Буклет для родителей: Как преодолеть капризы

Сначала нужно понять причины капризов и упрямства.

Ими могут быть:

• Плохое самочувствие во время болезни.

• Призыв к общению.

• Реакция на родительский запрет.

• Стремление к самостоятельности.

• Нарушение режима дня.

• Смена обстановки.

• Обилие новых впечатлений.

Предупредить появление капризов и преодолеть их можно, если:

• Требования выражать в настойчивой, но спокойной форме.

• Все члены семьи будут иметь единые требования к ребёнку.

• Развивать самостоятельность в совместной деятельности с взрослыми.

• Не стыдить за плач, а посочувствовать или отвлечь.

• Не наказывать за истерику; особую боль доставляет не шлепок, а враждебность мамы или папы.

• Реже зпрещать ребёнку «всё трогать».

• Не прерывать бесцеремонно игру ребёнка.

• Укладывать спать в одно и то же время.

• Смотреть по телевизору только определённые программы, а не все подряд.

• Приглашать в гости друзей по определённым дням.

Капризы и упрямство часто сопровождается плачем. Как вести себя с плачущим ребёнком?

• Не стыдить ребёнка за плач, не выговаривать ему, что он большой и как ему не стыдно. Стыдя плачущего, мы добавляем боли. Сочувствие или отвлечение - вот что нужно.

• Не грозить за плачь наказанием и не наказывать за это. Это - жестокость в чистом виде. Особую роль доставляет не шлепок, а враждебность папы или мамы. Плач после шлепка становится отчаянным. Это реакция не на шлепок, а на враждебность. Во многих случаях родители на публике стыдятся плачущего ребёнка. Но стоит понять, что люди, которые слышат и видят вашего плачущего ребёнка, не возмущаются из-за шума, а сочувствуют малышу.

Как быть, если ребёнок в истерике бросается на пол, кричит, бьёт руками, ногами и даже головой об пол?

-Иной ребёнок быстрее остывает, если мать оставляет его одного и занимается своим делом как ни в чём не бывало.

-Более упрямый ребёнок будет вопить целый час, пока мать не сделает шаг навстречу. Например, обнять его, чтобы показать желание помириться, и предложить ему что-нибудь интересное.

-Если истерика случилась на улице, возьмите на руки, отнесите в более тихое место, где вы оба сможете немного остыть.

-Не забывайте о юморе. Научите ребёнка любить шутки.

-В некоторых ситуациях можно беззлобно его поддразнить или посмеяться над собой: «Ой какие большие слёзы пропадают! Давай их в бутылочку соберём!» Или «Смотри, на плече у тебя

• Уважаемые родители, вы всегда можете обратиться за рекомендациями к психологу Филичкиной Наталии Леонидовне/предварительно записавшись в журнале: «Регистрация консультаций» /.

тебя капризка сидит и плачет. Давай её прогоним!»

Ребёнок просит купить игрушку (конфету, йогурт), которую вы купить не можете.

Вам придётся объяснить, что всё купить невозможно. Сыграйте с ним в игру «Магазин». Дайте ему игрушечные деньги и попросите сделать необходимые покупки. Когда деньги закончатся, и малыш больше ничего не сможет купить, он поймёт, что не всегда желаемое бывает доступным.

Разговаривайте с ребёнком на равных. Если малыш будет знать, что вы всегда поможете ему разобраться в любом вопросе, то капризов будет намного меньше.

Ребёнок только что построил корабль, но ему уже пора спать. Как поступить?

Не прерывайте бесцеремонно игру ребёнка. Придумайте какой-нибудь сюжет, чтобы ребёнок с удовольствием отправился спать, например: «Корабль плывёт по тёмному морю. Капитан и матросы хотят спать, они спускаются в каюты, умываются и ложатся отдыхать. Давай поставим киску и собачку охранять судно и тоже отправимся спать».

МБДОУ «Детский сад «Алёнушка»

/Буклет для родителей/

«Борьба с упрямством - борьба за правильное воспитание, за правильную обстановку жизни ребёнка, это борьба за правильное поведение взрослых, за право ребёнка на самостоятельность, за уважение к нему даже и тогда, когда он делает ошибки. Не ломать надо упрямство, а направлять силы ребёнка на полезные, нужные в жизни цели».

/педагог Е. А. Аркин/

1. Надо изменить своё отношение к ребёнку, отказаться от привычной позиции «Всегда прав взрослый».

2. Научиться относиться к ребёнку не как к подчинённому существу, а как к человеку, который имеет права и собственное мнение, которое надо уважать.

3. Попробовать договориться с ребёнком, пойти на компромисс, но действовать на равных.