Праздник Осени. Для детей подгот овительной группы

Праздник Осени.

Для детей подготовительной группы.

Действующие лица

• Ведущий

• Жара

• Колючка

• Лопух Репеевич (роли исполняют взрослые)

Дети входят в зал под музыку.

Ребёнок. Осень за окошком ходит не спеша.

Листья на дорожках падают шурша.

Ребёнок. Тонкие осинки в лужицы глядят,

На ветвях дождинки бусами висят.

Ребёнок. Лебеди лениво плещутся в пруду,

Тихо и красиво осенью в саду.

Исполняется песня «Здравствуй, осень»

Ребёнок. Ветрено - ветрено, вся земля проветрена,

Ветер листья с веток разогнал по свету:

Липовый, берёзовый, жёлтый лист и розовый.

Ребёнок. День прохладный, голубой.

Лес овеян лёгкой дымкой.

Осень ходит невидимкой и шуршит листвой.

Ребёнок. Дали чисты и ясны, на полях покой глубокий.

Улетают в край далёкий птицы до весны.

Песня «Журавушка»

Дети садятся на стульчики.

Ребёнок. Я иду, иду в лесу с кузовком - лукошком,

Кузовок несу - несу по лесным дорожкам.

Под сосной трава примята -

Притаились в ней маслята.

В кузовок попал отряд

Сколько маленьких маслят.

Толстячок - боровичок в кузовок прыг - и на бочок!

Кузовок волшебный мой,

Не пора ли нам домой?

Ведущий. Угадайте, какие грибы в кузовке.

• Нет грибов дружней, чем эти,-

Знают взрослые и дети,-

На пеньке растут в лесу,

Как веснушки на носу. (ОПЯТА)

• В роще у берёзки

Повстречались тёзки. (ПОДБЕРЁЗОВИКИ)

• И под старою сосною,

Где склонился пень - старик,

Окружён своей семьёю,

Первый найден…(БОРОВИК)

• Ходят в рыженьких беретах,

Осень в лес приносят летом.

Очень дружные сестрички

Золотистые…(ЛИСИЧКИ)

Песня «За грибами»

Ребёнок. Дразнит дождь: «Ау, ребятки!»-

Он играет с нами в прятки.

То припустит, то уймётся,

То исчезнет, то вернётся.

Ребёнок. Всё сильней стучат дождинки

По ветвям и по тропинке.

Мы мешать дождю не будем -

Нужен дождь земле и людям.

Исполняется танец по выбору педагога, соответствующий теме праздника.

Звучит музыка песни «Урожайная»

Входят персонажи: ЖАРА, КОЛЮЧКА,ЛОПУХ РЕПЕЕВИЧ.

ЖАРА. Колючка! Лопух Репеевич, стройся! До сбора последних урожаев осталось несколько дней! Мы должны так засорить поля, чтобы люди не поняли, где овощи, а где сорняки.

ВЕДУЩИЙ. Ребята, кто это к нам явился?

ДЕТИ. Сорняки!

ВЕДУЩИЙ. А как нужно бороться с сорняками?

ДЕТИ. Нужно их выполоть.

ВЕДУЩИЙ. Да , нужно их выполоть.

Жара прижимает к себе сорняки, волнуется за них.

КОЛЮЧКА. Не переживай ты так, Жара. У них есть ленивые ребята.

ЛОПУХ. Если есть такие, идите к нам!

ВЕДУЩИЙ. Нет у нас таких ребят! Все они любят трудиться! Ну - ка, отойдите в сторону, нам нужно собрать урожай овощей и фруктов.

Проводятся игры.

«РАССОРТИРУЙ ОВОЩИ»

Играют 2 человека. В одной стороне зала стоят 2 ведра, в которых перемешаны морковь и картофель. Каждый ребёнок по сигналу бежит с корзиной к ведру и выбирает либо морковь, либо картофель в свою корзину и возвращается назад. Кто бастре выполнит задание, тот и победил.

ВЕДУЩИЙ. Молодцы, ребята, хорошо справились с заданием. А теперь давайте посмотрим, хороши ли на вкус дары осени ?

«НАКОРМИ ДРУГА ОВОЩЕМ ИЛИ ФРУКТОМ»

В игре можно использовать яблоки или морковку. Двое играющих садятся на стульчики друг против друга. Им завязывают глаза и дают по яблоку. Они начинают кормить друг друга. Выигрывает тот, кто быстрее съел яблоко.

На середину зала выходят Сорняки. Они поют песню «УРОЖАЙНАЯ»

Мы - ребята, сорняки,

Засоряем цветники,

И фасоль, и горох, чтобы урожай засох!

Ой, да и горох, чтобы урожай засох.

ЖАРА. Тихо! Развеселились. Хоть я и не училась в школе, а придумала химическое удобрение для сорняков.

ЛОПУХ. Что это такое?

ЖАРА. Посыплю на тебя порошком, и станет вас, лопухов, в 10 раз больше. Ну - ка, проверим нашу химию.

Персонажи отходят в сторону, Жара сыплет на них порошок.

После этого сорняки начинают разбрасывать по залу картонные листочки - сорняки.

ЖАРА. Хорошо порошок помогает, разрастаются соррр-няки. Сейчас я жару добавлю. (Бегает по залу.)

ВЕДУЩИЙ. Ребята, возьмите ведёрки и выполите сорняки.

ПРОВОДИТСЯ ИГРА

«СОБЕРИ СОРНЯКИ В ВЁДРА»

В игре участвуют 3 человека. По залу рассыпают бумажные вьюны, васильки и листья одуванчика. Детям дают по ведёрку. По сигналу они должны собрать сорняки в вёдра: один - вьюн, другой - листья, третий - васильки. Побеждает ребёнок, выполнивший задание быстрее других.

ЖАРА. Ой, как они хорошо работают! Сейчас от моих сорняков ничего не останется. Даже химия не помогает!

Колючка и Лопух отходят в сторону.

ВЕДУЩИЙ. Таня, облей ЖАРУ водой, пусть она остынет. (Даёт лейку.)

Девочка бегает за ЖАРОЙ и старается её облить.

КОЛЮЧКА. Маленькие дети, не выпалывайте нас. Это ты, ЖАРУЛЯ, всё так плохо придумала.

ЛОПУХ. Мы обещаем больше на полях не расти, мы будем расти на пустырях, в лесу.

ЖАРА. А я буду греть землю в меру, после дождичка, чтобы урожай был богатым. Я и сейчас полила бы ваши овощи.

ВЕДУЩИЙ. Ладно, ЖАРА, простим тебя. Бери ведёрко с водой.

Звучит музыка. Жара берёт ведёрко с «водой», идёт мимо зрителей, комично спотыкается и опрокидывает его на гостей.

ВЕДУЩИЙ. Не расстраивайся, Жара, сейчас дети споют песню про дождик и всё будет в порядке.

Исполняется песня «Дождь пойдёт по улице»

ВЕДУЩИЙ. Вот какой весёлый дождь прошёл. Нашим детям захотелось погулять с зонтиками.

Дети исполняют танец с зонтиками.

ВЕДУЩИЙ. Ребята, посмотрите. Сколько луж налил дождь. (Выкладывает картонные лужи, по 3 в каждом ряду.)

ПРОВОДИТСЯ ИГРА

«ПЕРЕПРЫГНИ ЧЕРЕЗ ЛУЖИ»

В игре участвуют по 2 детей. По сигналу они перепрыгивают через лужи и бегом возвращаются на место. Выигрывает тот. Кто быстрее справится с заданием.

РЕБЁНОК. Сегодня так весело на празднике нашем,

Давайте для осени дружно попляшем.

Исполняют любой танец по выбору педагога, соответствующий теме праздника.

Входят ЖАРА, ЛОПУХ и КОЛЮЧКА.

Они держат в руках большой лопух.

КОЛЮЧКА. Молодцы, ребята, умеете вы веселиться. А у нас осталось немного химического удобрения. Так мы решили сделать вам подарок - вот какой лопух вырастили, всю химию на него истратили. Он не простой, а волшебный: в нём находится угощение.

6