Сценарий развлечения Колядкидля старших дошкольников

Сценарий развлечения «Колядки» (на улице).

Цель:

- формировать стремление активно учувствовать в развлечениях, испытывать чувство веселья и радости;

- расширять представления о народных и православных праздниках; развивать эмоциональную сферу, чувство сопричастности к всенародным торжествам;

- привлекать детей к активному участию к подготовке к празднику (изготовление атрибутов);

- воспитывать интерес к народным традициям;

- осуществлять словарную работу о традициях, расширять и уточнять знания детей по данной теме, обогащать речевой словарь детей.

Предварительная работа:

знакомство с народными праздниками, православными традициями (рассказы, беседы, рассматривание картин);

- чтение художественной литературы (русские народные сказки);

- разучивание закличек, песен, игр;

- изготовление атрибутов;

- украшение площадок для приема гостей-колядующих для игр.

-

Действующие лица:

- Ведущие колядовщики (русские парень - воспитатель и девушка - музыкальный руководитель);

- Хозяйки в 3х домах (воспитатели);

- «Зима» (воспитатель);

- Колядовщики - дети старшей и подготовительной логопедических групп.

Ведущие (парень и девушка).

Парень: Что за шум у нас в саду?

Это же ряженные идут,

Нам веселье несут!

Девушка: Все на Святки, все на Святки,

Все пришли сюда ребятки!

И овсень, и коляда

Будут вместе с нами, да?

Парень: Это что такое - Святки?

Вы не слышали, ребятки?

Что ж придется рассказать

И, конечно, показать!

Девушка: Собирайся народ, на наше представление!

Парень: Веселись, народ!

Всем будет угощение!

Девушка: Праздник этот самый длинный.

Он веселый и старинный.

Наши предки пели, ели,

Веселились две недели.

Парень: Наряжались и шутили,

Праздник ждали и любили.

Так давайте же сейчас,

Встретим мы его у нас!

Девушка: Ребята, а есть ли в году время лучше, чем наша

красавица зима?

Парень: Хоть она снежная и холодная, зато, посмотрите, как лес

разукрасила.

Девушка: А давайте мы про нее песенку споем

Да не просто споем, а хоровод заведем.

Парень: Так чего же вы стоите, в хоровод все становитесь ( песня про зиму вокруг елки).

Девушка: Ой, ребятки, нынче Святки,

Не пойти ль нам на колядки?

Там блины и пряники,

Петушки и сладости.

(Идут к первому дому колядовать с шумовыми инструментами и со словами):

Ой, коляда, коляда,

Золотая голова!

Приходила коляда,

Всем добра вам принесла.

Мы пришли вас прославлять

Да хозяев величать.

Ой, коляда, коляда,

Всем здоровья принесла.

Хозяйка 1 дома: Здравствуйте, гостюшки!

Здравствуйте, милые!

У нас в избе тепло да уют,

А на улице стужа да метель.

Грейтесь! Отдыхайте!

А там и самовар поспеет.

Проводится игра с шумовыми инструментами «Гори- гори ясно»

(Хозяйка говорит им спасибо и угощает колядующих сушками)

К детям присоединяется Зима.

Загадывает загадку: Она приходит каждый год

Мороз, метель с собой несет.

Дети: Уж ты зимушка-зима!

Зима снежная была!

Зима вьюжная была!

Зима холод принесла!

Зима: ребята в старину любили на Святки кататься на санках и играть в народные игры.

Давайте и мы прокатимся на определенное место для игр, которое называется «Игрище» и поиграем в игру «Цепи-кованы».

Дети идут ко второму дому.

Встречает хозяйка 2 дома: Ой, гостей встречать пора,

Идут гости со двора

Песни петь, да плясать,

Всех вокруг забавлять.

Дети повторяют слова: Ой, коляда, коляда,

Золотая голова!...

Хозяйка 2 дома предлагает поиграть в игру «Карусель».

(Слова к игре)

Завертелись карусели

И помчались с ветерком,

Поначалу еле-еле,

А потом бегом - бегом!

(После игры хозяйка угощает пряниками.)

Дети идут к третьему дому.

Хозяйка 3 дома: Проходи честной народ

Не стой напрасно у ворот.

Вы пришли колядовать

А я вас буду угощать.

Катание на санках.

Хозяйка угощает конфетами.

Зима: А знаете ребята, что коза считалась символом удачи, добра, богатства. И чтобы у нас все это было в этом году, давайте поиграем с ней в игру «Пошла коза по лесу» (шапочка козы для ведущего)

(Слова для игры)

Пошла коза по лесу, по лесу, по лесу,

Искать себе принцессу, принцессу, принцессу.

Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем.

И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем.

И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем.

И ножками потопаем, потопаем, потопаем.

(Игра проводится несколько раз)

Парень: А теперь попробуйте, ребятки, отгадать зимние загадки.

1 Старик у ворот Все тепло уволок.

2 Скатерть бела, Весь свет одела.

3 Не бриллиант, а светится.

4 Закружила, замела - стала улица бела.

Девушка: Ребята, а знаете ли вы игру зимнюю. Давайте поиграем в игру «Снежок».

Парень: А, вы знаете, ребята, что в старину люди гадали? Им очень хотелось знать, что ждет их впереди в наступившем году.

Вот и мы сейчас с вами погадаем. (Парень, подходит к ребенку, достает карточку или игрушку, говорит, что его ожидает в будущем).

Домовенок достает из мешка пакет зерна. И девушка рассказывает, что раньше была такая традиция рассыпать зерно, чтобы привлечь в дом достаток, богатство, успех и удачу. Когда сыпешь, то приговариваешь

«Сеем, сеем, посеваем

С Рождеством всех поздравляем!»

(раздаем детям, посеваем)

Девушка: Вот каким веселым получился праздник Святок. Люди издавна верили, что в эти морозные январские дни ходит по свету добрая богиня Коляда, несет в дом радость и здоровье.

Хозяйка: Спасибо вам, милые колядовщики, за ваши добрые слова и поздравления. А теперь пора раздавать святочные пряники и петушки.

Составили и провели:

- воспитатели: Черняк О.В. - 1кв. кат.

Палкина С. В. - 1кв. кат.

Кузикова Л.С. - 1 кв. кат.

Погодаева С.А. - 1 кв.кат.

- музыкальный руководитель: Долгова А.Ю.