Внеклассное мероприятие Моя безопасность

Викторина

Тема: Моя безопасность.

Цели: Закрепить, систематизировать знания учащихся по основам безопасности;

развивать творческую активность, любознательность, навыки работы в группе, развивать речь и память;

расширение кругозора;

формирование культуры безопасного и ответственного поведения;

воспитание дружеских взаимоотношений, чувства ответственности и взаимовыручки в коллективе.

Материалы: тесты, кроссворды, раскраски дорожных знаков, пазлы

«Дорожные знаки»

Использованная литература:

О.Е.Жиренко, Е.Влапина, Т.В.Киселёва, « Классные часы по этическому и эстетическому воспитанию», М., « ВАКО», 2007.

«Внеклассные мероприятия в начальной школе», Волгоград «Учитель», 2007.

«Внеклассные мероприятия в коррекционных классах», Волгоград «Учитель»,2007.

«Трудовое воспитание в начальной школе» Волгоград , «Учитель»,2007.

Интернет-источники.

Самое дорогое, что есть у человека - это жизнь. Но нашей жизни и нашему здоровью постоянно угрожают какие-либо опасности. Чтобы сохранить своё здоровье и жизнь, надо хорошо знать и уметь устранять различные опасности и причины их проявления. Каждый день, каждую минуту мы вас предупреждаем об этом. А в этом месяце особенно. Сегодня мы с вами собрались для того, чтобы проверить, насколько хорошо вы усвоили это.

Проведём своего рода экзамен.

Тема нашего сегодняшнего «экзамена» - «Моя безопасность».

Он горяч и красен, бывает он опасен.

Накормишь - живёт, напоишь - умрёт.

Шипит и злится, воды боится.

С языком, а не лает, без зубов - кусает.

Что это? (огонь)

По известной легенде, огонь людям подарил Прометей, похитив его с Олимпа. Благодаря огню жизнь людей кардинально изменилась - огонь стал надёжным товарищем и помощником человеку. Сегодня трудно представить себе такую отрасль человеческой деятельности, где бы не использовался огонь. Но неосторожное обращение с огнём может привести к беде. Статистика говорит о том, что ежегодно в мире происходит более 5 миллионов пожаров. Каждый час в огне погибает один человек, два получают ожоги и травмы. Каждый третий погибший - ребёнок. Вот почему нам надо знать правила безопасного поведения с огнём.

А сейчас давайте решим кроссворд.

1.Неконтролируемый процесс горения. (пожар)

2.Источник тепла и возможных пожаров в походе (костёр)

3.Возникает при горении. (огонь)

4.Вьётся над костром (дым)

5.Детям не игрушка (спички)

6.Прибор для тушения пожара (огнетушитель)

7.Каким естественным веществом можно тушить костёр зимой? (снегом)

8.Кто борется с огнём (пожарный)

2 тур. Игра: «Подскажи словечко».

Дым столбом поднялся вдруг.

Кто не выключил… ? (утюг)

Красный отблеск побежал.

Кто со спичками …? (играл)

Стол и шкаф сгорели разом.

Кто сушил бельё над …? (газом)

Пламя прыгнуло в листву.

Кто у дома жёг (траву)

Кто в огонь бросал при этом

Незнакомые… (предметы)

Дым увидел - не зевай

И пожарных ….( вызывай).

Помни, каждый гражданин,

Что их номер…(01).

Молодцы! Пожар - это большая беда для людей. При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом. Но самое главное могут погибнуть люди. Что же делать, если в доме пожар? (просмотр видеоролика).

Работа по просмотренному.

3 тур. Тест «Что правильно?»

1.Какая монета нужна, чтобы вызвать пожарную бригаду по телефону-автомату?

-2 рубля

-1 рубль

-никакой

2.Находясь дома, вы почувствовали запах горящей проводки. Что надо делать в первую очередь?

-приступить к её тушению водой

-обесточить электропроводку в квартире, в доме

-включить свет, чтобы лучше рассмотреть место возгорания

3.Чем не рекомендуется тушить горящий бензин, керосин, другие горючие жидкости?

-водой

-песком

-землёй

4.Что делать, если вы отрезаны от выхода огнём и дымом?

-переползти в другую комнату и плотно закрыть дверь за собой

-попытаться спуститься вниз

-убежать в дальнюю комнату

5.В доме возник пожар. Можно ли воспользоваться лифтом, покидая дом?

-можно, чтобы быстрее покинуть дом

-можно, если лифт остановился на вашем этаже

-ни в коем случае нельзя.

6.Что нужно делать при ожоге?

-охладить обожжённое место под струёй холодной воды

-смазать жиром

-проколоть образовавшийся пузырь

7.Для костра следует выбирать место:

-в лесу

-на торфяниках

-на открытой полянке

8.Как нужно передвигаться, покидая сильно задымлённое помещение?

-в полный рост

-пригнувшись

-ползком, держа голову ближе к полу.

Молодцы!

4 тур. Вопрос-ответ

*Назовите основные причины возникновения пожара?

*Что нужно делать при пожаре?

*Что нужно сообщить , вызывая пожарных?

*чем опасен пожар, кроме огня?

*Чем можно тушить, начинающийся пожар?

*Чем опасно деревенская печь?

*Может ли загореться искусственная ёлка?

*Где можно зажигать бенгальские огни?

*Чем опасны лесные пожары?

Проиграть ситуации.

а) в комнате сильное задымление. Как ты будешь покидать комнату?

б) пожар в прихожей. Покинуть квартиру через входную дверь нет возможности. Твои действия.

Молодцы!

Вы ещё хорошо должны знать правила дорожного движения.

-Кто является участником дорожного движения?

-Кто управляет движением.

Задание «Конверты» (собрать пазлы)

5 тур. Отгадывание загадок.

1.Полосатая лошадка.

Её зеброю зовут.

Но не та, что в зоопарке-

По ней люди все идут.(переход)

-Какие виды переходов бывают?

2.Посмотри, силач какой:

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик. (сотрудник ГАИ)

3. Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горят и день и ночь

Зелёный, жёлтый, красный.

-на какой сигнал светофора идут пешеходы?

-появились звуковые светофоры. Для кого они?

Первый светофор появился 5 августа 1914 года в американском городе Кливленде. А в России он появился в Москве 1925 году.

4.Несётся и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться,

За этой тараторкой.

5. Длинной шеей поверчу-

Груз тяжёлый подхвачу.

Где прикажут - положу,

Человеку я служу. (подъёмный кран)

6.Там, где строят новый дом,

Ходит воин со щитом,

Где пройдёт он, станет гладко,

Будет ровная площадка. (бульдозер)

-Где можно встретить подъёмный кран, бульдозер?

На стройке разрешено находиться строителям. Посторонним в частности детям на стройке делать нечего.

Поиграем в игру «Да-нет»

-Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения?

-Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу?

-Ну, а зелёный свет горит, вот тогда можно идти через улицу?

-Сел в автобус, не взяв билет. Так поступать полагается?

-Старушка - преклонные очень года. Ты место ей уступишь?

-Пешком по улице идёт пешеход?

-У светофора 8 глаз.

-Люди ждут автобус на остановке?

-Играть, кататься на велосипеде можно там, где машины едут?

-Переходить всегда дорогу нужно всем по переходу?

-Не надо по улице спокойно шагать, когда можно по ней вприпрыжку бежать?

Конкурс: Юные художники. Раскрасить дорожные знаки.

Молодцы! Мы с вами повторили правила дорожного движения. Помните, соблюдение этих правил может спасти вам жизнь, уберечь от травм и несчастных случаев. И ещё, будьте, пожалуйста, вежливыми.

В каждом доме есть предметы, которые могут угрожать здоровью и даже жизни человека, если с ними неправильно обращаться. Это острые ножи, ножницы, иголки, лекарства, острые углы, вилы, грабли и т.д. Нужно соблюдать элементарные правила техники безопасности.

-Что нужно сделать если случайно порезал палец? Коленку?

А если нечаянно взялся рукой за горячий чайник, утюг и сильно обжёг руку. Взрослых нет. Что делать? (вызываем скорую по 03 или фельдшера. Нужно знать наизусть номер телефона вашего мед.пункта: 31-2-13, 31-3-15, 31-3-27.

Конкурс капитанов.

-по какой части дороги должен ходить пешеход

-маленький, противный, любит грязь (микроб)

-на какой сигнал светофора можно переходить улицу

-средство защиты от огня в помещение, транспорте

-я вдыхаю много пыли, чтобы вы здоровы были.

-как называют людей, идущих по дороге

-звучащий инструмент сотрудника ГИБДД(свисток)

-где хранятся лекарства для оказания первой помощи или неотложного домашнего лечения

-что на проезжей части опасно для пешехода

-животное, названием которого обозначают участок мостовой

-устройство, играющее важную роль в регулировании дорожного движения

-молчащий инструмент сотрудника ГИБДД

-люди героической профессии, проходящие огонь, воду и медные трубы.

-что бежит по проводам

-кусок ткани в виде длинной ленты для перевязки

-прибор, с помощью которого измеряют температуру (градусник)

Подведение итогов.

Итак. Наш экзамен показал, что вы хорошо знаете правила безопасности. Но запомните: их надо не только хорошо знать, но и обязательно соблюдать! Всем спасибо.

(можно ввести и такие вопросы: -Какое правило безопасности забыла Красная Шапочка?

-Семеро козлят тоже нарушили одно из важных правил. Какое?

-Ты дома один. Раздаётся телефонный звонок, на том конце провода незнакомый голос спрашивает, есть ли дома родители.

-На улице к тебе подходит незнакомый взрослый и говорит, что нужна твоя помощь.

-Чтобы воздух в комнате надолго сохранить свежим и чистым, лучше всего не открывать форточки - чтобы он зря не выходил.

-«Не пей из копытца - козлёночком станешь!» А что можно пить в походных условиях?

-Вы катаетесь с другом на санках, на улице мороз. Вдруг ты увидел, что кончик носа у друга совсем белый. Само пройдёт или нужна помощь?

-Если в школу нужно ехать на автобусе или метро, лучший способ скоротать время - это поиграть в какую-нибудь игру на телефоне. Так?

-Ты идёшь по улице, и вдруг с противоположной стороны дороги тебя окликает приятель. Что делать?

--Ты ждёшь лифт. К тебе присоединяется незнакомый человек. Твои действия?

-В автобусе под твоим сидением кто-то забыл сумку. Что делать?

-Что нужно сделать, если увидел в лесу змею?

-Если в кожу впился клещ.

-На твоём пути железнодорожный переезд. Поезд только что прошёл, но шлагбаум почему-то не открывается.

-Почему нельзя приближаться к большим собакам охранных пород?

-Если ты потерялся на вокзале или в большом магазине, что делать?