Проект развлечения Игры с бабушкой Забавушкой

Муниципальное казенное образовательное учреждение

детский сад "Солнышко", Купинского района.

Проект развлечения

в средней группе:

«Игры с Бабушкой-Забавушкой».

Воспитатель: Кленина Людмила

Николаевна

январь 2014г.

Программное содержание: Обогащать двигательный опыт детей в разных режимных отрезках, развивать духовно-нравственные и физические качества, воображение. Формировать социально-активную личность в сочетании с физическим развитием, умение испытывать удовлетворение, способствующее собственному психическому благополучию.

Воспитывать элементарные навыки самооздоровления, саморегуляции и самоорганизации.

Методические приёмы:

• сюрпризный момент;

• русские народные игры: «Подарки», «Волк и гуси»;

• игры-забавы с ковриками: «Гигантские шаги», «Прыгай на одной ножке», Классики из ковриков», «Займи коврик»;

• тихий тренажёр на стене для рук и ног.

Оборудование:

• шапочки гусей и волка;

• коврики напольные 30x30 см. по количеству детей;

• чудесный мешочек с газетными листами;

• красочная коробка;

• вырезанные и наклеенные на стену силуэты рук и ног;

• дудочка, фартук, платок.

Активизация слов: Забавы, кузовок, тренажёр, старый газетный лист.

Предварительная работа:

• разучивание русских народных игр и текста к ним;

• упражнения с мини-фланелеграфами;

• изготовление атрибутов совместно с родителями;

• продумывание игрового пространства.

Музыкальное сопровождение: шедевры инструментальной музыки, «Маленькая страна», И. Николаева, отрывки из сказок (музыкальное оформление), танец утят.

Ход развлечений.

Воспитатель: Дети, сегодня к вам обещала прийти необычная гостья - Бабушка-Забавушка, которая любит играть и веселиться. Давайте немного пошутим - спрячемся за стульчиками. Сидите, не выходите. Тс-с! Как будто вас нет!

(дети прячутся, воспитатель надевает фартук и платок,

берёт дудочку и возвращается к детям)

Бабушка-Забавушка: Я по комнате хожу,

Никого не нахожу.

Надо дудочку достать

И на дудочке сыграть.

Все услышат, прибегут

И со мной играть пойдут.

(играет, дети выходят)

Бабушка-Забавушка: Здравствуйте, ребятишки девчонки да мальчишки! Я к вам в гости пришла да подарки принесла. Но подарки не сладкие: не конфеты, не шоколадки. И всё же подарки на славу, ведь это игры и забавы! Вы любите веселиться и играть? Тогда поиграем. Первая игра называется «Подарки». Возьмитесь за руки, сделаем круг, один ребёнок в середине.

(дети идут по кругу, говорят слова)

Дети: Принесли мы вам подарки,

Кто захочет - тот возьмёт.

Вот вам кукла с лентой яркой,

Конь, волчок и самолёт

Ребёнок: Я возьму в подарок коня.

Дети: Скачет конь - гоп-гоп,

Слышен топот быстрых ног.

(изображают бег коня: руки вперёд, корпус назад)

1^й ребёнок: Спасибо за подарок.

(выбирает себе замену)

2^й ребёнок: Я возьму в подарок куклу.

Дети: Кукла, кукла попляши,

Красивой лентой помаши.

(дети танцуют)

3^й ребёнок: Я возьму в подарок волчка.

Дети: Вот как кружится волчок - ж-ж.

Прожужжал и на бок лёг.

4^й Ребёнок: Я хочу самолёт.

Дети: Самолёт летит-летит,

Лётчик смелый в нём сидит.

(изображают полёт самолёта)

(снова идут по кругу, говорят слова)

Дети: Принесли мы вам подарки

Кто захочет, тот возьмёт:

Вот машина, вот вам мячик,А вот и бравый вам солдатик.

5^й ребёнок: Я хочу в подарок машину.

Дети: Вот бегут машины,

Шуршат своими шинами - би-би.

(рулят)

6^й Ребёнок: Подарите мне мячик.

Дети: Бьют его, а он не плачет,

Только звонко-звонко скачет.

(прыгают на двух ногах)

7^й Ребёнок: А мне остался в подарок солдатик.

Дети: Вот солдаты стоят,

Начинается парад.

1,2,3,4,5 - начинаем мы шагать.

(маршируют)

Бабушка-Забавушка: Понравились вам мои подарки?

В детский сад я шла,

Кузовок несла.

В нём забавы для ребят приготовила.

Да уморилась я, и куда поставила кузовок - позабыла. Поищите его.

(дети ищут и находят)

Бабушка-Забавушка: Что же в кузовке?

Дети: Шапочки гусей и волка.

Бабушка-Забавушка: я приготовила эти шапочки и дарю их вам, чтобы могли играть в русскую народную игру «Волк и гуси». Наденьте шапочки гусей, а волком будет Олег, хозяюшкой - Даша.

(Волк прячется, а хозяюшка гонит гусей гулять)

Хозяюшка: Идите, гуси, в поле гулять, травку щипать!

(недолго гуси гуляли, вышел волк из своего укрытия)

Сошлись гуси-гусаки,

Ходят-бродят вдоль реки.

Стали гуси гоготать,

Стали серые кричать.

Гуси: Волк, волчище, пощади!

Нас, гусят, не щипли!

Дадим тебе платочек,

Орешков мешочек!

(но волк увёл к себе гусей и спрятал.

Пошла хозяйка гусей искать да причитать)

Хозяюшка: Гусятки мои, лебедятки мои

Не я ли вас кормила?

Не я ли вас поила?

Не для серого волчища,

Не для лютого зверища…

Хозяюшка: У тебя, волк, мои гуси?

Волк: Нет, у меня одни куры.

(гуси начинают кудахтать по-куриному)

Хозяюшка: У тебя, волк, мои гуси?

Волк: Нет, у меня, одни утки.

(гуси начинают крякать по-утиному)

Хозяюшка: У тебя, волк, мои гуси?

Волк: Нет, у меня, одни пчёлы.

(гуси начинают жужжать по-пчелиному)

Хозяюшка: Пойду-ка я погляжу!

(отодвигает волка и заходит в его укрытие)

Хозяюшка: Это ж мои гуси беленькие, хвосты серенькие. Щипайте волка!

(гуси щипают волка, волк убегает,

гуси от радости начинают танцевать)

Танец маленьких утят.

Бабушка-Забавушка: Я думаю, что, и эта игра вам понравилась. И гуси молодцы, и хозяюшка заботливая. А волк-то, какой! Поделом ему! Хорошо, что всё хорошо закончилось!

Бабушка-Забавушка: А теперь пощупайте, что у меня в волшебном мешочке.

(дети высказывают свои догадки)

Бабушка-Забавушка: Это старые газетные листы. Помните строчку из стихотворения «Ветрено»: «Старый лист газетный». Казалось бы, зачем они детям, как с ними можно играть. Оказывается, можно. Мы будем их сминать, чтобы получились газетные мячики и складывать из них цепочку. Чья команда выложит цепочку длиннее?

Бабушка-Забавушка: А теперь забросим их в коробку, поупражняемся в меткости! … Молодцы!

Бабушка-Забавушка: А ещё в моём кузовочке есть для вас в подарок вот такие коврики. Возьмите каждый себе, сделаем из них дорожку, но чтобы коврики лежали не рядом, а недалеко друг от друга. А теперь такие забавы с ковриками:

• «Ходим гигантскими шагами»;

• «Ходим боковым шагом»;

• «Прыгаем на одной ноге»;

• «Классики из ковриков»;

• «Займи коврик».

Бабушка-Забавушка: Молодцы! Вы все ловкие да умелые, я уверена, что теперь вы сможете играть с ковриками самостоятельно и даже придумывать собственные игры. А ещё вам в подарок я сделала вот такой тренажёр на стене, для рук и ног. На нём очень интересно заниматься, особенно в парах, кто быстрее пройдёт всю дорожку.

Ну что же, малыши,

Повеселились от души.

Мне уже пора прощаться,

В путь-дорогу собираться.

Бабушка-Забавушка: мне очень понравилось с вами веселиться и играть, я вижу, что вы тоже любите бегать, прыгать, доброжелательно относитесь друг к другу, а это значит, что вы растёте здоровыми и хорошими детками. Всего вам доброго! До свидания!