Занятие по речевому развитию «Мама моя любимая»

Занятие по речевому развитию «Мама моя любимая»

Программное содержание: Учить детей рассказывать о своей маме. Совершенствовать умение детей согласовывать прилагательные с существительными в роде, падеже; слушать небольшие стихотворения, понимать их смысл.

Развивать певческие навыки.

Формировать интерес к созданию подарка для мамы, умение аккуратно пользоваться гуашевыми красками.

Оборудование: Ватман с изображением вазы, для рисования букета, мяч.

Ход занятия

Воспитатель: Дети сегодня праздник у ваших мам. Этот праздник называется «День матери». Вы любите своих мам? (Да любим)

Какая мама у вас? Мы сейчас расскажем про неё.

Что ваши мамы умеют делать? (стирать, гладить, готовить, вязать)

Какая ваша мама? (добрая, ласковая, красивая)

Воспитатель: Послушайте стихотворение

Мне мама приносит

Игрушки, конфеты,

Но маму люблю я

Совсем не за это.

Веселые песни

Она напевает,

Нам скучно вдвоем

Никогда не бывает.

Я ей открываю

Свои все секреты.

Но маму люблю я

Не только за это.

Люблю свою маму,

Скажу я вам прямо,

Ну просто за то,

Что она моя мама!

Воспитатель: За что вы любите свою маму? (она любит, покупает игрушки)

Послушайте ещё одно стихотворение про маму.

Маму крепко поцелую,

Обниму мою родную

Очень я люблю её

Мама - солнышко моё!

Воспитатель: Скажите как вы любите свою маму? (сильно, очень)

Покажите, как вы её обнимаете? (дети обнимают себя) Крепко, крепко.

Воспитатель: Давайте назовём имена ваших мам.

Игра «Назови маму»

(Воспитатель бросает мяч ребёнку, он его ловит и называет имя мамы, бросает обратно мяч воспитателю)

Воспитатель: Дети давайте споём песенку для мамы.

Песня «Я пеку, пеку»

Воспитатель: Вот какие мы молодцы спели песню мамочки. У каждого ребёнка есть своя мама, и она самая любимая. Давайте все вместе нарисуем для своих мам большой букет. Я предлагаю вам нарисовать цветы вашими ладошками.

(С помощью воспитателя дети отпечатывают ладони на ватмане, воспитатель подписывает цветочки, ладошки, (рисуют под музыку)

Воспитатель: Дети посмотрите, какой красивый букет мы нарисовали для мам. Как вы думаете, он им понравиться? (да)

Давайте с вами скажем ещё раз, какая у вас мама? (красивая, умная, добрая, замечательная)

Что мы с вами рисовали для мам? (букет)