Модель организации методической работы в ДОО

1. Модель организации методической работы

на 2015 - 2016 учебный год

Администрация и пед.коллектив создают условия для удовлетворения разнообразных запросов родителей по воспитанию и обучению детей. Коллектив МБДОУ постоянно находится в творческом поиске. Через курсы повышения квалификации, через самообразование, ознакомление с новыми программами и технологиями педагоги повышают свой профессиональный уровень.

В дошкольном образовательном учреждении организованы различные формы повышения квалификации педагогов:

• лекции в форме диалога;

• семинары, семинары - практикумы;

• деловая игра;

• разнообразные выставки (пособий, дидактических материалов, продуктов детского творчества, совместного творчества детей и взрослых);

• различные конкурсы.

В помощь педагогам в методическом кабинете сосредоточен учебно-дидактический материал по разделам программы, методическая литература, современная справочная литература, методические рекомендации по всем разделам программы, аудио и видео средства.

Виды методической

работы

Содержание

Педсовет

- обсуждение вопросов охраны жизни и укрепления здоровья детей, их физического развития и совершенствования;

- обсуждение результатов тематических проверок;

- обсуждение и внедрение в практику передового педагогического опыта;

- обсуждение методических материалов и докладов, подготовленных воспитателями;

- повышение педагогического мастерства воспитателей

Консультации

- для воспитателей по отдельным вопросам воспитания и обучения детей;

- для отдельных педагогов;

- для молодых специалистов;

- для воспитателей групп

Семинары с целью разрешения теоретических и практических вопросов

- по обучению и воспитанию детей;

- по взаимодействию с семьей и социумом;

- по саморегуляции и использованию здоровьесберегающих технологий в работе педагогического коллектива

Коллективные просмотры педагогического процесса

- дни открытых дверей;

- взаимопосещения педагогов;

- проведение открытых занятий;