Татар теленнән 9 нчы сыйныфлар өчен өстәмә дәрес планы

9 нчы сыйныфта татар телен өстәмә рәвештә өйрәтү өчен

ЭШ ПРОГРАММАСЫ

Татар теле: атнага 1сәгать исәбеннән барлыгы 9 нчы сыйныфта 34сәгать.

Программа: "Рус телендә урта (тулы) гомуми белем бирү мәктәбендә татар телен һәм әдәбиятын укыту программасы ( рус балалары өчен)", Казан: Мәгариф, 2010.

Үрнәк программа:" "Рус телендә урта (тулы) гомуми белем бирү мәктәпләре өчен)" ,Казан: Татарстан китап нәшрияты 2011.

Аңлатма язуы.

Эш программасы структурасы.

Туган телне (татар телен) өстәмә рәвештә өйрәтү өчен эш программасы өч өлештән тора: аңлатма язуыннан, төп бүлекләрне үз эченә алган курсның эчтәлегеннән, календарь-тематик планнан.

Программа түбәндәге дәүләт документларына нигезләнеп язылды:

1. «Россия Федерациясендә мәгариф турында» Россия Федерациясе Законы(№ 273-ФЗ, 29.12.2012);

2. «Мәгариф турында" Татарстан Республикасы Законы (№68-ЗРТ, 22.07.2013);

3. "Татарстан Республикасы дәүләт телләре һәм Татарстан Республикасында башка телләр турында" Татарстан Республикасы Законы (2004 ел, 1 июль);

4. Татар теленнән гомуми белем бирүнең дәүләт стандарты. - ТР Мәгариф һәм фән министрлыгы, 2008.

5. "Рус телендә урта (тулы) гомуми белем бирү мәктәбендә татар телен һәм әдәбиятын укыту программасы (татар балалары өчен)", Казан: Мәгариф, 2010;

6. Татарстан Республикасы Министрлар Кабинетының 2013 елның 25 октябрендә кабул ителгән 794 нче карары нигезендә расланган "2014 - 2020 елларга Татарстан Республикасы дәүләт телләрен һәм Татарстан Республикасында башка телләрне саклау, өйрәнү һәм үстерү" Татарстан Республикасы дәүләт программасы;

7. Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгының «Туган телне өйрәнүгә өстәмә сәгать кертү турында»гы (№ 2744/14, 25.02.2014) хаты.

.

.

Курсның эчтәлеге

Татар теле факультатив дәрес формасында өйрәнелә. Укучыларның элеге курс буенча алынган белемнәре бәяләнми.

9 сыйныф укучыларына татар телен өстәмә рәвештә өйрәтү курсының төп максат һәм бурычлары:

- бердәм республика тестына әзерләү,

-татар телне өйрәнүгә кызыксыну уяту;

- укучының үзаңын үстерү, милләтне, ватанны яратырга өйрәтү, горурлык һәм гражданлык хисләре тәрбияләү

-укучыларның сөйләмен яңа сүзләр белән баету;

- сөйләм эшчәнлеге төрләре буенча ныклы күнекмәләр булдыруны дәвам итү;

- телдән һәм язма сөйләм осталыгы һәм күнекмәләрен камилләштерү;

- сорауларга тулы һәм дөрес итеп җавап бирү;

- төрле сүз төркемнәрен урынлы куллана белүләренә ирешү,

- сүз ясалышын аңлап,дөрес куллана белүләренә ирешү,

- язма сөйләмдә ( хат язганда )тыныш билгеләрен дөрес куя белүләре,

- иярченле кушма җөмләләрне сөйләмдә,язуда дөрес файдалана алу.

- текст белән эш күнекмәләрен үстерү

- тыңлап алу күнекмәләрен үстерү

- ситуатив күнегүләр белән эшләү күнекмәләрен үстерү

- хат язу күнекмәләрен үстерү

Календарь-тематик план

№

Тема

Сәгать саны

Үтәлү вакыты, план

Үтәлү вакыты, факт

1

БСҮ. И, туган тел...

1

2

Фонетика.

Авазларны төркемләү күнекмәләрен камилләштерү.

1

3

Сузык авазлар классификацисе һәм аларны дөрес язу күнекмәләре.

1

4

Тартык авазлар классификацисе һәм аларны дөрес язу күнекмәләре.

1

5

Сөйләмнең фонетик кисәкләргә бүленеше.Иҗек. Басым. Интонация турындагы белемнәрне камилләштерү.

1

/

6

Сүз ясалышы.Сүзнең төзелеше һәм ясалу ысуллары турындагы белемнәрне үстерү күнекмәләре.

1

7

Сүз ясагыч һәм форма ясагыч кушымчалар турындагы белемнәрне үстерү күнекмәләре.

1

8

Сүзнең тамыры,нигезе һәм ясалма нигезе турындагы белемнәрне үстерү күнекмәләре.

1

9

Тамыр һәм ясалма сүзләр турындагы белемнәрне үстерү күнекмәләре.

1

10

Кушма һәм парлы сүзләр, аларның ясалышы турындагы белемнәрне үстерү күнекмәләре

1

11

Тезмә һәм кыскартылма сүзләр,аларның ясалышы турындагы белемнәрне үстерү күнекмәләре.

1

12

Морфология.Сүз төркемнәре турындагы белемнәрне үстерү күнекмәләре.

1

13

Мөстәкыйль сүз төркеме - исем һәм исемгә хас грамматик категорияләрне үстерү күнекмәләре.

1

14

Исемнең килеш,зат-сан,тартым белән төрләнү күнекмәләрен үстерү.

1

15

Мөстәкыйль сүз төркеме-сыйфат.Сыйфатның лексик-грамматик һәм морфологик синтаксик билгеләре турындагы белемнәрне үстерү күнекмәләре.

1

16

Сыйфатның исемләшүе.Сыйфат дәрәҗәләре турындагы белемнәрне камилләштерү күнекмәләре.

1

17

Мөстәкыйль сүз төркеме-рәвеш.Рәвешнең лексик-грамматик мәгънәсе һәм морфологик-синтаксик үзенчәлекләре турындагы белемнәрне үстерү күнекмәләре.

1

18

Рәвешләрнең мәгънә төркемчәләрен урынлы куллану һәм дөрес язу күнекмәләре.

1

19

Мөстәкыйль сүз төркеме-сан.Санның лексик-грамматик мәгънәсе һәм морфологик-синтаксик билгеләре турындагы белемнәрне үстерү күнекмәләре.

1

20

Сан төркемчәләрен урынлы куллану һәм дөрес язу күнекмәләре

1

21

Мөстәкыйль сүз төркеме-алмашлык.

Алмашлыкның мәгънә төркемчәләре турындагы белемнәрне үстерү күнекмәләре.

1

22

Мөстәкыйль сүз төркеме-фигыль.Татар телендә фигыльнең нигезе,фигыльнең барлык-юклык формалары турындагы белемнәрне ныгыту күнекмәләре.

1

23

Затланышлы фигыльләр,аларның мәгънәләре,

формалары,зат-сан белән төрләнеше турындагы

белемнәрне камилләштерү.

1

24

Затланышлы фигыльләрне сөйләмдә һәм язуда дөрес куллану күнекмәләре.

1

25

Затланышсыз фигыльләр,аларның мәгънәләре.

1

26

Затланышсыз фигыльләрне сөйләмдә дөрес куллану һәм язу күнекмәләре.

1

27

Синтаксис.Сүзтезмәләр,гади һәм кушма һәм кат-

наш кушма җөмләләр, аларны дөрес куллану күнекмәләре.

1

28

Аерымланган җөмлә кисәкләре,эндәш һәм кереш сүзләр кергән җөмләләрне дөрес язу һәм куллану күнекмәләрен үстерү.

1

29

Җөмләдәге сүз тәртибен дөрес билгеләү һәм язу күнекмәләрен үстерү.

1

30

Текст белән эш күнекмәләрен үстерү.

1

31

Тыңлап алу күнекмәләрен үстерү күнекмәләре.

1

32

Ситуатив күнегүләрне дөрес төзи, эшли белү күнекмәләре.

1

33

Хат язу күнекмәләрен үстерү күнекмәләре.

1

34

Хат язу күнекмәләрен үстерү күнекмәләре.

1