Игровое занятие по ознакомлению с видами транспорта «Мы едем, едем…» с детьми третьего года жизни

МКДОУ детский сад «Незабудка» п.Куйтун 28.04.2015г.

Игровое занятие по ознакомлению с видами транспорта

«Мы едем, едем…» с детьми третьего года жизни

Подготовила и провела воспитатель Коршун С.Д.

Цель: развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий; формирование первичных представлений о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере).

Задачи:

Продолжать знакомить детей с понятиями «круг», «большой-маленький».

Познакомить детей с стихотворением А. Барто «Грузовик».

Совершенствовать умения ориентироваться в пространстве: верх, низ.

Формировать умение выполнять словесную инструкцию, сопровождающуюся образцом.

Развивать память, слуховое восприятие, чувство ритма, равновесия, общую и мелкую моторику.

Воспитывать доброжелательное отношение к другим детям.

ОО "Коммуникация". Уметь слушать, отвечать на вопросы.

ОО "Познание". Учить различать по внешнему виду и называть транспорт.

Собирать из нескольких частей целое.

ОО "Безопасность". Формировать элементарные знания о правилах поведения на дороге.

ОО "Физическое развитие". Развивать двигательную активность.

ОО "Чтение художественной литературы". Учить слушать литературное произведение, рассказывать стихотворение наизусть.

ОО "Музыка". Развивать двигательно-активные виды музыкальной деятельности. Формировать музыкально певческие умения в процессе подпевания взрослому.

ОО "Художественное творчество". Учить рисовать карандашами круглые колёса, в нужном месте, на листе.

ОО "Социализация". Воспитывать желание помогать.

Оборудование: maam.ru/obrazovanie/mladshaya-gruppa

Книга А.Барто «Игрушки», н.п.игра «Машина».

Игрушки: машины разного размера и цвета, «Кот», матрешки, платок.

Карандаши, листы с изображением машин без колес.

Аудиозаписи: звуки движущейся машины, песня «Бибика».

Ковер «дороги». Руль.

Ход занятия:

Приветствие «Здравствуй»

Здравствуйте, ладошки - хлоп, хлоп, хлоп!

Здравствуйте, ножки - топ, топ, топ

Здравствуйте, щечки - плюх, плюх, плюх

Здравствуйте, губки - чмок, чмок, чмок

Здравствуйте, зубки - ам, ам, ам.

Здравствуй, носик - бип, бип, бип.

Здравствуйте, ребята - здравствуйте!

Дидактическое упражнение «Чей звук?»

Послушайте внимательно, чей это звук? (Звучит запись шума двигающегося транспорта). Чей это голос? Это машина!

Инсценировка стихотворения А. Барто

Послушайте стихотворение о том, как кот решил покататься на машине.

Нет, напрасно мы решили

Прокатить кота в машине:

Кот кататься не привык -

Опрокинул грузовик.

Вопрос: воспитатель показывает детям мяч и предлагает поиграть им на дороге. Послушать детей и помочь им понять, что нельзя играть на дороге и почему.

Дидактическая игра «Матрешки едут в машине»

Посмотрите, это же матрешки. Матрешки-путешественницы. Они хотят прокатиться в машине. Вот у нас две машины. Большая машина и маленькая машина. В большую машину сядет большая матрешка. А вот в маленькую машину какая матрешка поместится? Маленькая матрешка.

Те же действия с куклами.

Дидактическая игра «Какая спряталась машинка»

Перед ребенком выставляются машинки разных цветов, которые затем накрываются платочком.

Какая спряталась машинка? Какого цвета?

Настольно-печатная игра «Автомобиль»

Дети собирают картину автомобиля из деталей.

Музыкальная игра «Бибика»

Дети поют песню и двигаются по группе крутя руль.

Рисование «Колеса для машин»

На столе лежат готовые силуэты машин, детям предлагается подрисовать колеса у машины.

-Возьмите в руку карандаш и нарисуйте снизу колеса для своей машины.

Массаж «Вот какие колеса»

Чтобы машина могла ехать. Ей нужны колеса. Посмотрите, где у вашей машины колеса. Покрутите колеса руками. А теперь машина поехала по вашей ладошке. Вот так. Поехала по ручке, по ножке.

Колеса машины крутятся - вертятся,

Крутятся - вертятся, домой приехали.

Игра «Прокати в машине игрушку»

Вы можете выбрать себе любую машину и прокатить ее по дорогам города.

Дети катают машинки по ковру под музыку.