Сценарий развлечения для детей 5-7 лет, посвященное Дню города

Сценарий летнего развлечения, посвященное Дню города Перми.

( для детей 5-7 лет)

« Путешествие Карлсона»

Действующие лица: ведущая, Карлсон.

Развлечение проводится на прогулочном участке в теплую погоду.

Ведущая: Здравствуйте, ребята, я рала вас всех видеть. У нас сегодня « День Веселья». Итак, вы готовы веселиться?

Дети: Да!

Ведущая: Тогда начнем с веселой разминки.

( проводится « Веселая зарядка» под песню В. Винокура), затем появляется Карлсон.

Карлсон: Берегись! Посадку давай! Ух, ты, ребята! Как вас много! Здравствуйте! Это я куда попал? В Лондон или Амстердам?

Ведущая и дети: Здравствуйте, вы попали к нам в детский сад, а вы кто?

Карлсон: Я Карлсон, который живет на крыше. Я путешествую по разным городам и странам, знакомлюсь с интересными людьми, узнаю много нового.А как говорите ваш город называется?

Дети: Пермь.

Карлсон: А расскажите мне, пожалуйста, что-нибудь интересное про свой город, я ведь у вас в первый раз.

Дети начинают все одновременно рассказывать про город.

Ведущая: Ребята, а может мы мы с вами поиграем и в игре расскажем Карлсону про наш город? …Хорошо, тогда игра « Правда или нет» , если я буду говорить верное утверждение- вы хлопаете, если неверное- вы топаете.

Игра « Правда или нет?»:

• Мы живем в Удмуртии. ( дети топают)

• Мы живем в Пермском крае. ( дети хлопают)

• Наш город называется Пермь.( дети хлопают)

• Наш город стоит на обоих берегах реки Кама.( дети хлопают)

• В наших лесах водятся белые медведи, пингвины, страусы.( дети топают)

• В наших лесах водятся волки, лисы, белки, зайцы, лоси и медведи.( дети хлопают)

• Символ нашего города- обезьяна.( дети топают)

• Символ нашего города- медведь. ( дети хлопают)

Ведущая: Молодцы, ребята, вы справились с игрой, а теперь для вас и для нашего гостя звучит стихотворение « Пермский край»

Ребенок читает стихотворение

Карлсон: Класс! Молодцы, ребята! Значит, говорите, у вас и река в городе есть? А что вы любите на речке делать? ( ответы детей)

Ведущая: А еще Кама- это судоходная река, по ней ходят много катеров, барж, судов, теплоходов. Вот посмотри, как весело можно путешествовать по Каме.

Исполняется танец-флешмоб « Как по Каме реке проплывал теплоход» ( одна группа детей начинает танцевать в середине площадки, другая- повторяет движения на своих местах, присоединяются все участники развлечения)

Карлсон: Как же весело у вас! Ребята, я бывал во многих городах и знаю, что у каждого города есть свой герб. А у вашего города какой герб? ( ответы детей)

Ведущая: А мы тебе сейчас не только расскажем, а еще и покажем. Ребята я предлагаю вам собрать пазл- герб нашего города. Справитесь?

Дети: да.

На участке 3 мольберта- магнитные доски с магнитами и конверты с пазлами- гербами, участвуют 3 команды по 3 человека, на скорость собирают пазл- герб Перми на своем мольберте.

Карлсон: Вот, это да! Супер-молодцы! Можно я один герб возьму себе на память о вашем городе?

Ведущая: Конечно! А сейчас послушай, как наши ребята исполняют гимн Пермского края.

Дети поют гимн ( 1 куплет 1 припев)

Карлсон: Мне очень нравится у вас, вы все такие замечательные, а что еще интересного у вас?

Ведущая: А еще Пермь - многонациональный город. Ребята, расскажите Карлсону, люди каких национальностей живут в Перми.

Дети: Татары, удмурты, башкиры, русские, коми-пермяки, марийцы.

Ведущая: Карлсон, мы предлагаем тебе поиграть в коми-пермяцкую игру «Берега - речка».

Дети и Карлсон играют в подвижную игру « Берега- речка»

Карлсон: Ребята, вы такие веселые, умные, столько интересного мне рассказали про свой город. Спасибо, вам! Но мне пора лететь дальше, меня ждут другие города, а на память обо мне я дарю вам эти воздушные шарики. Пока- пока!!!

Карлсон « улетает»

Ведущая: Ну, что, скажете, ребята, получился у нас День Веселья?

Дети: Да!

Ведущая: А сейчас я предлагаю вам украсить ваши воздушные шарики смешными рожицами и потанцевать с ними.

Дети рисуют на шариках фломастерами и танцуют под веселые детские песенки.