СТРАНА БЕЗОПАСНОСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО – РАВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ИГРА ПО БДД

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

« Детский сад комбинированного вида №7 «Золотая рыбка»

Менделеевского муниципального района Республики Татарстан

"СТРАНА БЕЗОПАСНОСТИ"

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО - РАВЛЕКАТЕЛЬНАЯ

ИГРА ПО БДД

Подготовила и провела

Воспитатель: Байкова С.А.

ЦЕЛЬ: Формирование у детей старшего дошкольного возраста навыков осознанного безопасного поведения на улице и дороге города.

Задачи:

1. Обобщать и расширять знания детей о безопасном поведении на дорогах.

2. Формировать сознательное отношение к соблюдению правил.

3. Развивать логическое мышление, умение «просчитывать» различные ситуации, возникающие в дорожном движении.

4. Совершенствовать навыки ориентации в пространстве, реакцию, быстроту мыслительных действий и деятельности в условиях дорожного движения.

5. Дать возможность детям продемонстрировать свои творческие способности при выполнении заданий.

6. Учить детей работать в команде, проявлять личную инициативу и нести коллективную ответственность за принимаемые решения.

7. Воспитывать ответственность за свою безопасность и жизнь других людей.

8. Оптимизировать работу с родителями по изучению и закреплению знаний о безопасном поведении с помощью разнообразных методов и приемов.

(звучат звуки города)

Ведущий:

Тишину разбудит утро,
Город быстро загудит.
В садик, в школу, на работу.
Каждый житель заспешит.

Кто пешком, кто на машине,
Есть трамвайные пути.
Опоздаешь на автобус?
Довезёт тебя такси.

В суете таких вот улиц,
Перекрёстков всех дорог.
Потеряться, заблудится,
Может каждый пешеход.

Чтоб дети безопасно в городе жили, Взрослые правила сочинили - Где безопасно играть, ходить, Где велосипед водить.

Чтобы жизнь свою сохранить, Надо правила безопасности учить Их не только нужно знать, Но и беспрекословно соблюдать!

Итак, мы рады вас приветствовать на интеллектуально - развлекательной игре «Страна безопасности». Встречайте наших участников игры.

Команда «Пешеходы» и команда «Водители».

(выход детей под музыку)

Ведущий: Сегодня у нас в гостях присутствует начальник Менделеевского филиала ГКУ «Дирекции БДД РТ» Гимаева Флюра Гарафутдиновна, которая вместе с заведующей нашего МБДОУ №7 «Золотая рыбка» Грицук Еленой Аркадьевной и заместителем заведующей Норкиной Марией Валентиновной будут оценивать ответы на задания наших команд.

Также мы очень рады видеть и родителей, ребят из подготовительной группы, которые пришли поддержать наших ребят.

Ведущий:

А чтобы сегодня в игре победить

Надо, безусловно грамотными быть

И сейчас без промедленья

Первое задание для решенья!

I Раздел: «Изучаем транспорт»

«Какой транспорт лишний. Почему?»

II Раздел: «Дорожные знаки»

1. «Угадай знак»;

2. «Какой знак лишний. Почему?»;

3. «Раз, два, три - группу предупреждающих(запрещающих и т.д….) знаков найди».

4. «Раз, два, три свою группу знаков найди».

III Раздел: «Дорожные ловушки»

«Кто нарушил правила?»

IV Раздел: «Вопросы для эрудитов»

Игра - разминка с мячом для детей:

В-ль: По тротуару кто идет?
Реб-к: Пешеход.

В-ль: А машину кто ведет?
Реб-к: Водитель.

В-ль: В транспорте везут кого?
Реб-к: Пассажиров.

В-ль: Штраф нам могут дать за что?
Реб-к: За нарушение правил.

В-ль: Сколько глаз у транспортного светофора?
Реб-к: Три: красный, желтый и зеленый.

В-ль: Сколько глаз у светофора для пешехода?
Реб-к: Два: красный и зеленый.

В-ль: Если красный «глаз» горит, то о чем он говорит?
Реб-к: Подожди.

В-ль: Если зеленый «глаз» горит, то о чем он говорит?
Реб-к: Путь открыт.

В-ль: Человек, заменяющий светофор

Реб-к: Регулировщик

В-ль: А кто управляет самолетом?

Реб-к: Летчик

В-ль: Место пересечения дорог

Реб-к: Перекресток

В-ль: Где идут наши ножки?
Реб-к: По пешеходной дорожке.

В-ль: А где мы автобус ждем?
Реб-к: На остановке.

В-ль: Где играем в мяч и прятки?
Реб-к: Только на детской площадке.

Молодцы, ребятки!

Ведущий: А теперь проверим знания безопасного поведения у ребят в зале.

Вы любите сказки? Значит, вы их хорошо знаете.

1. На чем ехал Емеля к царю во дворец?

2. Любимый вид транспорта кота Леопольда?

3. Личный транспорт Бабы - Яги?

4. На чем летал старик Хоттабыч?

5. На каком транспорте поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной?

Молодцы, ребята!

Ведущий: А также ли хорошо знают правила безопасности наши уважаемые взрослые? Проверим. На вопросы нужно отвечать быстро, а главное правильно.

1. Часть улицы, по которой движутся автотранспортные средства, а также тротуар, обочина, разделительные полосы - это:

• Дорога*

2. Часть дороги, предназначенная для движения пешехода:

• Тротуар*

3. Часть города или населённого пункта с дорогой, дорожными знаками, пешеходными переходами, домами и учреждениями, школами и детскими садами - это:

• Улица*

4. Часть дороги, предназначенная для движения транспорта - это:

• Проезжая часть*

5. Участниками дорожного движения являются:

• Пешеходы, водители, пассажиры*

6. При переходе дороги с ребенком вы:

• Я всегда держу взрослых за руку*

7. Какой стороны при ходьбе по тротуару надо придерживаться?

• Правой*

8. При перевозке детей в автомобиле, ребёнок должен:

• Находится в специальном детском удерживающем устройстве*

9. С какого возраста разрешается управлять велосипедом, двигаясь по дороге?

• С 14 лет*

10. Велосипедистам разрешается:

• Двигаться по крайней правой полосе или обочине, если рядом нет велосипедной дорожки*

Молодцы и наши уважаемые взрослые!

V Раздел: Мультфильм (вырезка) «Зебра» из Смешариков -

(вход Нюши)

Нюша: Здравствуйте, ребята! А вы не видели Кроша?

Ведущий: Здравствуй, Нюша! Кроша мы не видели. А вот проезжая часть - самое не подходящее место для игр! Послушай наших ребят!

1 ребенок:

На дороге целый день сильное движенье,
Не остановить поток даже на мгновение.
Чтобы не случилось опасных столкновений,
Существуют правила дорожного движения.

2 ребенок:

Транспорт разный на дороге: легковой и грузовой,
Государственный и частный, пассажирский, городской.
По проезжей части ездят все по правой стороне,
Это правило движенья действует в стране.

3 ребенок:

Пешеходы на дороге
Были бы в опасности,
Но для них есть тротуар
Вдоль проезжей части.

4 ребенок:

На шоссе за городом тротуаров нет:
По краям обочина, а за ней кювет.
Люди на обочине двигаться должны
Транспорту навстречу с левой стороны.

5 ребенок:

Перекресток переехать и дорогу перейти
Вам нельзя одновременно не столкнувшись на пути.
Регулирует движенье сложное приспособленье
Под названием СВЕТОФОР.

6 ребенок:

Светит ярко он нам с вами
Разноцветными огнями,
Загорелся красный свет, это значит - хода нет.
Светофор сигналит строго: «Не ходите на дорогу! »
Если желтый свет горит, подождать он нам велит.
А когда горит зеленый, это значит - путь свободный.
Светофор вам говорит: «Переход для вас открыт! »

7 ребенок:

Если светофора нет на переходе,
Посмотрите влево прежде, чем пойдете.
Посреди дороги вправо посмотрите,
Транспорт пропустите, а потом идите.

Мультимедийная Игра «Светофор»

8 ребенок:

Где вдоль улицы барьер, там нет перехода.
Транспорт движется за ним, не сбавляя хода.
За барьером можно сразу под колеса угодить,
Ведь тяжелую машину не легко остановить.

9 ребенок:

На проезжей части не катайтесь дети,
Ни на самокате, ни на велосипеде.
Мчатся по дороге быстрые машины,
Там вы попадете прямо к ним под шины.

10 ребенок:

Если транспорт на дороге у обочины стоит,
Он обычно пешеходам закрывает общий вид.
Грузовик или автобус обходить опасно,
Это каждый пешеход должен знать прекрасно.

11 ребенок:

Чтоб дорогу видеть слева и машины пропустить,
Грузовик или автобус надо сзади обходить.
Спереди трамвай обходят пешеходы, зная,
Что опасность им грозит от встречного трамвая.

12 ребенок:

Во дворе играют дети, по дороге транспорт ездит.
Не случилась, чтоб беда, не ходи играть туда.
И всегда в любой игре оставайтесь во дворе.
На проезжей части может быть несчастье.

13 ребенок:

Переход через дорогу мы всегда найдем:
Полосатая дорожка нарисована на нем.
Рядом знак дорожный ставят: «Пешеходный переход»,
Здесь дорогу переходит весь сознательный народ.

14 ребенок:

Дорогу безопасно перейдешь

Если встретишь знак

Подземный или надземный переход

Нюша: Ой, сколько много правил. И что их все надо запомнить?

Ведущий: Непременно нужно. Ребята, давайте покажем Нюше, как нужно двигаться по пешеходным переходам.

VI Раздел: Игра «Безопасный переход»

(подземный - туннель; наземный - зебра; надземный - скамейка)

VII Раздел: Мультфильм (вырезка) «Пристегни ремни» из Смешариков - (вход Кроша)

Крош: Здравствуйте, ребята. Оказывается, правила есть не только для транспорта и пешеходов, а даже и для пассажиров!

Ведущий: Конечно, Крош. Давай вместе с ребятами вспомним эти правила.

Мультфильм «Пристегнись»

Пусть помнят все, и помни ты!
Есть правила движения

Должны быть все пристегнуты
Ремнями к их сидениям

Обязаны родители беречь детей своих
Купить сиденья детские

Возить детишек в них
И что бы не случилось вдруг

Сиденье детское наш друг

Акция:

Самое дорогое ты сбереги

Сам пристегнулся и меня пристегни

VIII Раздел:

Нюша: Ой, ребята в вашем городе живет столько много маленьких светлячков….. Они так красиво светятся в темноте!

Ведущий: Нет, Нюша, это не светлячки - это так наши ребята со своими родителями себя обезопасили на дороге в темное время суток световозвращающими элементами - фликерами!

Вот послушай наших ребят.

ЧАСТУШКИ:
1. Ставьте ушки на макушки
И сегодня впятером
Мы про фликер - огонечки
Вам частушки пропоем.

2. Есть у нас значок такой,
Фликер называется,
Но значок он не простой -
Светоотражающий

3. Фликер - это без сомнения,
Знак дорожного движения,
Что на месте не стоит,
А с тобой везде спешит.

4. Шили мы одежду с мамой
Под названьем «Светлячок»
В темноте чтоб было видно,
Что шагает мужичок.

5. Пешеходы на дороге
Были бы в опасности
Но у них есть на одежде
Фликер безопасности!

6. Быть ребенком нелегко
Не видать нас далеко
А вот с фликером, друзья
Видно нас издалека.

Акция «Засветись всей семьей»

Ведущий: А теперь давайте вспомним что такое фликеры.

Мультфильм «Фликер»

IX Раздел:

Ведущий:

Правил безопасности на свете не мало

Выучить все бы их не мешало

Чтоб не волновались каждый день родители

Чтоб спокойны были за рулем водители!

Нюша и Крош: Спасибо вам, друзья! Мы сегодня узнали много интересного! Будем все правила учить, чтобы безопасно жить!

X Раздел:

Ведущий: Уважаемые взрослые! Не жалейте времени на обучение детей безопасному поведению! Будьте сами примером! Берегите себя и своих близких!

Видео ролик «Родители, жизнь ребенка в ваших руках!»

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ