Ұйымдасқан оқу-әрекетінің технологиялық картасы 3-5 жас жапсыру

Раздел Дошкольное образование
Класс -
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Ұйымдасқан оқу-әрекетінің технологиялық картасы 3-5 жас жапсыру

Білім беру саласы: Шығармашылық

Бөлім: Жапсыру.

Тақырыбы: Көкеністермен жемістер

Мақсаты: жемістердің атауын дұрыс айтуға үйрету, дыбыстауға үйрету.Мынау не? деген сұраққа жауап беруге үйрету

Қолданылатын көрнекілік: жемістер- алма жүзім- өрік- алмұрт-анар.

әрекет кезеңі


Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Мотивациялық -қозғаушы

Үлкен шеңбер құрып балаларды сәлемдесуге ұйымдастыру. Доп арқылы «Сенің атың кім?» деген сұраққа жауап беру.

Балалар шеңбер құрып қызыға амандасады.

Сұрақтарға жауап береді.

Ұйымдастырушылық ізденіс

Қонаққа бізге бүгінАйжан келді. Амандасамыз. Айжаның қолында қолында не бар? Себет. Дұрыс. Ал себеттің ішінде не бар екен қарайық. Жемістер-фрукты. Бұл не? Алма . Алма қандай? Қызыл. Мынау не? Алмұрт. Алмұрт қандай? Сары.Жүзім- анар

Жаңа сөздерді қайталау: (доп арқылы)

Жемістер- алма- жүзім-өрік- алмұрт- анар

Жемістер туралы өлеңдер тындайық:

Алма

Мен аламамын, алмамын,

Таңдайда қалар бар дәмім.

Жүзім

Мен жүзіммін, жүзіммін,

Моншақ болып тізілдім.

Сергіту сәті:

Күндей болып күлеміз, гүлдей боып өсеміз.

Құстар болып ұшамыз,көбелектей қонамыз.

Тіл дамыту: Сөйлем құрату:

Бұл қызыл алма. Мынау сары алмұрт. Мынау тәтті жүзім.

Жекелей жұмыс: Сурет арқылы жаңа сөздерді бекіту.

Д\ ойын: «Жемістерді жинайық»

Сөздерді бірге, жеке қайталаймыз.

Жаттығуларды жеке, бірге қайталайды

Дыбыстарды жеке, бірге айту

Балалар сөздерді қайталайды.

Өлеңдерді зейін қойып тындайды


Сөздерді қайталап, қимыл әрекетін жасайды.

Сұрақтарға жауап береді.

Балалар сөздің аяғын айтады

3-4 рет ойын орындалады

Рефлексивті-түзету

Балаларды киімдерге дұрыс сипаттама беруге ұйымдастыру

Сөздік ойын: «Мен бастаймын, сен қоста»

Ал-ма, жү-зім, а-нар, же-міс, ал-мұрт

Балалар ойындар арқылы ,қызығушылықтарын артыру.

Күткен нәтиже: Балалар жемістерді біледі. Мақсатыма жеттім.

Білу керек: жемістерді білу керек, атауларын есте сақтау керек, дыбыстарды дұрыс айту, өлең жолдарын есте сақтау.

Білді: сөздерді білді.

Айта, орындай алу керек: сурет бойынша құрады.


© 2010-2022