Конспект по рисованию в 1 младшей группе на тему Улитка

Ұйымдастыру оқу жұмысының технологиялық картасы

_топқа арналған

Білім обласы: Шығармашылық

Бөлім: Рисование

Тақырып «Улитка»

Мақсат: Учить детей правильно держать карандаш, рисовать круговыми движениями кисти руки.

Воспитывать интерес к изобразительной деятельности.

Билингвалдық компонент:

Көрнектілік материал: Красные, синие, зеленые, желтые карандаши; альбомные листы

Словарная работа : история, улитка

Жұмысының этаптары

Тәрбиешінің іс-әрікет

Балалардың іс-әрікет

Мотивациялық-қозғаушы

Ребята, посмотрите, кто к нам в гости приполз?

Кто же это, в самом деле,

Ходит еле-еле-еле,

Носит дом витой-

За спиной.

(Улитка)

Іздену-ұйымдастырушы

Конечно же, это улитка. Посмотрите, какая она красивая. А что же у нее есть? Конечно, домик. Домики свои они носят на спине. И называется он - раковина. На раковинах есть линии, они похожи на спиральки.

Поводите по ним пальчиками.

А теперь давайте попробуем нарисовать в воздухе ракушку.

Ребята, улитка попросила меня нарисовать ей много подружек- улиток, чтобы ей было нескучно. Вы хотите ей помочь?

Но прежде чем начать рисовать, мы немножко поиграем.

Пальчиковая гимнастика.

У улитки- крошки

Подрастают рожки.

Научу ее ходить,

Если будут ножки.

Сейчас я вам покажу, как нужно рисовать улитку на бумаге. Нужно поставить карандашик на середину листа. А затем круговыми движениями (спиралькой) нарисовать домик улитки. Но чего - то не хватает. Ребята, как вы думаете, чего же не хватает? Ну конечно же головы, глазок и рожек.

Можно нарисовать. Головка круглая, глазки - это точки, рожки-это палочки, линии прямые, короткие.

Вот и получилась улитка, такая же, как на картинке. Она выглядывает из своего домика. А теперь возьмите карандашики любого цвета и попробуем нарисовать улиток.

Рисование сопровождается таким стихотворением:

Улитка, улитка,

Улитка ползет.

Улитка Танюшке

Подарки везет.

А сейчас посмотрим, каких улиток вы нарисовали.

Покажите маленькую улитку, большую.

Какого цвета эта улитка?..

Проводят пальчиками круговые движения

Выполняют гимнастику.

Рисуют.

Рефлексивті-коррекциялаушы

Молодцы, ребята. Хорошо постарались сегодня на рисовании.

Күткен нәтижесі

Білуі: выполнять круговые движения.

меңгеруі: развивать воображение.

Жасай алуы: интерес к изобразительной деятельности