Тіл дамыту сабағы: Көктем

Раздел Дошкольное образование
Класс -
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Ақтөбе облысы

Мұғалжар ауданы

Құмсай орта мектебі

Мектепалды даярлық

тобының тәрбиешісі

Сарина Жанар Сергазиевна



Тіл дамыту сабағы

Сабақтың тақырыбы: Көктем

Сабақ мақсаты:

1.Балалардың көктем мезгілі туралы білімдерін кеңейту.

2.Сөздік жұмыстары арқылы сөздік қорларын байытумен бірге есте сақтау қабілеттерін дамыту, гарамматикалық тұлғада жүйелі сөйлеуге, әңгімелеп айтуға, берілген сұраққа нақты жауап беруге үйрету.

3.Құстарға, ағаштарға, қамқор және еңбекқор болуға тәрбиелеу.

Көрнекілігі: құстардың, көктем мезгілінің суреті, көктемгі гүлдер.

І.Психологиялық дайындық.
Амансыңба Алтын күн
Амансыңба көк аспан
Амансыңба достарым
Сендерді көрсем қуанам
Қайырлы таң қонақтар
Сендерді көрсем қуанам

ІІ. Ұйымдастыру іздену

Балалар, қазір бізде тіл дамыту сабағы. Бүгінгі біздің сабағымыз қызықты болмақ. Бүгінгі сабағымыз ертегі түрінде өтеді. Ол үшін сендер сабаққа белсенді араласып отыруларың қажет.

Барлығымыз «Шалқан» ертегісін білемізбе? Олай болса, біз ертегі кейіпкерлеріне көмектесеміз. Ол үшін бірнеше тапсырмаларды орындаймыз.

ІІІ. Өткен сабақты пысықтау.

Атайдың тапсырмасы.

Ы.Алтынсаринның «Бір уыс мақта» әңгімесі

Әңгіменің мазмұнына байланысты төмендегі сұрақтарға жауап алу.

-Үйде анасы мен қызы не істеп отырды?

-Қыз артылып қалған бір уыс мақтаны не істеді?

-Мақтаны не іліп кетті?

-Торғайға мақта не үшін қажет болды?

Әжейдің тапсырмасы.

IV. Жаңа сабақ. Жұмбақ жасыру.

Қар мұз еріп, су көбейіп,

Сай-саладан ағады.

Бүршік атып,

Жапырақ шашып,

Бұл қай кезде болады? (көктем)

Сұрақ қою.

-1жылда неше ай бар?

-1аптада неше күн бар?

-Жылдың неше мезгілі бар?

-Көктем айларын ата

-Ауа райы қандай?

-Қазір жылдың қай мезгілі?

-Көктемде қандай құстар ұшып келеді?

-Құстарды қалай қарсы аламыз?

Балалардың көктем мезгілі туралы айтқандарын толықтыру.

Балалар көктемде күн жылынады, ағаштар бүршік жарады. Малдар төлдейді. Жылы жақтан құстар ұшып келеді. Күн ұзарып, түн қысқарады.

Немересінің тапсырмасы.

V.Оқулық пен жұмыс

Т.Молдағалиевтің «Көктем» өлеңін мәнерлеп оқып беру.

Күн жылына бастады, дала гүлдеп

Ақыл айтты: «Қозыңды баға біл»,- деп.

Қуанады Қожан да: «Атаға еріп

қой айдасып келуге жарадым»,- деп.

Күн жылына бастады құстың бәрі

Ұшып келді: «Кетті,-деп,- қыстың қары»

Өлеңнің мазмұны арқылы көктемгі өзгерістер, көктемгі еңбек туралы әңгіме өрбіту.

Күшіктің тапсырмасы.

VI.Сөздік жұмыс.

Баға біл, қой айдасып. Осы сөздердің мағынасын сұрау.

VII.Дидактикалық ойын.

«Көктемгі гүлдер»

Шарты: себеттегі гүлдердің ішінен көктемде гүлдейтін гүлдерді тауып алу.Атын атау.

VIIІ.Мысықтың тапсырмасы.

Сергіту сәті

Қарлығашқа ұқсайық,

Қане қанат қағайық.

Қарлығаш боп ұшайық,

Ұшып- ұшып алайық.

Орнымызға қонайық.

ІХ.Тышқанның тапсырмасы.

Оқулық пен жұмыс.

Дәптердегі үлгіге қарап, бәйшешектің суретін саламыз.

Х.Оқу іс-әрекетін қорытындылау:

«Өрік ағашы» әңгімесін оқу.

Сұрақ-жауап әдісі арқылы әңгіменің мазмұнын қалай түсінгендерін сұрау.

Балалардың оқу іс-әрекетінде алған білімдерін пысықтау.





© 2010-2022