Внеклассное мероприятие «Мои друзья на дорогах»

Внеклассное мероприятие

«Мои друзья на дорогах»

Цель: Обобщить знания учащихся по правилам дорожного движения через игровую деятельность.

Задачи:

• Выявить знания учащихся по правилам дорожного движения с последующей систематизацией и углублением их.

• Формировать навыки самостоятельного мышления, умения применять полученные знания на практике.

• Развивать познавательный интерес детей к изучению ПДД.

• Воспитывать культуру поведения на улицах и дорогах поселка.

Этот праздник закрепляет у ребят знания правил уличного движения. Зал или класс, где проводится праздник, напоминает перекресток большого города, в центре которого светофор.

Ход мероприятия

Организационный момент.

Презентация «Мои друзья на дорогах».

Ведущий: Ребята, вы, конечно, все хорошо знаете правила дорожного движения, сигналы светофора, а сегодня мы еще раз повторим с вами все, что вы знаете о правилах движения.

У любого перекрестка
Нас встречает светофор
И заводит очень просто
С пешеходом разговор:
Свет зеленый - проходи!
Желтый - лучше подожди!
Если свет зажегся красный -
Значит, двигаться опасно!
Стой!
Пускай пройдет трамвай.
Наберись терпения.
Изучай и уважай
Правила движения!

Проводится игра "Светофор"

В центре зала (площадки) устанавливается светофор. Зрители делятся на две команды - участники игры. Участникам игры надо быть очень внимательными.
Когда ведущий "зажигает" зеленый свет, ребята должны хлопать в ладоши. При красном свете должна быть тишина. (Перед началом игры надо обязательно провести репетицию, чтобы все ребята поняли игру).
Выигрывает та команда, ребята которой более внимательные.

Контрольные вопросы "пешеходам" по ПДД.

- Как пешеход должен ходить по улице? (По тротуару, придерживаясь правой стороны.)

- Где пешеходы могут переходить улицу? (На перекрестках, где есть указатели "переход", по пешеходным дорожкам, нанесенным на мостовую белой или красной.)

- Почему нельзя появляться перед близко идущим транспортом? (Потому что шофер не может резко тормозить, чтобы остановить машину.)

- Каким машинам разрешено ехать на красный свет? (Пожарной, "Скорой помощи", милиции).

- Где можно кататься на велосипедах? (По тротуару или по обочине, в парках, садах ездить нельзя. Ездить можно на специально отведенных площадках, по улице, соблюдая правила движения, не удаляясь от обочины на 1 м.)

- Что означает знак: желтый или белый круг с красной каймой, внутри которого изображен велосипед? (Такой знак предупреждает, что по этой улице ездить на велосипеде запрещено.)

Динамическая пауза - проводится игра «Перейди улицу»

У ведущего два картонных кружка. Один оклеен зеленой бумагой с одной стороны и желтой - с другой. Второй - красной, а на обратной стороне - желтой. Игроки делятся на две команды. В зале или в классе проводится мероприятие (отмечаются) две параллельные линии, одна от другой на расстоянии 7-10 шагов. Это - улица.

Условия игры:

Когда ведущий делает взмах зеленым кружком, игроки делают шаг вперед, красным - шаг назад, желтым - остаются на месте. Ведущий чередует цвета. Если он взмахнул кружком один раз - надо сделать один шаг, если два - два и т. д. Те, кто ошибается, выбывает из игры. Побеждает команда, игрок которой первым перейдет "улицу".

Ведущий

Здесь на посту в любое время
Дежурный - ловкий постовой,

Он управляет сразу всеми,
Кто перед ним на мостовой.
Никто на свете так не может

Одним движением руки
Остановить поток прохожих
И пропустить грузовики

.В снег и в дождь, в грозу и в бурю
Я на улице дежурю.
Мчатся "Чайки" и "Победы",
"Москвичи", велосипеды…
Я проезд им разрешаю.

Если ж руку подниму -
Нет проезда никому!

Вопрос: О каких сигналах регулировщика идет речь?

Задание командам: выполнить эти сигналы.

Предлагается игра "Это я, это я - это все мои друзья!"

Ведущий:

- Кто из вас в вагоне тесном
уступил старушке место?
(Это я, это я - это все мои друзья.)
- Кто из вас идет вперед только там, где поворот?
- Знает кто, что красный свет, это значит, хода нет.
- Знает кто, что свет зеленый означает: путь открыт,
А что желтый свет всегда нам о вниманье говорит?
- Кто ОРУДУ помогает, за порядком наблюдает?
(Это я, это я - это все мои друзья.)

Презентация «Изображение различных жизненных ситуаций, где дети являются участниками дорожного движения»

Проводится игра «Запрещается-разрешается»

Команды поочереди должны объяснить правильно ли поступают дети.

В заключение праздника участники получают эмблемы, медали, значки, сделанные самими ребятами: "Самому смекалистому", "Ловкий пешеход", "Отличный регулировщик".