Тіл дамыту Ұстап көріп анықта

Білім беру саласы:Қатынас Бөлімі:Тіл дамыту Тақырыбы: Ұстап көріп анықта Мақсаты:Ойыншықтар туралы әңгіме құрастыру, оған қарап ойыншықты ажырата білуге үйрету.Балалардың сөздік қорын молайту, есте сақтау қабілеттерін арттыру Қажетті құрал-жабдықтар мен көрнекіліктер: ойыншықтар, Сөздік жұмыс:материал Билингвальді компонент: анықта- решить

Оқу іс-әрекеттінің кезеңдері

Педагогтың іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

лық

Шаттық шеңбері:

Ойыншықпенен денеміз, Шынығамыз өсеміз. Жылдан жылға бір жылға, Үлкен болып өсеміз.

Балалардың қызығушылығын ояту

Жұмбақ шешу

Сұрақ-жауап

Ұйымдасты

рушылық-ізденістік

Балалар сендер немен ойнайсыңдар?

Қане, балалар сүйікті ойыншығымызды атайықшы.

Балалар саяхатқа шыққанды ұнатасыңдар ма?

Осы кезде Ақзере жылап келеді, ойыншығын жоғалтып алып.

Балалар Ақзереге көмектесеміз ба ойыншығын тауып беруге және ойыншығын табу үшін

өзімізбен бірге саяхатқа алып шығамыз ба?Жарайсыңдар балалар ендеше

Ойыншықтар әлеміне саяхатқа жол тартайық.Үш столда ағаштан,резеңкеден және пластмасса

мен шүберектен жасалған ойыншықтар тұрады.Балалар мына жердегі не екен қарайықшы

жаймендеп бетін ашайықшы және Ақзеренің ойыншығын іздейік?

Балалар мынау қандай ойыншық? Түсі қандай? Пішіні қандай? Неден жасалған?

Алақай, менің ойыншығым табылды.

Мынау менің ойыншығым. Балалар рахмет сендерге ойыншығымды табуға көмектескендеріңе.

Балалар бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?

Ойыншықпен

Қуыршақ, машина, доп т.б.

Ия,ұнайды.

Ия, алып шығамыз.

Ия қарайықшы.

Бұл доп. Пішіні дөңгелек. Резеңкеден жасалған. Түсі сары.

Ия

Рефлексия

лық түзетушілік

Бүгінгі сабақты қорытындылау

Күтілетін нәтиже: Орындайды: Ақзереге ойыншығын табуға көмектеседі Түсінеді: әрқашанда досыңа көмектесуді Қолданады: көрнелілікті