Сценарий праздника 9 мая Посвящаем Дню Победы для детей 5-7 лет

"Посвящаем Дню Победы "

сценарий праздничного концерта, посвященного 70- летию Победы для детей старшего возраста. Участники - дети старшей и подготовительных групп. С использованием слайдовой презентации.

Составила музыкальный руководитель 1 квалификационной категории

Татьяна Владимировна Сорокина, МБДОУ Детский сад общеразвивающего вида №41 г. Иркутска

Время проведения _____май_____________________2015г.

Зал празднично украшен: шары, баннер с изображением: «Победа. 70 лет , голуби, георгиевская лента».

Звучит песня « Главный праздник» (а/ диск «Созвучие»). Дети заходят в зал маршевым шагом и садятся на стулья.

Слайд «9мая»

Ведущая. - Вам, герои нашей страны, живым и павшим, известным и безымянным - посвящается!

(Дать музыку «Поклонимся великим тем годам», вначале громко,

Затем приглушить:

Читает стих: Тише, время, голову склони, товарищ!

Мы о подвиге сегодня говорим,

Не безымянных героев, нет безымянных могил!

Добрый день, ребята, сегодня знаменательный день в нашей жизни. 70 лет отделяют нас от тех славных дней. В весенний майский день 1945 года на нашу землю пришла Великая Победа. День победы- это праздник всего нашего народа.

Разделить эту радость пришли к нам ветераны ВОВ. Давайте поприветствуем их аплодисментами!

- проговорить торжественно и четко:

Праздник, посвященный 70 летию Великой Победы над фашистской Германией объявляется открытым!-

затем выходят дети на середину зала, читают стихи:

группа №3:

1реб - этот день особенный, желанный,

Солнце светит ярко в вышине

День победы- праздник долгожданный

Отмечается у нас в стране!

2реб - но особенно он дорог ветеранам,

Слезы радости и боли в их глазах

Не зажить никак душевным ранам,

И дрожат цветы у них в руках.

3реб - и в боях добытые награды

Полыхают ярко на груди.

Чествовать мы вас сегодня рады,

Вы печаль оставьте позади.

4реб - пускай назад история листает

Страницы легендарные свои

И память, через годы пролетая,

Ведет опять в походы и бои.

5 реб.- сегодня будет день воспоминаний

И в сердце тесно от высоких слов.

Сегодня будет день напоминаний

О подвиге и доблести отцов.

____________________________________________________

1реб - Что такое день Победы?

Это песни за столом,

Это речи и беседы

Это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты

Это запахи весны.

Что такое день Победы?

Это значит - нет войны!

2реб - Этот день особенный, желанный,

Солнце светит ярко в вышине.

День Победы - праздник долгожданный

Отмечается у нас в стране!

3реб. - Ваш геройский подвиг не забыт,

Пусть года бегут неумолимо

И сирени бархатная кисть

В вашу честь цветёт неопалима!

4реб. - В цветы все улицы одеты

И песни звонкие слышны.

Сегодня праздник День Победы,

Счастливый, светлый день весны!-

-Затем дети подготовит-х групп исполняют песню

Песня «Майский вальс»- (2 куплета) слайды: по словам песни.

после песни дети садятся.

Ведущая. Дорогие друзья, 70 лет отделяет нас от того первого дня Победы, в той страшной и тяжелой войне. Давайте представим мирное предвоенное время.

- Звучат песни 30-40 годов : «Песня о встречном», «Москва любимая».

На фоне песни ведущая продолжает. ( Показать слайды- стройка, метро, заводы)

Ведущая. Конец 30 начало 40 годов. Наша страна крепла и развивалась, росло благосостояние народа. Строились заводы, фабрики, в деревнях выращивали большие урожаи, овощи, фрукты. Дети ходили в детские сады, школы. Шла мирная жизнь.

дети исполняют Песня «Катюша»

Дети подготовительной группы танцуют « Кадриль» (танцевальный ансамбль группы 3-5)

Ведущая. Но враг неожиданно и вероломно напал на нашу Родину.
- Звучит песня в записи «Священная война» муз. А. Александрова.

Ведущая (на фоне песни). 22 июня в 3 часа 15 минут утра немецкие войска перешли границы Советского Союза - так называлась наша Родина. И все: и стар, и млад, встали на защиту Отечества. Ваши прадедушки ушли на войну (тогда они были очень молоденькими). Даже школьники, после выпускного бала надевали на себя гимнастерки, сапоги и тоже уходили на фронт.

Слайд - солдаты уходят на фронт+ женщины

На войне воевали не только мужчины, но и женщины. Они уходили на фронт связистками, медсестрами, пилотами, разведчицами, некоторые только успели закончить школу…

Ведущая: Всем женщинам и девушкам, которые приближали победу на полях сражений и в тылу, мы посвящаем этот музыкальный номер.

Слайд: фото К. Шульженко, агит. Бригады на фронте, девушки - военные.

девочки подготовительной гр. исполняют танец «Синий платочек» (с платочками) под фонограмму в исп. К. Шульженко (а/диск «Военные песни»), затем садятся.

Описание танца в Приложении: авторская разработка.

Ведущая: да, ребята, тяжелая была война. Бойцы не щадили себя, защищая Родину.

Вы знаете, очень важно было знать на войне сигналы регулировщика, и мы сейчас поиграем в игру, которая проверит вашу ловкость и внимание. (ведущий берет 2 флажка.)

«Игра с флажками»

-наверх - кричат ура

В стороны - маршируют

Вниз - хлопают в ладоши.

Игра «пограничники»

1 часть музыки «громко»- маршируют,

2 часть музыки «тихо»- смотрят в бинокль

3часть- «очень тихо»- «лечь в засаду», т. Е. присесть.

Ведущий хвалит детей за ловкость, быстроту.

Фонограмма песни "Эх, дороги"

Ведущая.

Шли солдаты на запад, по дорогам войны,
Выпадал среди залпов, может час тишины.
И тогда на привале, опустившись в окоп,
Люди письма писали, тем, кто был так далек.

Из далекого дома приходил им ответ.

Мать, жена и ребенок посылали привет.

(звучит песня в исп. М Бернеса «В землянке»)

слайд «письма с фронта», «играет на гармони»

Случались на фронте и минуты отдыха. Можно было посидеть, спеть любимую песню. Гармонист брал гармонь, и при свете огня звучала задушевная песня о доме, о близких и родных. Некоторые бойцы писали письма свои родным, читали ответные письма из дома.

Ариша Перфильева, Ева Незнанова читают стихотворение «Письмо»

Письмо

1 реб. Трехлетний сын отцу послал

На фронт свое письмо.

Не зная букв- нарисовал

Послание свое.

Порой висела жизнь бойца

На тонком волоске,

Но то письмо, как талисман,

Хранил он в вещ.мешке.

От взрывов делалось темно,

Но лишь огонь стихал,

Отец сыновнее письмо

В который раз читал.

2 реб: и видел он родимый дом на берегу реки,

А чистом небе голубом кружили голубки.

Друзей немало полегло в кромешном том аду…

Письмо ребенка помогло живым пройти войну.

Когда вернулся он домой, рисунок вновь достал,

И вместе с сыном и женой еще раз прочитал.

Все так же было у реки Цветы и дом родной,

Не мессеры, а голуби кружили над семьей.

-Ведущая. Но недолгими бывали передышки. Опять рвутся снаряды, свистят пули. Остаются на полях сражения раненые, которых необходимо срочно перевязать, отправить в медсанчасть.

Игра - аттракцион. Играют дети старшей группы
Играют девочки - медсестры. Играют по двое. Напротив них на стульях сидят «раненые бойцы» (мальчики). По сигналу медсестры должны пробежать низко присев, или наклонившись. Добежать до раненого, быстро перевязать руку или ногу и доставить его в медсанчасть (определенное место). Игра проводится несколько раз.

Ведущая. Четыре долгих года, 1418 дней и ночей шла на нашей земле самая страшная кровопролитная война. Всем тем, кто не вернулся домой, посвящается.

- дети подготовительной группы №3 выходят, читают стих «У кремлевской стены»

(слайд «вечный огонь, обелиск)

1 ребенок:

у кремлевской стены,

Где раскинулся парк,

Люди молча, сняв шапки стоят.

Там пылает огонь,

И в земле рядом спит

Вечным сном неизвестный солдат.

2й:

ты за нас воевал,

Ты за нас жизнь отдал,

Чей- то сын, или отец, или брат..

Помним мы о тебе,

О тебе говорим и поем,

Неизвестный солдат!

3й:

мы приходим к тебе,

И приносим цветы-

Скромный дар от российских ребят!

Мы клянемся тебе,

Край родной так любить,

Как любил неизвестны солдат!

-затем садятся.

Ведущая:

Клин белых журавлей по небу проплывает,
В печальном сумраке их голоса слышны.
Глядим им вслед и молча вспоминаем
Всех тех, кто не пришёл домой с войны…

(слайд с журавлями -3 шт.)

девочки подготовительной группы №5 исполняют танец

« Журавли»

(в костюмах журавлей на муз. Я. Френкеля), затем садятся.

Ведущий: Дорогие ребята и уважаемые гости, давайте все почтим память погибших: дочерей, сестер, сыновей, отцов минутой молчания. Тех, кто отдали свою жизнь ради нас, ради мирного неба над головой.-

слайд: вечный огонь «никто не забыт…»

- Предлагаю всем встать. -

МИНУТА МОЛЧАНИЯ. (ЗВУЧИТ МЕТРОНОМ)

-Прошу садиться.

Ведущий: Наш народ разгромил фашизм и спас от него народы всего мира. Победа пришла весной 9 мая 1945 года. В Москве на Красной площади состоялся первый парад Победы. И с того дня каждый год 9 мая наш народ отмечает праздник Победы.

Слайд: ветераны на параде, «пусть проходят года…»

-выходят дети старшей группы

1ребенок.
День Победы, праздник долгожданный
Мирная небес голубизна.
Помнят на земле народы, страны:
В этот день окончилась война.

2 ребенок.
Вспоминают наши деды про былые времена.
Надевают в честь Победы боевые ордена.

3ребенок:

Победа! И залпы гремят над Москвою.

И трубы играют, и губы поют.
Привет тебе, пахарь, салют тебе, воин,

и Родине нашей салют!

Слайды «Салют на площади», «салют над Москвой-рекой»

Подготовительные гр. Поют «Возьмите ребят на парад»

К песне слайды: «маршал объезжает войска», «идут рядами стройными»

Слайд: «цветы ветерану»

Дети гр.№3 читают стих «Почему, дедуля, у тебя слеза?»

Почему, дедуля, у тебя слеза?

почему, дедуля прячешь ты глаза?

Кто тебя обидел, можешь рассказать?

За тебя я буду драться, воевать!

Внучек ты сой милый, нет не плачу я,

Просто вспоминаю о былых боях,

Когда был я молод, Родину любил

И врагов проклятых под Москвою бил!

Там друзей военных много полешло,

Вспоминать об этом сердцу тяжело.

И победу в мае встретили не все,

Там лежать остались в утренней росе!

Ты живи, мой внучек, и войны не знай,

Каждый год с Победой к нам приходит Май!

Улыбайся солнцу. Весело играй,

Но что было с нами, ты не забывай!

Ведущая. Дорогие дети и наши гости! наша вокальная группа исполнит песню

«Прадедушка»

Солисты: Алеша Пасынков, Герман Яхно, Марк Коновалов.

Далее проходит речевка:

Выходят дети гр.5:

1. О чем мечтают дети?

У нас одна мечта:

Пусть будет на планете

Мир добрый как весна!

2. Мир в каждом доме,

В каждой стране!

Мир- это май на планете,

Мир- это солнце на нашей Земле,

Все дети: Мир нужен взрослым и детям!

Все дети исполняют «Песню о мире», затем садятся.

Ведущая:

Что остается нам в наследство

От наших дедов и отцов?

Конечно, любящее сердце

К земле родной - основе всех основ!

Ведущая: вот и закончился наш праздничный концерт. Уважаемые ветераны! Еще раз поздравляем вас с праздником победы,

и разрешите вручить вам памятные подарки.

Слайд: открытка с днем победы

-звучит музыка «День победы», дети дарят ветеранам цветы, подарки.

Под музыку песни «Служить России» дети уходят из зала.

Праздник окончен.

___________________________________________

ДАЛЕЕ - ПРИЛОЖЕНИЕ на след. Стр.

Приложение

Танец «Синий платочек». Авторская разработка.

(композиция движений - Сорокина Татьяна Владимировна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад развивающего вида» №41, г. Иркутск, специалист 1й квалификационной категории)

Музыкальное сопровождение - песня в исполнении К. Шульженко.

Участвует 6-8 девочек старшего дошкольного возраста, в руках у каждой - платочек.

Вступление: 1-я фраза: девочки выбегают и встают в 1 линию перед зрителями, качаясь в такт музыки,

2-я фраза - выбегают остальные, встают за ними, во 2- линию, по окончании берут платок и держат перед собой двумя руками.

1куплет:

1-я фраза: 1-2такт «Помню, как в памятный вечер…»- взмах правой рукой в сторону, затем вернуться в и. п.

2фраза- ..падал платочек…- взмах левой рукой, вернутся в и. п.

3фраза: …как провожала и обещала…- 4 шага вперед с одновременным взмахом платка на посл. Звук

4фраза-…синий платочек сберечь-… вернуться на свои места, одновременно плавно опуская платочек вниз.

Припев: 1- 4 такт..и пусть, со мной… - девочки 1 линии бегут по кругу за ведущим, образуя круг, следом девочки 2й линии, держат платочки перед собой, взмахивая ими на 1 долю каждой фразы,

5-8 такт ….знаю с любовью….- кружатся вокруг себя на носочках, держа платочек перед собой до окончания фразы.

Муз-й проигрыш- останавливаются и качаются право- влево, перенося тяжесть тела с одной ноги на другую, помахивая платочком внизу.

2 куплет

Все исполнители стоят в кругу.

1 фраза и 2фраза- : …письма твои получая…- движения повторяются: взмахи платочком вправо- влево, шаги в центр круга, и назад.

3-4 фраза - бег по кругу, затем кружение на носочках.

Припев: все движения исполняются в кругу, повторяя предыдущие.

Муз-й проигрыш- останавливаются и качаются право- влево, перенося тяжесть тела с одной ноги на другую, помахивая платочком внизу.

3 куплет

…Сколько заветных ….все движения повторяются.

Припев: все движения исполняются в кругу, повторяя предыдущие .

Большой муз. Проигрыш: тема куплета.

1-2 фраза- Свободный вальс девочек по всему залу, с кружением, платочек можно одеть на плечи.

3-4 фраза - девочки постепенно выстраивают 2 линии, как вначале танца.

Припев:

1 фраза: за них…- взмах платочком вправо

2фраза.. родных..- взмах платочком влево

3я фраза: ..желанных….- прижать платочек к груди и покачаться

4 фраза: …строчит пулеметчик….- кружение вокруг себя, платочек поднять наверх перед собой, с окончанием музыки остановиться, прижать платок к противоположному плечу, голову наклонить вниз.