Программа внеурочной деятельности Как прекрасен этот мир

государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение Свердловской области для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Харловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат»

ПРИНЯТО на МО воспитателей протокол от ________ № ____

Программа внеурочной деятельности

«КАК ПРЕКРАСЕН ЭТОТ МИР»

(реализация программы «Духовно-нравственного развития и воспитания личности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» по направлению «Культура личности. Семья» )

Воспитатель Попова Татьяна Евгеньевна

2015-2016 учебный год

Пояснительная записка

Культура поведения - это неотъемлемая часть мировой цивилизации, составная часть общей культуры человечества.

Каждый член общества обязан выполнять действующие нормы поведения, основные принципы которых: уважение к окружающим, уважение к старшим и женщине, понимание собственного достоинства.

Нормы поведения определяют, что в действиях члена общества общепринято и допустимо, а что нет. Единые и общепринятые правила обеспечивают высокий уровень взаимоотношений и общения в обществе.

Современное общественное развитие России остро поставило задачу духовного возрождения нации. Современная демографическая ситуация и девальвация семейных ценностей свидетельствуют о том, что школа должна как можно больше внимания уделять подготовке обучающихся к семейной жизни. В современной социально-образовательной ситуации именно семья обеспечивает психическую и эмоциональную защищенность детей и взрослых. Проявление чувства любви, семейного счастья становится все более индивидуализированным, личностным, связанным с самореализацией, с нравственно-духовными ценностями семейной жизни. Таким образом, актуальным является воспитание высокодуховного, культурного человека, который всегда знает и готов соблюдать основные нормы поведения, при этом он внутренне убежден в их необходимости.

Цель: Формирование приемов поведения в разных жизненных ситуациях на основе принципов личной безопасности и общей культуры, воспитание положительной направленности личности обучающихся.

Задачи:

• Формирование у детей системы навыков коммуникативного поведения, отработка моделей социального реагирования, воспитание и развитие основных личностных качеств;

• Развитие социально-значимых мотивов поведения, выражающихся в желании понять другого человека (помочь, принять заботу, сочувствовать, сопереживать);

• Становление личностной позиции «Я сам» - я могу, я умею, «Я и другие» - я нужен, я часть коллектива;

• Формирование механизмов антистрессового поведения (я умею управлять своими чувствами);

• Расширение представления детей о семье, формирование представлений о родственных отношениях и о семейных традициях.

Программа внеурочной деятельности «Как прекрасен этом мир» воспитательной работы первой группы составлена на основании:

• Федерального Закона от 29декабря 2012 года № 273 «Об образовании в Российской Федерации»;

• Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;

• Программы духовно - нравственного развития и воспитания личности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья ГКОУ СО «Харловская СКОШИ».

• nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2014/03/20

Программа внеурочной деятельности включает в себя три раздела:

• Моя семья.

• Дружить - значит дружно жить.

• Поговорим о доброте, любви, заботе, красоте.

Она ориентирована на детей в возрасте 7-10 лет.

КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№ п/п

Дата

Название общих тем и занятий

Цель занятия

Форма проведения

Вид деятельности воспитанников

1. МОЯ СЕМЬЯ

1.1

От всей души.

Воспитание уважения к старшим.

Презентация.

Познавательное развитие

1.2

Моя семья.

Воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи.

Презентация.

Познавательное развитие

1.3

Загадки о семье.

Расширить представление о членах семьи.

Викторина.

Познавательное развитие

1.4

Моя мама лучше всех!

Воспитывать у детей уважение, заботу, любовь к матери.

Литературный вечер

Познавательное развитие

1.5

Семья - это семь я

Расширять представление о семье и родственных связях.

Сюжетно - ролевая игра.

Познавательное развитие

2. ДРУЖИТЬ - ЗНАЧИТ ДРУЖНО ЖИТЬ

2.2

Самый воспитанный - это кто

Воспитание культуры поведения, доброжелательности.

Сюжетно - ролевая игра.

Познавательное развитие

2.3

Дружба начинается с улыбки

Расширять представления о дружбе

Сюжетно - ролевая игра.

Познавательное развитие

2.4

Нет друга - ищи, а найдешь, береги

Воспитание дружественных, толерантных отношений между детьми.

Ситуативный практикум

Познавательное развитие

2.5

Секреты дружбы

Формирование умения договариваться, помогать друг другу, расширять представления о дружбе.

Круглый стол.

Познавательное развитие

2.6

Если с другом вышел в путь

Формирование понятий о том, что такое настоящая дружба, показать ее важность.

Игровое мероприятие.

Познавательное развитие

Ко дню защиты детей

Счастье, солнце, дружба - вот что детям нужно.

Сформировать представления о международном празднике «Дне защиты детей»

Литературно - музыкальная композиция.

Познавательное развитие

3. ПОГОВОРИМ О ДОБРОТЕ, ЛЮБВИ, ЗАБОТЕ, КРАСОТЕ

3.1

Давайте говорить друг другу комплименты

Дать представление о настроении, эмоциях и чувствах, об их влиянии на состояние человека.

Игра

Познавательное развитие

3.2

Путешествие в страну «Счастливую»

Развивать у детей способность к сопереживанию, желание прийти друг к другу на помощь в сложной ситуации

Презентация

Познавательное развитие

3.3

Что означает быть толерантным.

Воспитывать умение по-настоящему дружить, внимательно с уважением относиться друг к другу,

Круглый стол.

Познавательное развитие

3.4

Доброта побеждает все.

Воспитание чувства сопереживания, сострадания, способствовать развитию доброжелательного отношения к окружающим людям.

Сюжетно - ролевая игра

Познавательное развитие

3.5

Культура поведения

Формирование положительных взаимоотношений между детьми

Сюжетно - ролевая игра.

Познавательное развитие

ВСЕГО 16 мероприятий.

Время реализации программы - один год.

Оборудование

• ДВД - плейер

• ПК

• Раздаточный материал

• Наглядная агитация (схемы, плакаты).

Предполагаемый результат:

• формирование коммуникативных навыков;

• социально-значимые мотивы поведения, умение оказывать помощь, заботу, сочувствовать, сопереживать;

• развитие личностной позиции «Я сам» (я могу, я умею), «Я и другие» (я нужен, я часть коллектива);

• умение управлять своими чувствами

• формирование представлений о семье, о родственных отношениях и о семейных традициях.