Конспект НОД в средней группе Зимние забавы

Конспект НОД по речевому развитию в средней группе

по теме: «Зимние забавы».

Программное содержание: Закреплять представления детей о признаках зимы умениях называть зимнюю одежду; учить образовывать

существительные с уменьшительно-ласкательными

суффиксами, слуховую, зрительную и двигательную

память; продолжать учить выполнять речевые упражнения

с имитацией движений; развиватькоординацию движений,

воображение.

Материал: картинка с изображением зимы в городе; кукла в летней

одежде, комплект зимней одежды для куклы.

Ход НОД:

Воспитатель: Ребята, какое время года изображено на картинке? (Зима.)

Как вы догадались? (Все в снегу, дети тепло одеты, катаются на

санках.)

Как одеты люди? (Шапки, шубки, сапожки, шарфы, рукавички.)

Правильно! Давайте наденем с вами валенки, шапки, шубки,

Рукавички и пойдем на улицу.

Динамическое упражнение «На дворе мороз и ветер»

(движения по тексту).

На дворе мороз и ветер,

На дворе гуляют дети,

Ручки, ручки потирают,

Ручки, ручки согревают.

Чтоб не мерзли наши ручки,

Мы похлопаем в ладошки.

Чтоб не мерзли наши ножки,

Мы потопаем немножко.

Нам мороз теперь не страшен,

Все мы весело попляшем.

Воспитатель: А теперь разминка для наших язычков:

Да-да-да - вот настали холода.

Ду-ду-ду - я на лыжах иду.

Воспитатель: Давайте поиграем, я называю слово, а вы называете ласково.

Зима - зимушка

Снег - снежок

Снежинка - снежиночка

Снеговик - снеговичок

Ветер - ветерок

Ком - комочек

Санки - саночки

Горка - горочка

Воспитатель: Посмотрите, кто пришел к нам в гости. (Кукла.)

Куклу зовут Аленка.

А мы можем взять её с собой на прогулку? (Нет.)

Кто мне ответит, почему? (На ней нет теплой одежды.)

Аленка очень хочет на прогулку, она никогда не видела снега,

Давайте расскажем ей о зиме, подарим зимние вещи и возьмем

с собой на прогулку. (Дети рассказывают кукле Аленке о зиме,

об играх детей, одежде для прогулки.)

Дети называют одежду для куклы и надевают.

Воспитатель: Молодцы! А теперь давайте поиграем.

Ты мороз, мороз, мороз,

Не показывай свой нос!

Уходи скорей домой,

Стужу уводи с собой!

А мы саночки возьмем,

Мы на улицу пойдем!

Воспитатель: Хорошо мы поиграли, а теперь скажите, что можно сделать из

снега? (Снеговика, снежную горку, домик, снежки.)

Замечательно мы с вами сегодня играли, пора заканчивать.