Стикер таратылады.

Оқушылар амандасады.

Оқушылар шеңбер жасайды.

Топқа бөлінеді.

.

Оқушылар жауап береді.

Әр топтан 1 бақылаушы тақтаға талдайды,2-бақылау шы ауызша оқиды.

Топ орындайды.

Оқушылар кезегімен көрсетеді.

Тапсырма орындалады.

Тест орындап болған соң, жұптар бір-бірін бағалайды.

Эссе жазу

Бағалау.

Стикерлерге өз ой-пікірлерін жазады.