Конспект праздника в детском саду на тему: Науруз

Алып баручы.

Кадерле балалар, кунаклар! Без буген сезнең белән Нәүрүз бәйрәменә җыелдык. Язның көн белән төн тигезләшкән вакыты, 21-22 март көннәрендә үткәрелгән ул бәйрәм. Нәүрүз - язны каршылап, язгы чәчү эшләре башланыр алдыннан үткәрелә торган халык бәйрәме ул.

1 бала.

Яз килә, яз килә

Сыерчыклар килә.

Гөрләшеп, сайрашып

Җырчы кошлар килә.

2 бала.

С праздником Навруз!

Пусть богатый будет урожай

И в каждом доме вкусный каравай.

3 бала.

Нәүрүз мөбарәк булсын!

Тормыш түгәрәк булсын!

Игеннәрегез уңсын!

Табыныгыз мул булсын!

Җыр: "Яз җитә".

4 бала.

Слушайте, слушайте!

Приказ царя природы:

Всем, всем, всем!

Идет Навруз!

(Нәүрүз салмак кына керә)

Нәүрүз.

Исәнмесез, балалар! Исәнмесез, хөрмәтле кунаклар! Мин - Яз кызы Нәүрүзби-кә. Сезгә яз шатлыгы алып килдем. Барыгызны да бәйрәм белән котлыйм. Сезгә саулык-сәламәтлек, бәхетләр, күп шатлыклар телим.

Алып баручы.

Рәхмәт, Нәүрүз, яхшы теләкләреңә. Без син килүгә бик шат.

Диалог "Нәүрүз белән сөйләшү".

Зарина. Исәнме, Нәүрүзбикә.

Нәүрүзбикә. Исәнме. Син кем?

Зарина. Мин Зарина. Нәүрүзбикә, хәлләр ничек?

Нәүрүзбикә. Әйбәт. Ә синең хәлләрең ничек, Зарина?

Зарина. Әйбәт. Нәүрүзбикә, әйдә безнең белән уйнарга.

Нәүрүзбикә. Мин бик рәхәтләнеп сезнең белән уйныйм.

Уен: "Очты-очты".

Уен: «Гори-гори ясно».

Нәүрүз.

Бик матур уйнадыгыз. Ә хәзер минем сезнең тапкырлылыгызны тикшереп ка-рыйсым килә. Табышмакларга җаваплар табып карагыз, игътибар белән тыңла-гыз.

1. Боз hәм кар эреде,

Сулар йөгерде.

Елап елгалар

Яшьләр түгелде.

Көннәр озая,

Төннәр кыскара

Бу кайсы вакыт

Я, әйтеп кара. (Яз)

2. Лампа түгел - яктырта,

Мич түгел - җылыта. (Кояш)

3. Борынсыз чыпчык боз тишә. (Тамчы)

4. Күктән килде, җиргә иңде. (Яңгыр)

5. Үзе туңа, өйгә керми

Үзе елый да, елый. (Боз)

Нәүрүз.

Булдырдыгыз балалар, бик тапкырлар икәнсез.

Дед Мороз.

Что за шум, что за веселье? Кто хочет занять моё место?

Ведущая.

Дед Мороз, ты зря злишься на нас. Пора отдавать твои владенья Наурузбике. Посмотри, солнце ярко светит, снег тает.

Дед Мороз.

Подождите, подождите!

Я никуда не собираюсь уходить!

Я ещё в своих силах!

Я сейчас заморожу вашу Наврузбику!

(Дует. Наврузбика застывает.)

Солнце: Здравствуйте, ребятки. Я разморожу вашу Наврузбику.

(Нәүрүзбикә эри)

Ведущая: Кыш бабай, әйдә көч сынашып карыйк.

Наврузбика.

Дед Мороз, я согласна с твоими условиями. Давай, говори свое первое испытание.

Дед Мороз.

Вот ложка - вот яйцо. Игра называетея «Кто быстрее перенесет яйцо в ложке?

(Наврузбика прибегает первая)

Ведущая.

Ребята, кто из вас хочет поиграть в эту игру? Игра: «Кто быстрее перенесет яйцо в ложке?»

Дед Мороз.

Ладно ничего не значит, что ты победила в первой игре. Второе мое условие: Будем тянуть канат. Но ты не надейся, что я уступлю.

(Побеждает Дед Мороз)

Ведущая.

Ребята, поможем Деду Морозу и Наврузбике перетягивать канат?

(по 5 человек от двух групп).

Алып баручы.

Кыш бабай, Нәүрүзбикәгә өченче шартыңны әйт инде.

Дед Мороз.

Третье соревнование называется «Кто-кого перепляшет».

( Татарский танец Деда Мороза и Наврузбики.)

(Дед Мороз падает, ведущая старается поднять его)

Дед Мороз.

Уф, я устал. Пить хочу. Таю, я таю и мне стыдно.

Алып баручы.

Әйдәгез, балалар, Кыш Бабайга булышыйк.

(Дед Мороз прощается и уходит.)

Салкын кышны яз җиңде,

Моны барыгыз күрде.

Кулга-кул тотынышып

Без бәйрәм итик инде.

Уен: "Чума үрдәк, чума каз".

Нәүрүз.

Рәхмәт, балалар, сез мине үзегезнең шигырьләрегез, җырларыгыз белән шатландырдыгыз. Миңа бик кызык булды. Ә хәзер миңа китәргә кирәк. Балалар, табигатьне саклагыз. Кошлар тавышы тынмасын, ә чирәмнәр гел яшел булып калсын. Сау булыгыз балалар.

Алып баручы.

Шуның белән безнең бәйрәмебез ахырына якынлашты. Күчтәнәчләр белән сыйланыгыз. Сау булыгыз.

(Балалар коймаклар белән сыйланалар)

Максат.

Балаларны татар халкының милли бәйрәмнәре белән таныштыру, дуслык хисләре тәрбияләү, халкыбызның йолаларына хөрмәт тәрбияләү. Өйрәнелгән шигырьләр аша сабыйларда бәйрәмнәр турында күзаллауны киңәйтергә.

Алдан эшләнгән эшләр.

Шигырьләр, җырлар, уеннар өйрәнү.

НРК куллану.

Татар халык уены "Чума үрдәк, чума каз", "Очты-очты", җыр "Яз җитә".

УМК куллану.

Диалог "Нәүрүз белән сөйләшү".

Катнашалар:

алып баручы - Салахова Л. С.;

Нәүрүз - Нурутдинова Л. Р.;

кыш бабай - Ахметсафина Н.Е.;

барлык төркем балалары;

ата-аналар.

Кулланылган әдәбият:

1. Р.К.Шаехова "Төбәкнең мәктәпкәчә белем бирү программасы", Казан 2012 ел.

2. "Балачак-уйнап-көлеп үсәр чак" К.В.Закирова, Л.Р.Мортазина. Балалар бак-

часында уеннар. Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы

тарафыннан тәкъдим ителгән. Казан 2012 ел.

3. "Бала бишеге-гомер ишеге" башлангыч сыйныф укытучылары, балалар бак-

чаларында, милли төркемнәрдә тәрбиячеләр, ата-аналар халык авыз иҗаты

әсәрләре җыентыгы. 3 нче басма. Яр Чаллы, "Идел-йорт" нәшрияты, 2002ел.