Тіл дамыту Жабайы аңдар

Технологиялық карта

Білім беру саласы: «Қатынас»

Бөлімі: Тіл дамыту

Тақырыбы: Жабайы аңдар

Мақсаты: Жабайы аңдар туралы білімдерін кеңейту, сипаттауға үйрету

Көрнекі құралдар: Сурет , әліппе дәптер, д/о

Әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап, көрнекілік, сипаттау, сөздік, қайталап айту

Сөздік жұмыс: буынұйқас , жұмбақ, өлең

Ұйымдастыру түрі: топпен, жеке

Әрекет түрі

Тәрбиеші әрекеті

Бала әрекеті

І. Мотивациялық -қозғаушы

«Сиқырлы айналу»

(Жануарлардың кейпіне енуді ұсыну)

• Мен қу түлкімін

• Мен маймақ аюмын

• Мен қорқақ қоянмын т.с.с

ІІ. Ұйымдастырушылық- ізденіс

С/Ж: Жұмбақ шешу , аңдарды жасыру

1. Д/О: «Жануарды тап» «Орнын тауып айт»

2. Сұрақ-жауап «Миға шабуыл»:

• Аңдардың қандай пайдасы бар?

• Оларды қалай бөлуге болады ?

• Жыртқыш аңдарға нелер жатады? т.с.с.

1- топ Сызба арқылы әңгімелеу

2-топ «Топтастыр»

3 - топ «Сызбалау»

Жауабын табады

1.Суреттермен жұмыс, жануардың орналасқан жерін тауып айтып, сипаттайды

2.Ой пікірлерін білдіреді, сұрақтарға жауап береді

1- топ Арнайы сызба бойынша әңгіме құрастырады

2-топ Берілген суреттерді топтастырады

3 - топ Берілген суреттерді берілген бағыт бойынша сызбалайды

Сергіту сәті

Біз кішкентай баламыз

Өсіп-өніп толамыз

Күнге қарай талпынып

Көкке қолды созамыз

Қимылмен көрсетіп айтады

«5 жол өлең стратегиясы»

1. Аңның аты (Қоян)

2. Аңға сипаттама (қорқақ қоян)

3. Қимылын білдіру (секіріп қашып)

4. Оқиға болған жерін айту (орманда жүрді)

5. Қандай әрекет жасағанын айту (Қасқыр мен түлкіден қашты)

Аңдар туралы өлең сөздерін шығару

Рефлексивті-коррекциялау

Талдау-жинақтау:

«Не білдік, үйрендік» шеңбері

• Не туралы айтылды?

• Жабайы аңдарға не жатады?

Мақтау, бағалау

Сұрақтарға жауап беру

Қорытындылау