Ата мұра-асыл қазына

Педагогика пәнінен өткізілетін ашық сабақтың сұлба-жоспары

Оқытушысы: Тұрағұлова Б.Т

Тақырыбы: " Ата-мұра-асыл қазына"

Мақсаты: -Адамгершілік тәрбиесі бойынша алған білім, іскерлік,

дағдыларын жүйелеу, тексеру, бағалау;

- Ата-бабамыздың қалған асыл-қазына, салт-дәстүр,әдеп-

ғұрып, ырым-жоралғылар арқылы адамгершілік

құндылықтарды меңгеру, бағалауға, насихаттауға баулу;

-Халықтық педагогиканың құралдарын қолдану арқылы

оқушылардың шығармашылық қабілеттерін, сыни тұрғыдын

ойларын дамыту.

Көрнекілік: Магнитофон, домбыра, ою-өрнектер, қоржын, ағаш суреті, бағалау парағы.

Сабақтың типі:Білім, іскерлік, дағдыны бекіту сабағы

Сабақтың түрі: Шығармашылық сабақ.

№

Сабақтың кезеңдері

Уақыт

Мазмұны

1

Ұйымдастыру кезеңі

1 мин

Сәлемдесу. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

2

Сабақтың мақсат, жоспарымен таныстыру

1 мин

Мақсатты қысқаша айтып, сабақтың жоспарымен таныстыру

3

Кіріспе бөлім

3мин

" Көңіл-күймен алмасу"

"Обмен настроением"-бір-біріне

тілектер айту.

4

Жаттығу

7 мин

Тақырып бойынша сұрақтар қою арқылы білімдерін тексеру,оюлы жетондар үлестіріп, белсенді балаларды анықтау.

5

Негізгі бөлім

( шығармашылық сипаттағы тапсырмалар)

-"Сен білесің бе?"

-"Мақал -мәтел бәйгесі"

-Ән

-"Бесжол өлең"

-«Тапқырболсаң,

тауып көр"

-"Шашылған ою"

-Би

5 мин

3мин

2 мин

4 мин

7 мин

5 мин

3 мин

Тапсырма шарттарымен таныстыру

Ұлы адамдардың адамгершілік туралы айтқан пікірлері(тест)

Мақал-мәтелді ым-ишара арқылы көрсету, шешу.

Алтынбек Қоразбаевтың әндерінен үзінді тыңдау,талдау.

Адамгершілік туралы

Ы. Алтынсариннің әңгімелерін,салт-дәстүрлерді көрініс арқылы көрсету,оны шешу.

Оюлы тапсырмаларды құрастыру, оның артындағы жұмбақты шешу, сол сөзді қатыстырып мақал-мәтел айту, оюды атау.

" Аққу" биі.

6

Қорытынды " Көңіл күй" ағашы.

2мин

Сабақтан алған әсерлерін ағашқа жапырақтар жапсыру арқылы көрсету.

7

Үйге тапсырма

2 мин

" Салауатты өмір салтын орнықтыруға қосып жүрген үлесім" тақырыбында еркін әңгіме жазу,