Отчетное мероприятие Минута славы

Презентация «Минута славы»

Автор: Подольская Елена Сергеевна, воспитатель детского сада МКДОУ Новокурлакский детский сад общеразвивающего вида

Детский сад - первое общественное учреждение, появляющееся на жизненном пути ребенка. В нем он должен познать все тонкости общения с окружающими людьми. Однако одаренные дети обычно быстро понимают собственное превосходство, из-за этого они становятся лидерами или отталкивают от себя всех окружающих.

В нашем ДОУ на первый план выводят проблему развития детской одаренности, потенциала каждого ребенка, осуществляя переход «от диагностики отбора к диагностике развития». В данном возрасте одаренность проявляется как общая, и лишь в последующие возрастные периоды она может быть избирательной к какой-либо творческой деятельности.

Работа с талантливыми, одаренными детьми в детском саду может быть реализована в рамках образовательной программы ДОУ через организацию индивидуальной и подгрупповой работы специалистов.

Коллективная поделка «Аквариум»

Изобразительная деятельность

Изготовление апликаций

В основу образовательной программы нашего ДОУ входит программа «От рождения до школы» Н. Е. Веракса, Т. С. Комаровой, разработанная с учетом новых ФГОС, направленная на развитие разнообразных видов детской творческой деятельности.

сказка «Колобок»

Понятие способностей выступает в качестве одного из базисных понятий, на котором может основываться концепция развития ребенка. Развитие способностей дает ребенку возможность уже в дошкольном возрасте наиболее полно проявить себя в познании, творчестве, в самых разных видах детской деятельности.

Общая тенденция развития современного общества такова, что творческий поиск становится неотъемлемой частью любой профессии. Подготовка ребенка к жизни в современных условиях предполагает развитие его внутреннего потенциала в полной мере, то есть выявление и совершенствование всех его способностей. В последние годы работа с одаренными детьми выделяется в разряд приоритетных направлений на уровне общества. В связи с этим образовательные учреждения ставят своей задачей выявление и развитие таких детей.

Цель: содействие в выявлении, поддержке и развития воспитанников с признаками одаренности, их самореализации, сохранении психологического и физического здоровья.

Задачи:

1. Выявление у воспитанников признаков одарённости в различных областях деятельности.

2. Разработка и проведение дополнительного образования индивидуального маршрута сопровождения воспитанников с признаками одарённости.

3. Разработка форм подведения итогов реализации данной рабочей программы.

4. Развитие способностей воспитанников в выявленных областях в ходе образовательного процесса.

5. Содействие социализации, формированию коммуникативных навыков.

6. Развитие эмоциональной устойчивости, формирование навыков саморегуляции в преодолении стресса, поведения в экстремальной ситуации (конкурсы, фестивали) .

7. Обеспечение поддержки родителей (законных представителей) необходимой для стимулирования и развития потенциальных творческих возможностей.

Одаренный ребенок - это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности.

Театрализованное представление «В гостях у сказки»

Формы работы с одаренными детьми:

• кружки по интересам

• конкурсы, викторины

• спортивные состязания

• выставки прикладного искусства

• индивидуальные выставки

• исследования динамики развития

Уголок детского творчества

Ожидаемые результаты:

• Самореализация детей через участие в конкурсах, марафонах, фестивалях, соревнованиях.

• Формирование целостной постоянно функционирующей системы психолого-педагогического сопровождения и поддержки одаренных и талантливых детей.

• Создание постоянно обновляемой информационной базы данных талантливых и способных детей ДОУ.

Можно выделить 2 категории одаренности детей в дошкольном возрасте:

• дети с высоким общим уровнем умственного развития;

• дети с признаками специальной творческой одаренности (музыкальной, изобразительной, физической) .

В Вопросы обучения и воспитания одаренных детей имеют важное общественное значение: талантливый человек - особая ценность для общества.

«Волк и семеро козлят»

Необходимые условия для реализации:

• Активность всех участников воспитательно-образовательного процесса.

Умственные возможности ребенка, которые могут оказаться предпосылками подлинной одаренности, не должны быть оставлены без внимания. В содержании дошкольного воспитания на первом месте стоит задача передачи детям творческого опыта, формирования эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру, создания условий для творческого саморазвития личности ребенка в процессе разных видов художественной деятельности, речевых и музыкальных способностей.

Посещение школьной выставки

Развлечение в детском саду «Минута славы»

Ведущий. Добрый вечер уважаемые зрители. В эфире самый масштабный проект по поиску талантов «Минута славы» в детском саду «Теремок»! Да, дорогие друзья, наступил этот долгожданный вечер, когда мы начинаем наш необыкновенный концерт. Сегодня выступают наши дети, наши настоящие звезды сада, которые мы надеемся еще с большей силой, будут сиять в будущем, в детском саду, в школе, и конечно , во взрослой жизни. Концерт «Минута славы» начинается!

Мы спешим, сказать вам «Здравствуйте!»

Чтоб пожелать здоровья доброго.

Мы спешим, сказать вам - «Благости!»

Чтоб пожелать счастья нового.

Мы спешим, сказать вам - «Радости!»

Удач, успехов и везенья»

И пожелать всем в этом зале

Прекраснейшего настроения.

1. Под ваши нескончаемые аплодисменты представляем наших звездочек.

Танец «Барби»

2. Ведущий. Спасибо, вам. Вы всех зарядили положительной энергией!

Аплодисменты!

Мы сегодня веселимся

Ведь у нас большой концерт

А пока всем предлагаем

Праздник песенкой встречать!

Песня «Мама лучший друг».

1. Мамочка милая,

Мамочка добрая,

Я о тебе спою.

Мамочку добрую,

Мамочку славную

Очень я люблю.

Припев:

Мама, мама - самый лучший друг.

Понимает мама всех людей вокруг.

Мама все простит,

Мама все поймет,

И на помощь мама вовремя придет.

2. Мамочка-ласточка,

Мамочка-ягодка,

Чудный подснежник мой.

Утро ты свежее,

Облако нежное,

Я, я всегда с тобой.

Припев.

Кто интересно жить привык,

Кто не привык подолгу спать

Кто любить петь и танцевать

Того мы ждем к себе всегда,

Добро пожаловать, друзья!

Есть актеры, они как раз

Сейчас выступят для вас!

Поделки семьи Пакиных

Родители с детьми показывают свои поделки из бисера

7. Ведущий. Наше звездное шоу подошел к концу. Разрешите пригласить всех участников концерта.

Есть на свете чудо-сад

В этот сад идти я рад,

Здесь и летом и зимой,

Все мои друзья со мной!

Песня «Дружба»

Дружба крепкая не сломается,

Не расклеится от дождей и вьюг.

Друг в беде не бросит, лишнего не спросит,

Вот что значит настоящий верный друг.

Друг в беде не бросит, лишнего не спросит,

Вот что значит настоящий верный друг.

Мы поссоримся и помиримся,

"Не разлить водой" - шутят все вокруг.

В полдень или в полночь друг придет на помощь,

Вот что значит настоящий верный друг.

В полдень или в полночь друг придет на помощь,

Вот что значит настоящий верный друг.