Творческий проект для детей старшего дошкольного возраста Цветики - цветочки

Название проекта

«Цветики - цветочки»

Руководитель проекта

Бадрутдинова Миляуша Гумеровна

Срок реализации

средней продолжительности (4 -5 недель).

Типология проекта

Творческий

Участники проекта

Дети старшей группы, родители, воспитатели

Цель проекта

Расширение знаний о многообразии и разнообразии изготовления цветов

Задачи проекта

Образовательные:

Активизировать творческое мышление детей.
Способствовать развитию творческого потенциала родителей.
Обогатить опыт сотрудничества родителей с детьми.

- познакомить с нетрадиционной техникой (накладывание краски на небольшие листочки и отпечатывание)

Развивающие:

- развитие мелкой моторики рук

- развивать умение подбирать краски по цветовой гамме

- формировать композиционные навыки.

Воспитательные:

Воспитывать экологическую культуру детей;

Воспитывать коммуникативные навыки (свободное общение со сверстниками, педагогом, родителями);

- воспитывать любовь и уважение к близким людям, желание доставить радость своей работой

Актуальность

У дошкольников старшего дошкольного возраста недостаточно знаний и представлений о многообразии и разнообразии изготовления цветов

Предполагаемый

результат

Создание букета для мамочки

Цветочная корона для девочек

Этапы проекта

1. Подготовительный этап. (1неделя)

• Разработка стратегии реализации проекта.

• Постановка цели и разбивка на веер задач.

2. Основной этап. (2 недели)

Мероприятия по работе с детьми.

1. «Физическое развитие»

• Эстафета «Шаг-цветок». Дети играют по двое, начиная, путь с отметки называют название цветка и делают шаг вперед. Правила игры: не повторяться, долго не думать. Выигрывает тот, кто первый дойдет до финиша.

• Игра малой подвижности «Не ошибись». Ведущий называет цветы, чередуя названия цветов с названиями деревьев, кустов и др. если ведущий назвал цветок, дети хлопают в ладоши, если нет то, топают ногами. Кто ошибся, выбывает из игры. Выигрывает самый внимательный.

2. «Речевое развитие"

• Заучивание стихотворения «Если бы в поле расцветали только белые цветы…»

3. «Познавательное развитие»

• Вечер загадок о цветах.

• НОД «Ядовитые цветы»

• НОД «Создание образа цветка из геометрических форм».

4. «Социально - коммуникативное развитие»

• Лото «Цветочек-цветочек, где ты растешь?»

• Домино «Цветы»

• Дидактические игры «Узнай цветок по силуэту»,

• «Найди два одинаковых цветка»

• Викторина «Узнай цветок по описанию»Детям раздают изображения цветов, далее дошкольники не называя названия цветка и не показывая рисунок остальным детям, описывают изображение, играющие должны отгадать название цветка и получить за правильный ответ фишку. Карточки с изображением правильно угаданных цветов закрепляют на магнитной доске, составляя букет. По окончанию викторины подсчитывают количество фишек и выявляют победителей.

5. «Художественно - эстетическое развитие»

• НОД «Создание букета для мамочки»

• НОД «Цветочная корона для девочек»

Мероприятия по работе с родителями.

Цель: обогатить опыт продуктивного общения детей с родителями.

Задачи:

• развитие творческого потенциала родителей и детей,

• обучение детей изготовлению цветов разными способами и из разных материалов,

• научить изготавливать цветы доступным для дошкольников способом.

• обогатить предметно-развивающую среду

• организовать выставку альбомов «Цветы России», Альбомы «Лекарственные цветы», «Осторожно - ядовито!»

3. Заключительный этап.

• Изготовление подарка для мам «Букет цветов своими руками»

• Проведение праздничного мероприятия «С днем матери»

Список литературы:

• А. В. Аджи «Конспекты интегрированных занятий в подготовительной группе детского сада», ТЦ «Учитель», Воронеж, 2006 г

• Г. С. Швайко «Занятие по изобразительной деятельности в детском саду (пособие для педагогов дошкольных учреждений), М.: Гуманитарный издательский центр «Владос», 2002 г

• Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в саду. Подготовительная группа. Планирование, конспекты, методические рекомендации.

• Комарова Т.С. «Изобразительная деятельность в саду»

• Комарова Т.С. «Коллективное творчество дошкольников»

• Зацепина М.Б. «Праздники и развлечения в детском саду»

Конспект проведения праздничного мероприятия

«День матери»

с интеграцией областей

нравственно - эстетической направленности

Под музыку выходят дети 5 группы и выстраиваются полукругом

1 ведущий:

- Здравствуйте, дорогие, красивые, милые мамы! Сегодня от всей души мы хотим поздравить вас с Днем Матери детскими стихами, песнями, танцами, поделками.

2 ведущий:

- В душе каждого человека есть теплое местечко, отведенное специально для мамы. В нем живет наша любовь и память об этом дорогом и близком человеке. И какими бы взрослыми мы ни стали, как бы далеко не увела нас жизнь от родного порога, мама всегда останется для нас мамой, а мы ее детьми, слабости и недостатки которых никто не знает лучше, чем она. И никто, конечно, не сумеет пожалеть, а вместе с тем, пожурить нас так, как это делает мама. И хотя все мамочки разные, для своего ребенка она самая лучшая, самая любимая.

1-й ребенок:

Сегодня солнышко умылось,

Пораньше на небо взошло,

Природа вся преобразилась,

Нам время праздника пришло!

2-й ребенок:
День матери по всей планете,

Для них единственных, родных,

Цветы к ногам приносят дети,

За ласку и заботу их!

3-й ребенок:

Всех любимых мам на свете

Поздравляют дружно дети,

И соседи, и друзья,

Вся родня и даже я!

4-й ребенок:

Каждой маме на земле

Поздравления звучат,

Ярким лучиком во мгле

Детские глаза горят.

5-й ребенок:

Вам желаем много счастья,

Мира, красоты,

Чтоб сбывались ежедневно

Лучшие мечты!

Песня «Наступает праздник наших мам»

Дети садятся на стульчики

1 ведущий: Тепло и забота мамы окутывали нас словно кокон, защищая от невзгод. И, конечно, только мама могла нас всегда выслушать и понять, дать правильный совет.

У мамы нет возраста, Она - как вечная ценность, которая дана нам Богом на все времена. И какой бы красивой и привлекательной не была женщина, ничто не украшает её больше, чем материнство. Вашему вниманию предлагается стихотворение «Скажем о маме, друзья!» в исполнении автора стихотворения нашего психолога Эльмиры Абетдиновны Гребневой

Стихотворение

Скажем о маме, друзья!

Скажем о маме, друзья! В этот праздник добрый и светлый!

Скажем о маме, друзья! Как солнца луч и мир чудесный!

Скажем о маме, друзья! Мама, принимай поздравленья!

Весь мир тебя поздравит, мама....

Нет в мире лучшего творенья!

Когда - то в прошлом, а может в будущем иль настоящем,

Нам мама дарит в длинную дорогу путь,

Так низкий ей поклон

И в солнце и в ненастье

За мир, за возможность нам понять всей жизни суть!

Все мы были малышами,

Мы росли и мама с нами.

Смотрю направо - мама рядом,

Налево - чувствую тепло,

А оглянусь - проводит взглядом.

И я прошу лишь одного:

Живи, родная, дыши подольше,

Молю, молю…и мне не надо больше!!!

Мама, мамочка моя!

Нет слов и нет границ признаний, всех мечт и пожеланий,

Родная, милая моя,

Так сильно я люблю тебя!

Здоровья, нежная моя,

Лет долгих жизни, солнца, мира и добра!

Любви и уваженья,

Успехов, вдохновенья,

Ну и, конечно, же, везенья!

Душе твоей тепла, покоя,

Пусть твоя ранимая душа никогда не знает зноя!

Слов много мы сказали,

Что благодарны - это ясно,

Но мама ждет лишь одного,

Чтоб вы сказали «Мама, Все у меня прекрасно!»,

И станет ей тепло, спокойно, хорошо.

И будет ждать опять,

Что все у Вас на сто!

Так говорите чаще,

Вот она награда,

Один звонок, три слова,

Ей большего не надо(а).

С праздником, мама,

С Днем теплым и ясным!

Пусть птицы песни ей поют,

Салют гремит, а дети всей земли приветы шлют!!!

Скажем о маме, друзья! В этот праздник добрый и светлый!

Скажем о маме, друзья! Как солнца луч и мир чудесный!

Скажем о маме, друзья! Мама, принимай поздравленья!

Весь мир тебя поздравит, мама....

Нет в мире лучшего творенья!

Изготовление подарка для мам.

Воспитатель ИЗО:

- Не забывайте своих матерей, пишите, звоните, дарите цветы и, может быть в тысячный раз, произнесите фразу «Как же я люблю тебя, мамочка!» в благодарность за то, что она просто мама, в благодарность за жизнь, любовь и заботу.

-Сегодня наши дети сделают для мам цветы. Согласитесь, нет подарка дороже, чем тот, что выполнен руками любимого ребенка.

-Ребята, занимайте свои места за столами. Для изготовления букета цветов нам понадобятся цветная бумага, клей, ножницы, гуашь, ватные палочки, печати поролоновые. Принцип изготовления вазы для цветов вам понятен и ясен. Посмотрите внимательно на образец, и я думаю, что вы догадаетесь и вспомните как мы изготовляли фонарик на новом год (сложить бумагу пополам и вырезать, не доходя до края, чтоб получился в итоге фонари). А Цветы нам нужно будет нарисовать печатями из поролона, тычинки украсить ватными палочками. Затем аккуратно вырезать по краю цветок и приклеить на стебли.

- А пока дети будут заниматься поделками, вас поздравляет музыкальный оркестр.

Оркестр

2 ведущий: Молодцы, юные музыканты!

1 ведущий: А теперь давайте посмотрим, что за цветы получились у наших юных творцов. Ребята, выходите из-за столов со своими поделками.

Дети выходят с цветами.

Воспитатель ИЗО:

- Замечательные цветы получились у вас, и все такие разные, как настоящие, что хочется их потрогать, понюхать, насладиться красотой. И конечно же, скорее хочется подарить нашим мамам.

Какая красота! Но потрудились все ребята, ребята, подойдите, возьмите свои цветочки и покажем их нашим дорогим мамам. (восхищается, дает время выйти)

Дети выходят с цветами в линию на танец.

Аплодисменты нашим юным мастерам. Но это еще не все. Вашему вниманию - танец для наших мам!

Присоединяются все дети с цветами

Танец со цветами «Спасибо мамы».

В конце танца дети дарят цветы мамам

Воспитатель ИЗО:

- Мы думаем, что нам удалось порадовать наших мам и всех присутствующих в этом зале.

- Мамы любят нас такими, какие мы есть, но самое заветное мамино желание - видеть нас здоровыми, добрыми и умными. А мы хотим их видеть всегда молодыми, веселыми и жизнерадостными.

- Еще раз с праздником, дорогие наши женщины, с Днем матери!