Кіші сала: Жапсыру

Жапсыру.Құс

Құзыреттілік :Шығармашылық

Кіші сала : Жапсыру

Тобы: Ересек

Тақырып:Құс

Мақсаты: Құстың бейнесін жапсыруды үйрету.

Міндеті:

1.Құс жайлы мәлімет беру

2. Құстын ұясын бұзуға болмайды екенін түсіндіру.

3.Құстарды аялауға тәрбиелеу

Көрнекілік: Үлестірмелі суреттер

Үштілдік: құс-птица- bird

Әдіс - тәсілдер: көрсету, түсіндіру,мнемосызба.

Әрекеттің кезеңі

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Талаптандыру, дәлелдеу

Баларды шаттық шеңберге тұрғызу. Бір - біріне жылы сөз, лебіздерін жеткізе білу.

Балардың көңіл - күйлері көтеріңкі болды. (қоршаған орта, ауа, су, өсімдік, құстар)

Ұйымдастыру ізденіс.

Балалар табиғат дегеніміз не?

Табиғаттың бір бөлігі құстарға тоқталамыз. Құстар әрі біздің

досымыз.

-Балалар, қандай құстарды білесіздер?

-Құстардың қандай пайдасы бар?

Өлең оқу:

Құстар, құстар келеді

Жерді, жерге бөлейді

Күз келді деп бізге

Жақсы хабар береді

-Бұл өлең не туралы айтылған?

-Қандай тыйым сөздер білесіздер?

Балаларға жұмбақ жасыру

Орманда жоғары, ағашқа қонады.

Тұмсығын балта етіп тоқ - тоқ соғады.

(Тоқылдақ)

Өзі сақ, өзі ұсақ

Шықылықтап тұрады

Құйрығы ұзын,

өзі ала

Бұл қай құс? (Сауысқан)

- Тәрбиеші: мнемосызба арқылы құсты қиып жапсыру үлгісін көрсетіп, түсіндіреді.

Сергіту сәті.

Торғай, торғай, торғайсың,

Жақын келіп қонғайсың.

Жем шашайын тойып ал,

Сонда аязға тонбайсың

-Балалардың өз беттерінше жұмыстары.

-Жеке жұмыс.

Балалар сұрақтарға жауап береді.

Құстар туралы.

Құстардың ұясын бұзба.

-Үлгіні қарап, мұқият түсініп алады.

Сергіту сәтін қимылмен көрсетеді.

Қорытынды

-Бүгінгі оқу іс - әрекетінде немен таныстыңдар?

Балаларды мадақтау.

Балалар сұрақтарға жауап береді.

Күтетін нәтиже : Біледі:

- құстар туралы;

Игереді:

- құстарға қамқорлық жасауды;

Меңгереді:

- қайшыны дұрыс ұстай білу