Итоговые вопросы по пройденному материалу за курс изучения предмета

Билет №1

1. Кого называют воспитанным человеком?

2. Что такое этикет? Что делает человека привлекательным? Назовите три вида этикета.

Билет №2

1. Перечислите элементы, образующие внешность человека.

2. Назовите функции одежды.

Билет №3

1. Перечислите виды одежды по назначению.

2. Если мы хотим выглядеть хорошо одетыми, что для этого надо?

Билет №4

1. Продолжите предложения:

А) Когда мы встречаем знакомого, то мы должны…

Б) При прощании мы должны…

В) Если ты нечаянно толкнул(а) человека, ты должен(на)…

2. Прочитайте историю, рассказанную великим русским писателем Л.Н. Толстым:

Было большое собрание людей, больше тысячи, в большом театре. В середине представления один человек вздумал пошутить и крикнуть одно слово: «Пожар!». Народ бросился к дверям. Все столпились, давили друг друга, и, когда опомнились, было раздавлено насмерть 20 человек и больше пятидесяти поранено. Такое великое зло может сделать одно глупое слово.

• Выпишите из текста в тетрадь предложение, в котором, на ваш взгляд, выражена основная мысль этого текста.

Билет №5

1. Перечислите виды писем.

2. Что такое семейное письмо? Когда и кому мы пишем такие письма?

Билет №6

1. Перечислите, из каких частей состоит письмо.

2. Какую подпись надо поставить в письме к другу? Маме? Бабушке? Учителю?

Билет №7

1. Напишите письмо любому литературному герою, соблюдая все части письма.

2. Каковы основы человеческих отношений в современном обществе?

Билет №8

1. Перечислите принципы доброжелательных отношений в обществе.

2. Почему люди не могут вести себя так, как каждому хочется?

Билет №9

1. Каковы внешние формы проявления людьми уважения и доброжелательности?

2. Может ли общество существовать без законов? Почему?

Билет №10

1. Продолжите предложение: Если человек уважает людей, он не пойдет неряшливо одетым по улице, не обидит плохим словом, …

2. Напишите письмо своему другу, соблюдая все части и правила написания дружеского письма.

Билет №11

1. Закончите предложения:

А) Воспитанный человек - это тот, кто …

Б) Воспитанный человек всегда …

В) Воспитанный человек никогда …

Билет №12

1. В чем заключается закон зеркала? (приведите пример)

2. Как влияет эмоциональное возбуждение человека на окружающих?

Билет №13

1. В чем заключается закон толпы? (приведите пример)

2. Что легче - подчиниться закону толпы или противостоять ему? Почему?

Билет №14

1. В чем заключается закон имени? (приведите пример)

2. Прочитайте выразительно:

«Собачья жизнь!» - сказала кошка,

И легче стало ей немножко.

Какой закон общения здесь действует?

Билет №15

1. В чем заключается закон подавления логики? (приведите пример)

2. Почему надо говорить людям комплименты?

Билет №16

1. В чем заключаются закон поглощения эмоции? (приведите пример)

2. Как вы думаете, что может сделать человек, чтобы справиться с таким чувством как злость? Какой закон общения поможет ему в этом?

Билет №17

1. В чем заключается закон похвалы? (приведите пример)

2. Перечислите основные типы темперамента человека?

Билет №18

1. Что такое ролевое поведение? Какую роль вы играете в школе?

2. Перечислите правила поведения в театре.

Билет №19

1. Перечислите основные правила для учащихся.

2. Продолжите предложения:

А) Учителем быть хорошо, потому что …

Б) Учителем быть трудно, потому что …

Билет №20

1. Что такое дружба?

2. Перечислите правила поведения во время игры.

Билет №21

1. Что такое темперамент?

2. Кто такой холерик? Сангвиник?

Билет №22

1. Кто такой меланхолик?

2. Перечислите правила поведения в магазине.

Билет №23

1. Кто такой флегматик?

2. Перечислите правила поведения в транспорте.