Здоровая семья - папа, мама и конечно главный Я

Родительское собрание в старшей группе.

«Здоровая семья - папа, мама и конечно главный Я».

Форма проведения: викторина.

Цель: повышение педагогического мастерства родителей по разделу «Семья - здоровый образ жизни»; формирование у родителей ответственности за здоровье своих детей и свое здоровье, мотивации на здоровый образ жизни.

Участники: дети старшей группы, родители, воспитатели.

Оборудование: эмблемы командам, бочонок, воздушные шарики на каждого ребенка, магнитофон, песочные часы, разносы с предметами личной гигиены, карточки с изображением: штангиста поднимающего штангу, пловца, лыжника, бегуна, блюда с набором из 8 продуктов.

Ход мероприятия

1. Подготовительный этап

• Создание фотогазеты «Не страшны нам стужа, со здоровьем дружим» (организации зимнего досуга детей совместно с родителями).

• Подготовка материала к тематической выставке (литература, нестандартное физкультурное оборудование).

• Оформление Памятки для родителей «Сохраните физическое и психологическое здоровье Вашего ребёнка».

2. Этап проведения собрания.

Входит ведущий (под музыку «Закаляйся»).

Ведущий. Здравствуйте, дорогие участники нашей викторины. Я говорю вам «здравствуйте», а это значит, я всем вам желаю здоровья! Сегодня вместе с Вами мы отправляемся в увлекательное путешествие в мир здоровья. Человек - совершенство природы. Но для того, чтобы он мог пользоваться благами жизни, наслаждаться ее красотой, очень важно иметь здоровье.

Здоровье детей и их развитие - одна из главных проблем семьи и детского сада. Здоровье детей - забота всех.

А сейчас я задам Вам несколько вопросов:

- Крикните громко и хором, друзья

Деток своих все вы любите? (да)

С работы пришли, сил совсем нет,

Вам хочется лекции слушать здесь? (нет)

Я вас понимаю… Как быть, господа?

Проблемы детей решать нужно нам? (да)

Дайте мне тогда ответ

Помочь, откажитесь нам? (нет)

Последнее спрошу вас я

Активными все будем? (да)

Замечательно! Молодцы!

Сегодня в нашей викторине принимают участие две команды: команда «Здоровячки» и команда «Витаминки». Давайте поприветствуем их.

(Ведущий представляет жюри.)

Команды представляются друг другу, гостям.

1. Мы - команда «Витаминки»
   Мы на встречу к Вам пришли.
   И смекалку и уменье
   Мы с собою принесли.

2. Мы - « Здоровячки»,
   Нам проиграть никак нельзя.
   С вами мы сразимся,
   Так просто не сдадимся.

Первый гейм - «Разминка»

Ведущий. Команды должны за одну минуту ответить на максимальное количество вопросов. Вопросы для команд (ставит песочные часы).

«Дай ответ»:

1. Сколько раз в день нужно чистить зубы? (2).

2. Что нужно сделать перед едой? (помыть руки).

3. Какие продукты являются наиболее полезными для нашего здоровья? (овощи и фрукты).

4. Как называется ледовая площадка, где катаются на коньках (каток).

5. Его не купишь ни за какие деньги. (Здоровье).

6. В какой стороне тела находится сердце? (слева).

7. Как называют людей, купающихся зимой в проруби? («моржи»).

8. Назовите зимние виды спорта? (хоккей, фигурное катание, бег на лыжах).

9. Хоккей - шайба, футбол - мяч, бадминтон-... (волан).

10. Как называется процедура, когда человек обливает себя холодной водой? (закаливание).

Второй гейм. «Заморочки из бочки»

Ведущий. Каждой команде предоставляется возможность достать из бочки бочонок с номером. Начнем с команды «Витаминки».

(Участник команды достает бочонок и объявляет номер. Ведущий зачитывает вопросы поочередно то одной, то другой команде. На обсуждение дается 10 секунд.). Правильный ответ 1 балл.

1. Какие водные процедуры ты делаешь по утрам?

2. Чем полезна ежедневная утренняя зарядка?

3. Почему грязнули и неряхи часто болеют?

4. Что нужно соблюдать в течении дня?

5. Что дарит нам движение?

6. Назовите подвижные игры, которые Вы знаете?

7. Почему полезно ходить на прогулку в лес или парк?

8. Когда нужно мыть руки?

9. Почему мух и тараканов называют вредными насекомыми?

10. Какая погода у природы плохая для нашего здоровья?

Третий гейм. «Найди лишние»

Ведущий. Скажите, всеми предметами личной гигиены можно пользоваться всем вместе или есть такие предметы, которые нельзя давать даже лучшему другу? Сейчас я проверю, смогут ли команды правильно разделить все предметы личной гигиены, лежащие на этих разносах, на эти две группы. За безошибочное выполнение команда получает 5 баллов, одна ошибка - 3 балла.

Физ- минутка:

Ведущий раздает карточки командам с заданием, команда противника угадывает изображение.

1. Изобразить штангиста с подниманием штанги.

2. Изобразить пловца.

3. Изобразить лыжника.

4. Изобразить бегуна.

За угаданное изображение 1 балл.

Мини-гейм. «Кто назовет больше?»

Команды называют прилагательные в предложении «Здоровый человек - это … человек».

1. крепкий;

2. сильный;

3. толстый;

4. бледный;

5. неуклюжий;

6. веселый;

7. ловкий;

8. красивый;

9. сутулый;

10. румяный;

11. стройный.

Четвертый гейм.

(Каждой команде выдается блюдо с набором из 8 продуктов.)

Ведущий предлагает первой команде:

- «Положите в тарелку продукты, в которых много витаминов» (морковь, чеснок, капуста, черный хлеб.)

Второй команде:

- «Положите в тарелку продукты, в которых нет витаминов» (сахар, конфета, манная крупа, булочка.)

(Звучит музыка.)

Гейм «Гонка за лидером»

Ведущий. Итак, мы подошли к последнему гейму - «Гонка за лидером». Это испытание могут выдержать только самые смекалистые, сообразительные. А может быть, и просто удачливые игроки. Вопросы команде «Здоровячки». Верите ли вы, что…

- Лист подорожника используют при кровотечении? (да).

- Можно пить воду из реки или лужи? (нет)

- Чипсы, кола и жвачка полезная еда? (нет)

- Кровь красного цвета? (да)

Вопросы команде «Витаминки»:

Верите ли вы, что…

- Скорую помощь» вызывают по номеру «03»? (да)

- Можно гладить бездомных и чужих собак и кошек? (нет)

- Можно давать свою расческу другим людям? (нет)

- Если вести здоровый образ жизни, то человек будет меньше болеть? (да)

Вот и закончилась наша викторина. Попросим уважаемое жюри подвести итоги и объявить победителя.

Ведущий. Зачитывает стихотворение В. Крестова «Тепличное создание»:

Болеет без конца ребёнок.

Мать в панике, в слезах: и страх, и грусть.

- ведь я его с пелёнок

Всегда в тепле держать стремлюсь.

В квартире окна даже летом

Открыть боюсь я, вдруг сквозняк,

С ним то в больницу, то в аптеку,

Лекарств и перечесть нельзя.

Не мальчик словом, а страданье.

Вот так порой мы из детей

Растим тепличное создание,

А не бойцов богатырей.