- Преподавателю
- Дошкольное образование
- Физкультурное занятие в младшей группе «Физкультура с мамой и папой»
Физкультурное занятие в младшей группе «Физкультура с мамой и папой»
Раздел | Дошкольное образование |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Абдуллаева И.А. |
Дата | 03.10.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Конспект совместного физкультурного занятия
родителей и детей второй младшей группы
«Физкультура с мамой и папой»
Цель: укрепление физического и психического здоровья воспитанников.
Задачи:
1) развивать заинтересованность родителей к совместным мероприятиям с детьми;
2) способствовать эмоциональному сближению родителей и детей;
3) формировать у взрослых и детей потребность к здоровому образу жизни;
4) учить детей ходьбе и бегу друг за другом, врассыпную, ползанию на четвереньках, прыжкам на месте и с продвижением вперёд, основам владения мячом;
5) воспитывать быстроту реакции, ловкость, сноровку.
Предварительная работа: изготовление пригласительных открыток
Оборудование: канат, кегли, большие мячи, стульчики.
Ход занятия
-
Вводная часть.
Дети и родители строятся в одну шеренгу.
Инструктор по физическому развитию. Здравствуйте, ребята, мамы и папы! Мы рады приветствовать вас на празднике спорта. Вы любите заниматься физкультурой? Зачем? (Ответы детей и родителей). С физкультурой дружить - здоровыми быть! Сегодня наши мамы и папы будут заниматься вместе с нами, будут у нас учиться.
А поможет проводить занятие юная помощница (ребенок из подг. гр.)
Упражнение
Объяснение упражнения
Музыкальное сопровождение
*А сейчас - небольшая разминка.
Проводится самомассаж - растирание и поглаживание рук, лица, ушных раковин, шеи.
Железкова. Детский массаж
*Ну, а теперь мы все построимся в колонну, в обход по залу шагом марш!
Родители идут позади своего ребёнка
Старый марш
*Вы занимаетесь, чтобы скорее вырасти и стать вот такими высокими! А взрослые помогают вам расти.
Ребёнок идёт на носках, подняв руки, взрослый, находясь позади ребёнка, берёт его за вытянутые руки.
Песня Трубодура
*Родители помогают вам стать вот такими стройными!
Ребёнок идёт на пятках, руки за головой; взрослый разводит его локти в стороны.
Песня Трубодура
*По канату ходить вместе с родителями можно вот так.
Ребёнок и взрослый., держась за руки, идут приставным шагом по канату, опираясь носками об пол.
Про следы
*Разноцветные кегли можно обходить вот так.
Ходьба в паре «змейкой».
Про следы
*А сейчас мы с вами поедем на поезде.
Взрослый идет впереди ребёнка - он «паровоз», а ребенок цепляется за взрослого - он «вагончик».
Усатый нянь
*Теперь наши малыши превращаются в котят, им надо пробежать под мостиками.
Взрослый, наклоняясь вперёд, касается руками пола; ребёнок проползает под ним на четвереньках.
Котята
*Вместе интереснее прыгать и бегать
прыжки с продвижением вперёд в паре и бег в паре.
Бананамама
Можно ненадолго убежать от родителей и затем, как только музыка остановится, возвратиться к ним
дети бегают врассыпную по залу, а родители обнимают детей, прижимают к себе, кружат.
Усатый нянь
II. Основная часть.
1.Общеразвивающие упражнения .
1. Ручки и пальчики здороваются.
И. п.: стоя лицом друг к другу, взявшись за руки, ноги на ширине плеч. Ребёнок и взрослый поднимают руки через стороны вверх, встают на носки.
На счет
2. Вот какие сильные!
И. п.: стоя лицом друг к другу, выставив одну ногу вперёд, руки согнуты в локтях перед грудью, ладони соединены. Поочерёдное выпрямление рук в локтях.
На счет
3. Вот какие ловкие!
И. п.: стоя на коленях, ребёнок спиной к родителю, его ноги расположены между ног родителя, руки на поясе; взрослый поддерживает их. Одновременные повороты взрослого и ребёнка влево - вправо.
На счет
4. Вот какие гибкие!
И. п.: сидя на полу, ноги в стороны, руки на поясе, ребёнок спиной к взрослому. Наклоны к правой - левой ноге.
На счет
5. Вот как мы играем!
И. п.: стоя лицом друг к другу, взявшись за руки, ноги вместе. Приседание поочерёдное приседание (ребёнок приседает - взрослый стоит, и наоборот).
На счет
6. Вот как мы веселимся!
И. п.: стоя лицом друг к другу, взявшись за руки, ноги вместе. Прыжки на месте в чередовании с ходьбой (2 - 3 повторения).
Гумми
7.Дыхатель-ные упр.
«Шар лопнул», «Каша кипит».
-
2.Основные движения.
Инструктор. Настало время игровых заданий.
1.Сейчас вы должны пройти на противоположную сторону зала и вернуться обратно, прижавшись друг к другу.
Ребёнок, стоя лицом к взрослому, ставит свои стопы на его ноги, идут вместе.
Три пингвина
2.Играть с мячом нравится и детям, и взрослым. Ребята, возьмите каждый по мячу. Какой мяч? Как можно с ним играть?
Вы будете прокатывать мяч своим родителям
(Круглый, гладкий, яркий, красивый).
(Катать, бросать, подбрасывать, отбивать).
Сидя напротив друг друга на расстоянии 2 метров.
Прокатывание мяча
3.Можно бросать мяч в кольцо.
Стоя напротив друг друга, родитель складывает руки перед грудью кольцом, ребёнок бросает мяч, стараясь попасть в него.
-
3.А сейчас пришло время поиграть. Любите играть с родителями? Игра называется «Солнышко и дождик». Родители будут ждать вас в «домиках». По сигналу: «Солнышко!» - вы бегаете по залу. По сигналу: «Дождик!» - вы должны быстро прибежать к своим родителям в «домики», чтобы не намокнуть под дождём. (Когда дети прибегают к родителям, те обнимают их).
-Ребята, вы любите танцевать? А ваши родители?
4. Ритмический танец «Танец сидя».
(Исполняется ритмический танец «Делаем зарядку»).
III. Заключительная часть.
Инструктор. Сегодня, ребята, вы занимались физкультурой вместе с родителями. Вам понравилось? (Ответы детей).
Релаксация. Дети, сядьте на колени к родителям, обнимите их и скажите на ушко добрые, ласковые слова. (Игровое упражнение «Добрые слова»). Вальс под музыку.
- Я думаю, что все участники нашего занятия заслужили аплодисменты, а ребята - медали. Это у них первые спортивные медали и мы желаем, чтобы таких медали в жизни у них было много, и я уверена, их будет много. А для этого им нужно делать утреннюю зарядку, заниматься спортом, много гулять и играть на свежем воздухе и правильно питаться. Желаю всем здоровья и отличного настроения!
- Наше занятие окончено, физкульт -ура!
Марш «Физкульт -ура!» (дети с родителями делают круг и выходят из зала).