Конспект игры-занятия. Тема: «Ознакомление с окружающим миром. Прощание с осенью»

Конспект игры-занятия в первой группе раннего возраста.

Тема: «Ознакомление с окружающим миром. Прощание с осенью».

Цель:

- закрепить у детей элементарные представления об изменениях в природе
осенью.

Программные задачи:

• развивать у детей интерес к наблюдениям за явлениями природы

• воспитывать бережное отношение к природе, способность любоваться её красотой

• развивать речь, память, мышление

• учить детей отвечать на вопросы

Предварительная работа:

Рассматривание букета из осенних листьев, чтение стихов «Мы - осенние листочки», «Зайчик», «Ёжик», «Мишка косолапый», проведение прогулок -экскурсий, с целью создания у детей элементарных представлений о сезонных изменениях в природе.

Оборудование: листики, игрушки (заяц, мишка, ёжик), костюм осени, плакат с изображением дерева, пальчиковая краска желтого цвета.

Персонажи: Осень, заяц, ёжик, медведь.

Ход игры - занятия

Дети сидят полукругом на стульчиках.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Давайте с вами дружно поздороваемся, (дети здороваются)

Воспитатель (вносит вазу с букетом осенних листьев): Смотрите ребята, вот ваза! А что в вазе?

Дети: Листья

Воспитатель: Вот какие они красивые! Какие у нас листья?

Дети: Красивые.

Воспитатель: Листья, которые мы собрали, нам «подарили» деревья. Посмотрите, какого они цвета?

Дети отвечают

Воспитатель: А какого цвета раньше были листочки?

Дети: Зелёного

Воспитатель: Почему же листья поменяли свой цвет? Что случилось?

Дети: Пришла осень.

Воспитатель: Правильно. Пришла осень. Разукрасила она листву деревьев в яркие осенние цвета - желтый, красный.

Воспитатель: А сейчас детки, мы поиграем в сказку о том, как осень в лес пришла. Вместе мы - лес. Каждый возьмет по листику.

Дети разбирают листочки

Воспитатель: Теперь мы - деревья. Давайте встанем со стульчиков. Ручки наши стали веточками (поднимает руки вверх с листиком). Ветер дует - и листики колышутся на ветру, а затем падают на землю (дует на листики и опускает руки с листочками вниз).

Дети повторяют движениями

Воспитатель: Какие детки у нас молодцы! Давайте опять соберём листочки в букетик, и поставим его в вазу.

Дети собирают листья в вазу

Воспитатель: Молодцы детки! Ребята, а к нам пришла гостья из леса.

Входит Осень.

Осень: К вам в гости торопилась я -

Привет осенний вам друзья.

Здравствуйте, ребята.

Дети здороваются.

Осень: По лесам ходила я, по болотам, по лугам. Проходила я и мимо вашего садика, услышала голоса ребят, и захотелось к вам в гости прийти.

Воспитатель: Проходи, Осень, мы тебе рады. Детки, давайте нашу гостью порадуем. Расскажем ей стихотворение о листочках.

Дети рассказывают стихотворение

«Мы - осенние листочки».

«Мы - листочки, мы - листочки,

Мы - осенние листочки.

Ветерок подул-

И листочки сдул».

Осень: Какие молодцы ребята! Детки, а я к вам пришла не одна, а привела с собой лесных друзей. Кто же это?

(Показывает зайчика, ёжика и медведя)

Дети называют

Осень: Давайте с ними поздороваемся

Дети здороваются

Зайчик: Здравствуйте, ребята. Я - зайка-побегайка, прыгаю ловко, люблю морковку. Детки, а вы знаете про меня стихотворение?

Дети: Да. (Рассказывают стихотворение «Зайчик»)

«Зайка серенький сидит, и ушами шевелит,

Вот так, вот так, он ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть - надо лапочки погреть,

Вот так, вот так, надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять - надо зайке поскакать,

Вот так, вот так, надо зайке поскакать».

Медведь: Ой, какое хорошее стихотворение. Здравствуйте ребята. Я -мишка-топтышка, люблю мёд и играю с шишкой. А про меня вы знаете стихотворение, детки?

Дети: Да. (Рассказывают стихотворение «Мишка косолапый»)

Ёжик: Какие детки молодцы! Ребята, вы меня узнали? Да, я ежик. Я хоть и в колючках, но совсем не злючка.

Осень: Ёженька, а про тебя детки знают песенку. Хочешь послушать?

Ёжик: Конечно

Дети поют песенку «Маленький ёжик».

Осень: Детки, а нашим лесным друзьям пора домой, в лес. Попрощаемся с ними.

Дети прощаются

Осень: Ребята, мне тоже пора с вами прощаться. Но перед тем как уйти, подарите мне подарок. Деревья мои - почти все стоят без листочков. Давайте их опять сделаем нарядными и красивыми.

Дети подходят к Осени и с помощью пальчиковой краски рисуют ладошки-листочки на дереве.

Осень: Вот спасибо вам друзья! Но в лес опять пора мне - «Детки, до свиданья!»

Дети прощаются