Сценарий выпускного бала В добрый час

Выпускной праздник: «В добрый час».

Под фонограмму песни «Первоклашка» (музыка В. Шаинского, слова Ю. Энтина) дети входят в зал и стоят в растерянности. У некоторых детей в руках игрушки.

Входит ведущая:

- Это что за представленье?
Что за шумное веселье?
Почему сюда пришли
Вы совсем, совсем одни?

Первый ребенок:

- Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать,
И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!

Второй ребенок:

- Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,
Потому что в школу нам надо собираться.

Ведущая:

- Почему ж вы поспешили и сценарий не открыли?
В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,
Поздравленья и цветы небывалой красоты.

Четвертый ребенок:

- Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,
Были просто дошколята, а теперь - ученики.

Пятый ребенок:

- Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,
Потому и про сценарий позабыли мы слегка.

Шестой ребенок:

- У меня есть предложенье!

Все:

- Какое?

Седьмой ребенок:

- Побороть свое волненье, выйти дружно всем из зала,
Праздник наш начать сначала.

Дети выходят из зала и готовятся на дефиле.

Первый ведущий:

- Когда приходит этот день,
Нам в детский сад идти не лень.
Вдвойне торопимся, спешим,
Друг другу «Здравствуй» говорим.
И сердце бьётся - тук-тук-тук:
Сейчас ребята прибегут.

Второй ведущий:

- Обнимут, поцелуют, улыбнутся,
Протянут робко скромные цветы.
И в зале звонко песни разольются,
И станет в мире больше доброты!

Первый ведущий:

- Вот и встретились опять.
В нашем зале мы и гости.
Всех готовы мы принять,
Об одном вас только просим:
Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят.
Они волнуются сегодня, и колени чуть дрожат.
Солнце лучиком веселым,
В окна радостно стучит.
И гордятся все сегодня.
Словом важным - ВЫПУСКНИК.

Второй ведущий:

- Звучите, фанфары, и, трубы, трубите!
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в садик ребят провожаем,
Пришла с детским садом прощаться пора!

- Встречайте, самые веселые и неповторимые выпускники 2015 года лучшего детского сада «Ласточка».

Дети выходят на дефиле и исполняют танец «Полонез».

Ведущий.

У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс,

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

Потому, что очень скоро

Всем, кто вырос, нужно в школу,

И сказать они хотят...

Дети.

До свиданья, детский сад!

Здравствуй, школа!

1-й ребенок.

Листья желтые летят,

День стоит веселый.

Провожает детский сад

Ребятишек в школу.

2-й ребенок.

Отцвели цветы у нас,

Улетают птицы.

- Вы идете в первый раз

В первый класс учиться.

Ведущий.

Куклы грустные сидят

На пустой террасе.

Наш веселый детский сад

Вспоминайте в классе.

Ребенок (остающийся в детском саду).

Вспоминайте огород,

Речку в дальнем поле...

Мы ведь тоже через год

Будем с вами в школе.

3-й ребенок.

Школьный поезд отошел,

Мимо окон мчится...

Дети.

Обещаем хорошо,

Лучше всех учиться!

Автор: 3. Александрова

Песня «Настали дни чудесные» (музыка З. Левиной , слова З. Петровой).

1. Настали дни чудесные,

Уходим в первый класс

И много интересного

Узнаем в первый раз.

ПРИПЕВ:

Первая парта,

Первый звонок,

Первый учебник

И первый звонок.

2. У нас заботы важные,

Мы школьники теперь,

И есть у нас у каждого

И форма, и портфель.

ПРИПЕВ.

3. Мы рано просыпаемся -

Опаздывать нельзя.

Нас в школе дожидаются

Хорошие друзья.

ПРИПЕВ.

4. Мы песенку весёлую

Поём про первый класс.

Всё главное, всё новое,

Всё первое у нас.

ПРИПЕВ.

ХОЧУ УЧИТЬСЯ

1. Очень скоро, очень скоро

Я пойду учиться в школу.

И на первый, на урок

Позовет меня звонок!

2. Очень я хочу учиться,

Обещаю не лениться.

Я всегда к восьми часам

Просыпаться буду сам.

3. Буду я держать в порядке

Промокашки и тетрадки.

Буду я учеником

С настоящим дневником!

4. Подрасту еще за лето,

Чтобы стало всем заметно,

Что пора идти как раз

Мне учиться в первый класс.

Под музыку входят дети младшей группы детского сада.

Воспитатель младшей группы:

- Такими же вот крошками
Вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками,
Теперь вы подросли.
И мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс.

Первый малыш:

- Вас сегодня малыши поздравляют от души!
В первый класс вы поступайте, но про нас не забывайте.

Второй малыш:

- Вы уже совсем большие, вы красивы и умны!
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.

Третий малыш:

- Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем,
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!

Четвертый малыш:

- Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути!

Пятый малыш:

- Мы, ведь, скоро подрастем - тоже в первый класс пойдем.
Ну, а чтобы не скучалось, мы для вас сейчас станцуем и споём.

Танец под песню «Раз - ладошка, два - ладошка».

В зал входит Буратино.

Буратино. Ой! Ой! Ой! Скажите, пожалуйста, как мне попасть на праздник «Прощание с детским садом»?

Ведущий. Здравствуй, Буратино! Мы давно тебя ждем. Поздоровайся с ребятами, с гостями! Что случилось? Почему ты такой взволнованный?

Буратино. Случилась беда! Мальвина приготовила для ребят подарки к этому празднику и попросила меня передать их вам, но по дороге меня встретили лиса Алиса и кот Базилио. Они отобрали у меня подарки. Что теперь делать?

Ведущий. Не огорчайся, Буратино. Что-нибудь придумаем. А вот, по-моему, идут твои обидчики, Буратино!

В зал входят лиса Алиса и кот Базилио.

Алиса. Здравствуйте, ребята! А, и Буратино здесь. Наверное, он уже успел вам все рассказать?

Базилио. Но зачем вам эти подарки? Мальвина передала вам в подарок (книги), но ведь вы даже букв не знаете.

Дети. Знаем!

Алиса. Ну, хорошо. Мы отдадим вам все, если вы выдержите три страшных испытания.

Кот Базилио показывает десять пальцев, Лиса Алиса его исправляет.

Буратино. Ребята! Вы согласны? Вот, видите, все дети согласны. Давайте нам ваши испытания.

Базилио. Испытание первое. Отгадайте наши загадки.

На поляне у дубка

Ёж увидел два грибка,

А подальше, у сосны,

Он нашел еще один.

Ну-ка, кто считать готов?

Сколько ёж нашёл грибков? (Три.)

Алиса.

Мама зайчиха связала перчатки

Трем своим маленьким зайчаткам.

Быстро подумай и сосчитай,

Сколько всего перчаток, отвечай. (Шесть.)

Буратино. А я хочу веселую загадку загадать, потому что мне нравятся ребята.

Ростом разные подружки,

Но похожи друг на дружку,

Все сидят они друг в дружке,

А всего одна игрушка.

Дети. Матрешка!

Ведущий. Буратино! У нас тоже есть весёлые матрешки, посмотри на них.

Матрёшки по очереди:

1-я матрёшка.

Матрёшки на окошке

Под ярким сарафаном,

И вся семья в матрёшке,

Как в доме деревянном.

2-я матрёшка.

Поют матрёшки в хоре,

Живут, не зная горя,

И дружно, и счастливо,

И весело на диво!

Инсценировка песни «Весёлые матрёшки» Ю. Слонова.

1-й ребенок.

Мы веселые матрешки,

Ладушки, ладушки!

На ногах у нас сапожки,

Ладушки, ладушки!

2-й ребенок.

В сарафанах наших пестрых,

Ладушки, ладушки!

Мы похожи, словно сестры,

Ладушки, ладушки!

3-й ребенок.

Завязали мы платочки,

Ладушки, ладушки!

Раскраснелись наши щёчки,

Ладушки, ладушки.

Алиса (Базилио). Давай-ка, им трудные испытания придумаем, а то все подарки придется отдавать.

Базилио. Ну что ж, танцевать вы умеете, а вот как я - мурлыкать, то есть песни петь умеете?

4-й ребенок.

Нас учили в детсаду

Любви к друзьям, любви к труду.

Трудна учеба, но зато

Не только Агнию Барто,

Мы знаем Маяковского!

И даже можем научить

От Баха Глинку отличить.

А Глинку от Чайковского!

Базилио (Алисе). Давай, Алиса, думай. Ты же здесь самая хитрая! Надо дать им самое страшное испытание.

Алиса. Ну, конечно же, придумала! Наверняка, они не знают стихов.

Базилио. Ну конечно! Вот стихов-то они, уж точно не знают. Ха-ха-ха! Проиграли, проиграли!

Дети. Знаем! Знаем!

ПРОЩАНИЕ С РЯБИНОЙ

Тихо рябина

Листвой шелестит.

Вместе со мною

Рябина грустит.

Больше не встретимся

Мы у ворот.

Больше мне «здравствуй»

Она не шепнет.

Алые кисти,

Как пламя огня,

Больше в мороз

Не согреют меня.

Больше не буду я

Теплой весной

Песенки петь

Под рябиной густой.

Время пришло

Расставаться друзьям.

Только не надо

Печалиться нам.

В школе начнётся

Мой первый урок -

Пришлёт мне рябина

Осенний листок.

Автор: В Степанов

В ШКОЛУ.

У меня уж всё в порядке.

В сумку сложены тетрадки,

И пенал уже готов,

А в руках букет цветов.

Фартук беленький поглажен,

Бантик бабочкой посажен.

В школу, в школу, в первый класс.

Куклам тихо я шепнула:

- Вы не падайте со стула.

Я вернусь, и мы опять

Будем весело играть.

Джафар Чуяко, пер. с адыгейского 3. Александровой

Ведущий.

Буратино, Буратино,

Можешь ты ответить нам?

Чтобы быть всегда здоровым,

Что нам делать по утрам?

Буратино.

Это каждый должен знать:

Надо всем подольше спать.

Ведущий. Дети! Правильный ответ?

Дети. Нет!

Ведущий.

Чтоб расти вам сильными,

Ловкими и смелыми,

По утрам вы в детсаду

Все зарядку делали!

Алиса. Так уж и каждое утро делали? Как настоящие спортсмены?

Дети. Да!

Базилио. Ну, как спортсмены, все могут, а вот как коты, вы умеете?

Дети. Умеем!

Ведущий. Сейчас мы вам покажем флеш-моб на песню группы «Барбарики», которая называется «Песня о дружбе».

Ведущий. Ну что же, Кот и Лиса, ребята выдержали все ваши испытания, а теперь хотят проверить вас.

5-й ребенок.

А мы к тебе с загадкой:

Загадка хитрая, да веселая!

В лесу - тук-тук. В избе - ляп-ляп,

В руках - дзинь-дзинь, на полу - топ-топ!

Базилио. Молоток! Тук-тук.

Алиса. Нет, это пирожки, Базилио! Ляп-ляп!

Базилио. Нет, Алиса, все-таки это не пирожки, а колокольчики! Дзинь-дзинь.

Алиса. Придумала, Базилио! Да это же каблуки! Топ-топ.

Буратино. Эй, вы! Такую простую загадку не отгадали. Это же балалайка! Вы посмотрите, а ребята наши - веселые танцоры!

Девочка выбегает и топает, разводя руки.

Девочка.

Эх, топни, нога, топни, правенькая,

Пойду плясать, хоть и маленькая!

Парный танец «Школьная полька».

Базилио. Слушай, Алиса, посмотри, какие хорошие и воспитанные ребята, давай к ним в группу попросимся!

Алиса. Может и нам что-то из подарков достанется?

Базилио. Да что ты все о подарках?! Я хочу, чтобы ребята подружились со мной!

Ведущий. Ребята, вы хотите дружить с лисой Алисой и котом Базилио?

Дети. Да!

Ведущий. Тогда давайте поиграем с нашими гостями.

Игры.

1) Игра «Кто быстрее и чище уберет свой класс?».

Две маленькие школьные доски. На них мелом написаны слова, цифры. В двух проходах между игрушечными партами разбросана бумага. Играют двое детей. Им дают щетки, совки и предлагают быстро замести мусор, собрать его в корзину и стереть с доски. Выигрывает тот, кто сделает это быстро и аккуратно.

2) Игра «Чья команда быстро построит дом?».

Детей делят на две команды. Возле каждой лежит напольный строительный конструктор. Каждый участник берет один куб, несет его в условное место, где команда строит дом, и ставит. Затем возвращается к команде, передав эстафету следующему участнику.

Буратино. Базилио, Алиса, теперь, когда вы подружились с ребятами, верните детям подарки! Пора уже!

Алиса. Ой, Базилио, ну вот, заигрались и забыли совсем.

Базилио. Ребята, поздравляем вас. Скоро вы пойдете в школу и станете учениками.

Алиса, Базилио и Буратино дарят подарки детям. Это могут быть книги, альбомы или то, что пригодится им в школе. Дети строятся у центральной стены.

Ведущий.

Ты повзрослел, малыш, теперь,

Ты многое узнал.

Здесь в мир тебе открыли дверь,

Чтоб смело ты шагал.

6-й ребенок.

Стал детский сад нам всем родным,

Как будто мамин взгляд.

Но бьют часы, расстаться с ним

Они уже велят.

7-й ребенок.

Под шелест листьев в сентябре

Пойдем мы в первый класс,

Мы не забудем детский сад,

И ты, ты помни нас.

Песня «Прощай, детский сад» (музыка и слова Ю. Михайленко).

1. В сентябре звонок весёлый

Позовёт впервые нас, -

Мы войдём в большую школу

И просторный светлый класс.

ПРИПЕВ:

До свиданья, до свиданья,

Наш любимый детский сад,

Ты сегодня провожаешь

В первый класс своих ребят.

2. Научил ты нас трудиться,

Песни, музыку любить,

Нашей Родиной гордиться,

Верной дружбой дорожить.

ПРИПЕВ.

3. В школе мы учиться будем,

Прочитаем много книг,

И всегда мы помнить будем

Воспитателей своих.

ПРИПЕВ.

СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕЙ ДЕТСКИМ (вручение портфелей).

Ведущий: Дорогие ребята, сегодня на нашем празднике присутствует ваша будущая учительница. Дадим ей слово.

Звучит фонограмма песни «Кружится пусть вальс, мы выпускаем вас…».

Выход из зала детей парами в сопровождении учительницы под импровизированную арку с надписью «ШКОЛА».