Ертегілер еліне саяхат (технологиялық карта)

ЖММ «Ақ ерке» балабақшасы

« « Келісілді» «Бекітілді»

Әдіскер Директор

________Б.М. Айтхожина ____К.М.Хамзина

« __»_____20___ж . __»______20___ж.

«Ертегілер еліне саяхат»

Дайындаған:

Тәрбиеші:Мұстафа З.

«Ұлан тобы»

Қарағанды 2014ж.

«Ертегілер еліне саяхат»

Білім беру саласы: Қатынас.

Бөлім: Көркем әдебиет.

Тақырыбы: Орыс халқының «Бауырсақ» ертегісін айтып беру.

(«Бауырсақ » ертегісін сахналау)

Мақсаты: Балаларға ертегінің мазмұнын баяндау,кейіпкерлендіру арқылы түсіндіру,тіл байлығын,сөздік қорын молайту.

Б.М:Балаларды ертегі тыңдауға, байланыстырып сөйлеуге және мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беруді үйрету.

Д.М:Ертегіні ойнау арқылы есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Т.М:Ертегі арқылы балаларды қайсарлыққа, мейірімділікке, адамгершілікке, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.

Дидактикалық матерялдар: Ертегі кейіпкерледін суреттері.

Билинговалды сыңары :Бауырсақ-колобок-kolobok, қоян- заяц-hare,қасқыр-волк-wolf, түлкі- лиса-fox, Аю-медьведь- bear.

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Шаттық шеңбер:

Арайлап таң атты,

Алтын сәуле таратты.

Қайырлы таң балалар!

Қайрлы таң апайлар!

Балаларбір-бірімен амандасып,жылы лебіздерін білдіреді

Ұйымдастырушы ізденуші

-Балалар қазыр жылдын қай мезгілі ?

Дұрыс айтасындар

-Көктем айында қандай өзгерістер болады?

-Балалар біздің бүгінгі сабағымыз өзгеше болады.

-«Ертегілер еліне саяхатқа» барамыз.
-Сендер ертегілерді жақсы көресіңдер ме?

Есік кағылады пошташы хатпен сиқырлы қорап әкеп береді

Тәрбиеші балалар бізге ертегі ханшайымнан хат келді.

Оқимыз ба?

Сәләматсындарма балақайлар !!

сендер бұгін ертегі еліне саяқатқа барады екенсіндер ондай болса сендер менін жұмбағымның шешімін тауып көріндер! жұмбақтын жауабын тапсандар сендер сыйқырлы қораптағы сыйлықтарымды аласындар

1-жұмбақ

-Аюдан каштым

Қояннан қаштым

Бұл қай ертегі?

Дұрыс бауырсақ ертегісі

2-жұмбақ

-Лақтарым ,шұнақтарым

Есік ашындар.

Бұл қай ертегі?

3-жұмбақ

Ата, әже жыламандар

Мен сендерге басқа жұмыртқа әкеп беремін.

Бұл қай ертегі?

4-жұмбақ

-Кім біздін тамағымызды ішті

-Кім менін орындығыма отырды?

Бұл қай ертегі?

Дұрыс балалар жарайсындар. Біз ертегі ханшайымның жұмбағынның жауабын таптық. Балалар сиқырлы қорап ашылды не бар екен ішінде?

-Кәне балалар айтындаршы қандай жануарлар?

-Қасқыр, аю,қоян олар қандай жануарлар?

-Ешкі, лақ, тауық қандай жануарлар?

Жарайысындар балалар дұрыс.

-Кәне айтындаршы тақтада неше аю бар санайық.

Жарайсындар үшеу.

-Енді лақтарды санайық.

Дұрыс айтасындар.

Ал енді бойымызды жазып алайық.

Сергіту сәті:

Ормандағы аюдың,

Құлпынайы көп екен.

Теріп -теріп алайық,

Қалтамызға салайық.

Дидактикалық ойын: «Ертегі кейіпкерлерін тап»

Мақсаты:Логикалық ойлауды,балалардың еске сақтау қабілетің дамыту.

Көктем

Қар ериді,жаңбыр жауады,жер көгереді,ағаштар бүршік атады

Ия

Ия

Бауырсақ

Жеті лақпен қасқыр

Шубар тауық

Үш аю мен Маша

Ертегі кейіп керлері

Қасқыр,аю,қоян, ешкі,тауық.

Жабайы жануарлар

Үй жануарлары

Үш

Жеті лақ

Балалар сергіту сәтіне белсене қатысады.

Ойынды қызыға ойнайды.

Рефлексті коррекциялау кезеңі

Қорытындылау:

Тәрбиеші

- Сендерге ертегі әлеміне серуең ұнады ма ?

Ертегі ханшайымының сыйлығы ше?

-Балаларды мадақтау.

Ия

Балаларға алғыс айтады.

Күтілетін нәтиже:

Нені білу керек:Ертегідегі кейіпкерлерін.

Қандай түсініктерді игерді: Әр-қайссы кейіпкерлердің сөздерін нақты жеткізіп, дұрыс айта білуді игерді.

Нені білді:Ертегідегі жағымды,жағымсыз кейіпкерлерді ажырата білу.