Конспект занятия Страна Красок для младшего возраста

Криволапова Оксана Леонидовна

В 2-ая младшая группа

Тема: "Страна красок" - интегрированное занятие во 2 младшей группе

Цель: вызвать интерес у детей к работе в приготовлении компота. Развивать чувства цвета. Воспитывать желание трудиться. Учить наклеивать готовые формы в определенных частях силуэта банки.

Материал: шифоновая ткань красного цвета, кукла в красном наряде, маленький воздушный шарик красного цвета, бантики 4 цветов, корзина, красные яблочки (заготовки из цветной бумаги), салфетки, банки, вырезанные из картона (на каждого ребёнка), кисточки, клей ПВА

Ход занятия:

І. Дети заходят в группу и встают в круг.

Мы сегодня отправимся в путешествие, в Страну красок. Но для начала давайте напомним всем, какие цвета красок вы знаете? (красный, белый, жёлтый, зелёный, синий).

Итак, давайте будем отправляться в Страну красок. Сегодня мы отправимся в Страну красной краски. Встаньте поближе друг к другу и закройте глаза, (накрываю детей красной тканью).

Раз, два, три - мы в Стране красной краски! Откройте глаза. Что вы видите? (всё кругом красное) /ткань убирается, дети встают в круг.

Посмотрите, ребята, кто нам повстречался (показ куклы). Это кукла Таня. Давайте поздороваемся с ней, улыбнёмся ей и друг другу. Дети передают куклу со словами «Здравствуй, Таня! » по кругу. Давайте рассмотрим Таню.

• Какого цвета у неё платье? (красного)

• Какого цвета у неё бантик? (красного)

• А что у Тани в руке? (шарик)

• Какого цвета шарик? (красного)

А вы умеете надувать шарики? Давайте поиграем в игру «Надуй шарик». Раз мы с вами в Красной Стране, то, какого цвета шарики мы надули? (красного)

ІІ. Посмотрите, что у нас растёт (демонстрирует дерево с красными яблоками - на стене).

• Что растет на дереве?

• Какого цвета яблоки?

Давайте мы с вами соберем урожай - сорвем яблоки и приготовим компот для Тани

Дети выполняют задание.

.

Какой компот мы сварили? (яблочный).

Работы вывешиваются на доске, дети рассматривают, какие у них красивые баночки с компотом получились.

А что ещё, ребята, может быть красным? (ягода, яблоко, помидор, сок, чашка, тарелка, занавески). Молодцы!

Физминутка

Вот красивая страна!

Красный цвет любит она!

Повернёмся влево, вправо,

И захлопаем мы браво!

ІІІ. Дети встают в круг.

Дид/игра «Прикоснись к цвету».

Ребята, у меня есть корзинка, а в ней - бантики разных цветов. Вам необходимо найти бантики красного цвета и подарить их кукле Тане, сказав «Я дарю тебе красный бантик!» (дети по очереди дарят кукле Тане банты красного цвета). Кукла благодарит детей, называя каждого по имени.

ІV. Вот наше путешествие подходит к концу. Давайте последний раз полюбуемся Страной красной краски. Дети подходят друг к другу (восп-ль накрывает детей красной тканью, убирает куклу). Закройте глаза! (убирает ткань, а теперь откройте глаза). Вот мы и в группе! Понравилось вам наше путешествие? Наше путешествие закончилось.