НОД в средней группе Свойства воды

Раздел Дошкольное образование
Класс -
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:









Экспериментальная работа в средней группе.

Тема «Свойства воды».



























Программное содержание. Помочь детям выявить свойства воды (прозрачная, бесцветная, не имеет запаха). Вода -_растворитель.

Учить детей последовательно излагать мысли, правильно строить свою речь, обогатить словарный запас.

Формировать любознательность, познавательный интерес к окружающему.Будить интерес к природе.

Воспитывать бережное отношение к воде.

Материал. Стеклянные стаканы на каждого ребенка, полоски цветной бумаги, сахар, соль, подсолнечное масло, пуговицы, ложечки.

Предварительная работа. Экскурсия на речку, игры с водой, чтение рассказов, сказок ,стихов, загадывание загадок, рассматривание иллюстраций и фотографий.



Методика проведения.

Воспитатель: Ребята , сегодня к нам в гости пришел Капитошка. Он хочет проверить, какие вы сообразительные. Сейчас загадает вам загадку.

Загадка:

Без нее, без нее

Нам не выстирать белье,

И посуду не помыть,

Суп и кашу не сварить.

Она нужней нам, чем еда,

И называется…(вода).

Капитошка: Молодцы, ребята! Вы-умные и сообразительные.

Воспитатель: Мы отправимся в сказочную страну. Все подходим к столам, на которых стоят стаканчики. Что же интересного нас здесь ждет? Что нового мы узнаем о воде? Капитошка, где же жители этой страны, почему мы их не видим?

Капитошка: Жителями этой страны являются капельки, такие, как Я, а все вместе они образуют воду, которая, посмотрите, у вас на столах в стаканчиках.

Опыт№1.

Вода прозрачная.

Воспитатель: У вас на столах лежать пуговицы, возьмите их и опустите в стакан с водой. А как вы думаете, почему в чистой воде видны эти предметы? Какая вода?

Правильно, прозрачная. Какой бы предмет вы ни опускали в воду, он будет виден. Ребята опустите свой пальчик в стакан с водой. Видите вы его? А почему вы его видите? Какая вода?(прозрачная)

Правильно! Молодцы!

Мы с вами узнали что чистая вода прозрачная.

Опыт№2.

Чистая вода бесцветная.

Воспитатель: А сейчас мы с вами узнаем какого цвета чистая вода. У вас на столах лежать полоски бумаг разных цветов. Мы будем по очереди сравнивать цвет воды в стакане с цветом полосок. Для этого каждую полоску поднесем к стакану с водой.

-С какой из полосок совпадает цвет воды?

-Правильно! Ни с одной!

Чистая вода не имеет цвета. На вопрос, какого цвета чистая вода, мы с вами ответим так: вода бесцветна!

Опыт№3.

У воды нет запаха.

Воспитатель: Ребята, давайте понюхаем воду. Чем пахнет чистая вода?

-Правильно, ничем. Можно сказать что у воды нет запаха.

Мы с вами только что узнали несколько важных свойств воды. Повторим их.

  1. Чистая вода-прозрачна.

  2. Чистая вода-бесцветна.

  3. Чистая вода не имеет запаха.



Послушайте стихотворение.

Есть ли запах у воды? Нет.

А какой у воды цвет?

Красный или голубой?

Синий или золотой?

Кто даст правильный ответ?

У воды и цвета нет!

Тем вода приметна,

Что совсем бесцветна!

Опыт№4.

Вода-растворитель.



Воспитатель: Ребята, возьмите стакан и бросьте в нее кусок сахара, размешайте ложечкой.

-Куда он делся?

- Растворился в воде.

Давайте попробуем воду. Вода стала сладкой.

А в другой стакан бросьте щепотку соли. Соль тоже растворилась.

-Хотите попробовать?

-Какая на вкус вода?

-Правильно, соленая. Цвет вода не поменяла, а вкус поменялся.

Сахар и соль быстро растворились в воде, и при этом вода осталась прозрачной.

Опыт№5.

Не все вещества растворяются в воде.

Воспитатель: Но вода растворяет не все вещества. Если налить в стакан с водой чайную ложку подсолнечного масла, оно не растворится, а только растечется по поверхности воды тонкой пленкой или будет плавать в виде желтых капелек. Посмотрите.

А теперь бросьте в стакан камушки осторожно. Они также не растворяются в воде.

Давайте вместе повторим, что мы узнали о свойствах воды. Вода- растворитель. Но растворяет она не все вещества.

-Какие вещества растворяются в воде?

-Верно! Сахар, соль.

-Какие вещества в воде не растворяются?

-Камушки, масло.

Молодцы ребята. Сегодня мы с вами узнали, что вода прозрачна, бесцветна, не имеет запаха. Вода-растворитель. В ней можно растворить различные вещества. Но не все вещества растворяются в воде.

Капитошка: А для чего вода нужна?( ответы детей)

Правильно, человек ни дня не может прожить без воды: из нее он готовить пищу, она нужна цветам. Вы наверное, знаете, как приятно и весело плескаться в речке летом, как приятно утолить жажду в жару. Вода-добрый друг и помощник человека. Воду надо беречь, потому что без нее невозможно жить на земле.



© 2010-2022