Жыл басына таласқан хайуанаттар тақырыбындағы ашық сабақ жоспары

Тексерілді ДОІЖО: Смирнова Н.Н

№ 1 мектеп- гимназия

Мектепалды даярлық тобының тәрбиешісі: Бегімова Д.Б.

Пәні: Тіл дамыту

Сынып: 0 «Ә» мектепалды тобы

Мерзімі: 03.12

Тақырыбы: Жыл басына таласқан хайуанаттар

Мақсаты

Балаларды ертегімен таныстыру. Жануарлардың мінез-құлықтарының ерекшеліктері туралы түсінік беру

Әдіс-тәсілдер

Әңгімелеу, сұрақ-жауап, миға шабуыл, сын тұрғысынан ойлау , көрсету, түсіндіру

Күтілетін нәтиже

Ертегі мазмұнымен танысты. Жануарлардың мінез-құлықтарының ерекшеліктері туралы түсінік қалыптасты.

Кіріктірілген модульдер

Жас ерекшелігін ескеру , сын тұрғысынан ойлау; АКТ; оқытуды басқару және көшбасшылық.

Кезең

Мұғалімнің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Ресурстар, құралдар, көрнекіліктер

Сергіту, топқа бөлу

Сергіту сәті:

«Жел, жаңбыр, бұршық»

Балалар тізбектеле тұрып, «жел, жаңбыр, бұршық» белгілерін бірінің артына бірі жасайды.

АКТ

Кіріспе

Геометриялық пішіндер бойынша топқа бөлу

Балалар өзіне ұнаған геометриялық пішінді таңдап, пішін бойынша топтастырылады.

Кеспе пішіндер, геометриялық фигуралар

Негізгі бөлім

Ой қозғау .

Суретті сөздер арқылы тақырыптың мазмұнын ашу.

Балалар суретті сөздерді атайды және олардың байланысын табады. Суретті сөздерді құрастырып, тақырыптың мазмұнын ашады.

Суреттер

1-тапсырма.

«Кім тапқыр» ойыны.

Жануарға берілген сипаттама бойынша, қандай жануар екенін анықтау

Балалар жануарларға берілген сипаттама бойынша қандай жануар екенін анықтайды.

Суреттер

2-тапсырма. Венн диаграммасы арқылы үй жануарлары мен дала жануарларын ажырату.

Венн диаграммасы арқылы үй жануарлары мен дала жануарларын екі топқа ажыратады.

Венн диаграммасы мен суреттер

3-тапсырма. Ертегіні көріп, хайуанаттарды жыл басы бойынша орналастыру

Балалар ертегінің мазмұнын түсініп, хайуанаттарды жыл басы бойынша орналастырады.

АКТ, видеоролик

«Жыл басы туралы» атты өлеңді жаттату

Тышқан, сиыр, барыс, қоян
Ұлу, жылан, жылқы, қой
Мешін, тауық, ит, доңыз
Санап жаттап біліп қой

Қорытынды

Келесі тапсырма:

Ертегінің мазмұнын баяндап, айтып беру

Рефлексия «смайлик»

Смайлик арқылы оқу іс-әрекетін бағалау

Плакат, смайликтер