Поурочный план 10 класс на тему: Я - человек

План урока «Самопознание»

Класс: 10 №1

Школа: СКО, Бескольская средняя школа №2 Дата____Тема: Я - человек Ценность: Истина

Качества: Любознательность, честность, оптимизм, нравственность Педагог: Ахметова Г.М. Кол-во уч-ся___

Цель: Расширить представления у учащихся ценность Истина, через расширение представления учащихся о человеке как носителе нравственных качеств.

Задачи:

• содействовать совершенствованию внутреннего мира;

• развить ценностные ориентации и убеждения через осмысление бесконечности процесса познания своего «Я»;

• воспитание таких качеств как, любознательность, честность, оптимизм.

Ресурсы: Учебное пособие по самопознанию для 10 класса; красивая мелодия без слов, презентация, видеоролик.

Ход урока:

1. Орг.момент. Позитивный настрой «Мысленная прогулка в лесу»

2. Проверка домашнего задания. -

3. Позитивное высказывание (цитата).

«Человек не появляется на божий свет разумным. Он становится им, слушая людей, видя их дела, трудясь в поте лица» (Абай Кунанбаев)

• Как вы поняли данную цитату? Произношение хором - все, мальчики, девочки.

4. Подарок от учителя (рассказ)

«Вечный вопрос» (Пауло Коэлъо)

Немецкий философ Шопенгауэр шёл по улице Дрездена, ища ответы на вопросы, которые его за­нимали. Проходя по скверу, он решил посидеть и посмотреть на цветы. Один из жителей района на­блюдал за странным поведением философа и выз­вал полицию. Минутой позже офицер приблизился к Шопенгауэру.

- Ты кто? - грубо спросил офицер.

Шопенгауэр осмотрел полицейского сверху дони­зу.

- Если вы можете помочь мне найти ответ на этот вопрос, - сказал он, - я буду вам вечно благодарен (учебник, стр.7)

Анализ: Что бы вы ответили на вопрос офицера? Как вы поняли данный рассказ?

5. Творческая деятельность, групповая работа.

Поделитесь на 2 группы.

Задание 1: Представьте, что вам нужно отправить информацию о человеке представителям иных планет. Что вы расскажите о жителях Земли? Что в этом сообщении особенно выделите? (тетрадь, стр. 6)

Задание 2: Может ли машина заменить человека? (группы делятся по группам, те которые «ЗА» и те которые «ПРОТИВ») Напишите о своих размышлениях по этому поводу и защитите (тетрадь, стр.9)

6. Групповое пение. «В каждом маленьком ребенке» (папка «10 класс»)

7. Опережающее домашнее задание. Выполните задание 1 в тетради, на стр. 6. Дайте свое определение понятию «человек».

8. Заключительная минута тишины.

Сядьте поудобнее. Представьте себе, что вы стоите на вершине горы и небо достаете рукой. Вы готовы взлететь как птица, парить над землей. Вы летите. Вы счастливы и довольны. Вы ощущаете чувство высоты, глубину неба. Вы легки. Вы любите и любимы.