Бит - урок Виды мебели

Предмет: социально-бытовая ориентировка. Класс: 8 «А» (1 тип)

Учитель: Живетьева Анастасия Андреевна

Тема урока: « Виды мебели».

Цель урока: формирование представления учащихся о видах мебели.

Задачи урока:

1. Образовательные:

- расширить и уточнить представления учащихся о видах мебели.

2. Коррекционные:

- корригировать мышление на основе упражнений анализа и синтеза;

- развивать наблюдательность, внимание.

3. Воспитательные:

- прививать коммуникативные навыки работы в парах;

- воспитывать интерес к предмету, к получению новых знаний, практических умений.

Оборудование:

- картинки предметов мебели;

- план квартиры;

-дидактический материал и раздаточный материал;

-клей, ножницы.

Ход урока

1. Организационный момент.

- Здравствуйте, дорогие ребята!

- Доброе утро, уважаемые гости!

На доске квадрат, посмотрите в правый верхний угол только глазами, в левый нижний угол, в левый верхний угол, в правый нижний угол. А теперь сосредоточьтесь на красной точке, задержите ваше внимание на несколько секунд.

Ребята, посмотрите на доску что вы видите? Дом.

- Давайте представим, что мы все получили по квартире в этом доме.

Учащиеся получают планы квартир.

- Сколько комнат в данной квартире?

- Как называется такая квартира?

- Какие квартиры знаете еще? (однокомнатные, трехкомнатные, четырехкомнатные)

- Кем вы приходитесь друг - другу, если живете в одном доме? (соседи)

Я очень надеюсь, что вы как добрые соседи будете во всем помогать друг - другу.

2. Сообщение темы и цели урока.

Давайте представим, что у нас сегодня новоселье.

Что такое новоселье? Ответы детей.

Открываем тетради, записываем дату нашего новоселья.

Что люди привозят в новый дом? (Вещи, мебель)

Тема нашего урока Виды мебели. Запись в тетрадь

Сегодня на уроке мы с вами познакомимся с различными видами мебели.

3. Сообщение теоретических сведений. Презентация.

Что такое мебель?

Мебель - это предметы обстановки помещения, служащие для удобства людей. Определение на доске запись в тетрадь.

- Для того чтобы обставить двухкомнатную квартиру вам понадобиться много предметов мебели. Вы будете зарабатывать их, выполняя задания.

- Для того чтобы получить набор мебели для гостиной выполните задание.

Сегодня мы с вами попробуем составить кластер?

Кластер это схема. Главное слов будет слово МЕБЕЛЬ (ребус, загадка)

Какая может быть мебель? Ответы детей

Задание 1. Найди лишнее

Посмотрите на картинки (изображение кресло, качалка, стул ученический)

Какая картинка лишняя? Ученический стул.

Почему?

Работа по картинкам

По назначению мебель различают бытовую и офисную оформляем кластер.

Карточки (записать) Бытовая мебель - предназначена для обстановки различных комнат квартиры.

- Назовите комнаты, которые есть в вашей квартире.

Мебель для офиса - оборудование для учреждений, торговых, медицинских, учебных заведений.

Посмотрите на картинку. Что изображено? Что общего?

Где используются эти предметы?

Задание 1. На какие группы можно разделить бытовую мебель? (по функциональности)

Заполняем кластер.

Слова: кухонная, детская, гостиная, мебель для спальни.

Докажите.

Получают набор мебели для гостиной №1.

Практическая работа.

Задание 2. Подберите карточку с изображением мебели к карточке с названием комнаты. Из набора картинок выбрать предметы для данной комнаты.

Кухня гостиная спальня

Работа в парах. Взаимопроверка

Получают набор мебели для спальни №2

Практическая работа.

Физминутка

Что такое интерьер?

Обустройство дома (руки сторону)

Справа шкаф, а слева стол (повороты в сторону, руки на пояс)

И диван - нам нужен (присесть)

И торшер - часть интерьера, тоже нам послужит (наклоны в сторону)

И ковры, картины, люстры интерьерам служат

Задание 3. Распределить картинки по группам - работа с кластером.

Картинки на столе, каждый ученик берет картинку и относит к нужной группе.

Получают набор мебели для кухни №3

Практическая работа.

Задание 4. Игра КАКОЙ, КАКАЯ, КАКИЕ?

Работа у доски 3 человека от каждой пары. Картинка предмет мебели

Зеленый диван - зеленый, мягкий, удобный, прямоугольный

Оранжевая тумбочка - оранжевая, низкая, твёрдая

Коричневый шкаф - коричневый, прямоугольный, твердый, жесткий

Проверяем, дополняем.

Вот мы хорошо поработали. Расставили мебель в комнатах.

4. Рефлексия.

Сегодня на уроке я узнал…

Урок мне дал для жизни…

Мне захотелось…

Я попробую…

5. Оценивание

Ковер настроения

На столах стикеры. Выберите тот стикер который соответствует вашему настроению.

Розовый - я доволен работой на уроке

Желтый - я испытывал затруднения

Синий - надо постараться

я доволен работой на уроке

я испытывал затруднения

надо постараться

Бытовая мебель - предназначена для обстановки различных комнат квартиры.

Мебель для офиса - оборудование для учреждений, торговых, медицинских, учебных заведений.

Бытовая мебель - предназначена для обстановки различных комнат квартиры.

Мебель для офиса - оборудование для учреждений, торговых, медицинских, учебных заведений.

Бытовая мебель - предназначена для обстановки различных комнат квартиры.

Мебель для офиса - оборудование для учреждений, торговых, медицинских, учебных заведений.

Бытовая мебель - предназначена для обстановки различных комнат квартиры.

Мебель для офиса - оборудование для учреждений, торговых, медицинских, учебных заведений.

Бытовая мебель - предназначена для обстановки различных комнат квартиры.

Мебель для офиса - оборудование для учреждений, торговых, медицинских, учебных заведений.

Бытовая мебель - предназначена для обстановки различных комнат квартиры.

Мебель для офиса - оборудование для учреждений, торговых, медицинских, учебных заведений.

Бытовая мебель - предназначена для обстановки различных комнат квартиры.

Мебель для офиса - оборудование для учреждений, торговых, медицинских, учебных заведений.

Бытовая мебель - предназначена для обстановки различных комнат квартиры.

Мебель для офиса - оборудование для учреждений, торговых, медицинских, учебных заведений.

Мебель - это предметы обстановки помещения, служащие для удобства людей.

Мебель

Бытовая

Офисная

Кухонная

детская

гостиная

спальня

Спальня

Гостиная

Кухня