Сценарий праздника развлечения 1 апреля - никому не верю

Дети с воспитателями останавливаются у входа в зал.
1-й клоун: Эй, детвора, веселее смотрите,
В праздничный зал поскорей проходите!
2-й клоун: Проходите все без стеснения!
Билетов не надо -
Предъявите хорошее настроение!

Звучит весёлая музыка. Дети входят в зал и садятся на стульчики.

1-й клоун:

Лёши, Даши, Ангелины,
Начинаем юморину.
Юмор - это значит смех,
Шутка добрая для всех,
Юмор - это ты и я -
Все весёлые друзья!
2-й клоун:

А сейчас ответьте звонче,
Кто умеет хлопать громче,
Не жалея пальчики:
Девочки иль мальчики? (Ответы детей.)
1-й клоун:

Чтоб узнать, кто прав из вас,
Мы похлопаем сейчас.
Мальчики пусть не скучают,
Громко хлопать начинают! (Хлопают мальчики.)
А теперь задорно, громко
Хлопай, каждая девчонка! (Хлопают девочки.)
2-й клоун:

Трудно выбрать победителей…
А потопать не хотите ли? (Ответы детей.)
Мальчики пусть не скучают,
Громко топать начинают! (Топают мальчики.)
А теперь задорно, громко
Топай, каждая девчонка! (Топают девочки.)
1-й клоун:

Трудно выбрать победителей…
Посмеяться не хотите ли? (Ответы детей.)
Мальчики пусть не скучают,
Хохотать пусть начинают! (Хохочут мальчики.)
А теперь задорно, громко
Пусть хохочут все девчонки! (Хохочут девочки.)

2-й клоун:

Все сегодня победители.
Прокатиться не хотите ли?

А на чем можно прокатиться? (Ответы детей.)

Много Вы знаете средств передвижения!

На первую станцию отправимся на дельтаплане!

Звучит музыка (друг за другом летят )

1-й клоун: Первая станция «СМЕКАЛОЧКА»!
Здесь надо решить весёлые задачки и отгадать загадки на смекалку.
Задачи на смекалку.

1.У бабушки жили внук Фёдор, собака и кот.
Сколько внуков у бабушки? (Один.)

2.Какие ноты растут в огороде? (Фа-соль.)

3.На берёзе 5 больших веток, на каждой из них по 5 маленьких веточек, на каждой из них висит по 2 яблока. Сколько всего яблок? (Нисколько.)

4.Зачем во рту язык? (За зубами.)

5.Горело 5 электрических лампочек, 3 лампочки выключили. Сколько лампочек осталось? (Пять.)

6.Зачем мы едим? (За столом.)

7.У семерых братьев по одной сестрице.
Много ли всех? (Восемь.)

8.Какая птица из яйца родится, а яйца не несёт? (Петух.)

9.Шёл охотник в лес. Встретил 2 грибников да 1 пастуха.
Сколько всего человек шло в лес? (Один.)

10.Что поднимается вверх, когда дождь идёт вниз? (Зонт.)

2-й клоун:

Вновь мы отправляемся на следующую станцию.

(Предложение ребенка)
И дальше весело помчимся!

Дети встают друг за другом «паровозиком» и «едут» по залу.

1-й клоун:

Наш паровозик весёлый
По рельсам стучит и стучит.
Навстречу весёлым заданьям
Скорее приехать спешит!

2-й клоун: Вторая станция «СПОРТИВНАЯ»!

Всем известно, всем понятно,
Что спортивным быть приятно.
Только надо знать,
Как же сильным стать?
А поможет нам в этом, например, «спортивная ходьба».

«Спортивная ходьба».

Состязание проводится между командами подготовительной группы.
Игроки, должны, преодолеть и вернуться обратно «спортивной ходьбой» (делая каждый шаг, необходимо пятку одной ноги вплотную приставлять к носку другой).

2-й клоун:

А кто не побоится, дети,
Промчаться на велосипеде?

«Велогонки».

Велосипед в этом соревновании заменит гимнастическая палка, которую должны оседлать сразу 2 участника. Победит велодуэт, первым преодолевший расстояние до поворотного конуса и обратно, удерживая при этом палку между ногами.

2-й клоун:

Вновь (предложение детьми транспортного средства) мы садимся
И дальше весело помчимся!

Дети встают друг за другом «паровозиком» и «едут» по залу.

2-й клоун:

Третья станция «ГИМНАСТИЧЕСКАЯ»!

Гимнастика под музыку «Зверобика»
2-й клоун:

Вновь в транспорт мы садимся
И дальше весело помчимся!
Дети встают друг за другом «паровозиком» и «едут» по залу.

1-й клоун:

Наш паровозик весёлый
По рельсам стучит и стучит.
Навстречу весёлым заданьям
Скорее приехать спешит!

Четвертая станция называется «ИГРАЛОЧКА»!

Здесь - раз, два, три, четыре, пять -
Я предлагаю поиграть!

Игра «Весёлая рыбалка».

Два стула ставят спинка к спинке, под ними на пол кладут верёвку или скакалку. Два игрока бегают вокруг стульев под музыку. Как только музыка смолкнет - они должны сесть, нагнуться и быстро вытянуть скакалку.

2-й клоун:

Дети встают друг за другом «паровозиком» и «едут» по залу.

1-й клоун:

Наш паровозик весёлый
По рельсам стучит и стучит.
Навстречу весёлым заданьям
Скорее приехать спешит!

2-й клоун:

Пятая станция «ТАНЦЕВАЛЬНАЯ»!

Здесь повсюду музыка играет,
На танец весёлый ребят приглашает!

Дети исполняют ритмический танец «Руку правую вперед,…»

2-й клоун:

Вновь в паровозик мы садимся
И дальше весело помчимся!

Дети встают друг за другом «паровозиком» и «едут» по залу.

1-й клоун:

Наш паровозик весёлый
По рельсам стучит и стучит.
Навстречу весёлым заданьям
Скорее приехать спешит!

2-й клоун:

Ещё для всех без исключения
Сегодня будет угощение.
Воспитатели раздают детям небольшие шоколадки.

1-й клоун:

Вот и закончилось путешествие по Весёлой стране. Наш паровозик возвратился обратно в детский сад.

Но грустить и скучать запрещается,
Ведь праздник ещё продолжается.
Звучит весёлая музыка. Дети с воспитателями выходят из зала.

Сценарий развлечения

«1 апреля»

Подготовила: Жукова А.А.

2016 год