Занятие для детей о родном городе Лыткарино

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №15 «Рябинушка»

комбинированного вида

Конспект непосредственно образовательной деятельности

образовательная область « Социализация»

Тема: «Мой любимый город»

старший дошкольный возраст

Подготовила:

Воспитатель Скоробогатова О.Ф.

Программное содержание:

• Уточнить знания детей о стране, в которой они живут, о родном городе Лыткарино, его достопримечательностях.

• Знать свой домашний адрес.

• Развивать любознательность, расширять кругозор, обогащать и активизировать словарь.

• Прививать любовь к родному городу.

Ход :

Воспитатель: Ребята, как называется страна, в которой мы живём?

Дети: Мы живём в России.

Воспитатель: На каком языке мы с вами разговариваем?

Дети: Мы разговариваем на русском языке.

Воспитатель: В каждой стране есть свой главный город или столица. Россия это страна. А как называется столица России?

Дети: Столицей России является Москва.

Воспитатель: Правильно, ребята. Мы с вами живём в России. И в нашей стране есть очень много городов и областей. А как называется наш город, в котором ,мы живём?

Дети: Наш город называется город Лыткарино

Воспитатель: А в какой области он находится?

Дети: город Лыткарино находится в Московской области.

Воспитатель: Ребята, вспомните и скажите, почему наш город назвали так? Почему он называется город Лыткарино?

Дети: Существует предположение, что название Лыткарино произошло от слова лыткарь, т.е. житель берегов речки Лытки. Как указывает писцовая книга 1628 года, речка Лытка протекала неподалеку от сельца Лыткарино (если дети не знают ответа, воспитатель знакомит с википедией)

Воспитатель: Правильно ребята. А как называют жителей нашего города?

Дети: Жителей нашего города называют Лыткаринцы.

Воспитатель: Ребята, а вы любите свой город

Ответы детей

Воспитатель: Почему?

Ответы детей

Воспитатель: Я тоже, ребята люблю свой город, потому что здесь я родилась и выросла, здесь живут мои родственники, знакомые, друзья. Я когда уезжаю куда - нибудь, то скучаю по родным местам и хочется скорее вернуться домой. И мне ребята очень нравится стихотворение «Лыткарино»

Лыткарино, Лыткарино, Любимый город мой,

Жемчужина Москва- реки, Красавец мой родной.

Лыткарино, Лыткарино, Научный град страны,

Весомый вклад в науку Лыткаринцы внесли.

Лыткарино, Лыткарино, Леса вокруг тебя,

Песчаные карьеры И трели соловья.

И где бы я не странствовал, Лыткарино со мной,

К тебе спешу вернутся, Любимый город мой.

Место, где мы родились и есть Родина. Мы любим наш дом, нам хорошо среди друзей. Недаром говорится «Всякому мила своя сторона»

«Своя земля и в горе мила» «Везде хорошо, а дома лучше»

Любить можно только, то что хорошо знаешь. Чем больше мы будем знать о нашем городе, тем будем больше его любить.

Ребята, нам с вами нравится жить в нашем городе. А сейчас давайте встанем, и поиграем, и вы покажете как вы живёте.

Физкультминутка «Как живёшь?»

Как живёшь?

Вот так! ( с настроением показать большой палец)

А плывёшь?

Вот так! (любым стилем)

А бежишь?

Вот так! (согнув руки, топая ногами)

Вдаль глядишь?

Вот так! ( руки биноклем к глазам)

Ждёшь обед?

Вот так! ( поза ожидания, подперев подбородок руками)

Машешь вслед?

Вот так! ( помахать)

Ночью спишь?

Вот так! ( руки под щёчку)

А шалишь?

Вот так!

Вот так мы с вами здорово живём в нашем городе.

Садитесь на свои места, и я вас ребята приглашаю попутешествовать по нашему современному городу, как он красиво выглядит сейчас.

Демонстрация презентации «МОЙ ГОРОД - ЛЫТКАРИНО»

Воспитатель: Ребята, скажите вам понравился фильм? Как наш город изменился, как он вырос, какой он стал красивый.

Воспитатель: А теперь, ребята, я вам предлагаю поиграть в игру «Назови правильно» Перед вами фотографии на которых изображены места или здания нашего города и вам нужно сказать, чем люди там могут заниматься.

Игра «Назови правильно»

Дети называют здания и отвечают на вопросы.

Воспитатель: Молодцы, ребятки, я теперь знаю, что вы знаете, много интересного про наш город.