Технологическая карта организационной учебной деятельности средней группы

Технологическая карта организационной учебной деятельности средней группы.

Образовательная область: «Здоровье»

Раздел « Физическая культура».

Занятие № 21 Средняя «А» .11.2015 Ср. «Б» 11.2015 Ср. «В» 11.2015.

Тема: Бег с разными заданиями: бег с ускорением и замедлением темпа.

Прыжки в длину с места, через 4-5 линий (расстояние между линий 40-50 см).

Ходьба змейкой (между предметами).

Цель: уметь бегать с ускорением и замедлением темпа.

Задачи:

- формировать умение бегать с ускорением и замедлением темпа.

- совершенствовать навык лазания по гимнастической стенке вверх-вниз чередующимся шагом.

- закрепить навык ходьбы с перешагиванием предметов.

- развивать координацию движений, ловкость, быстроту.

- воспитывать интерес к выполнению упражнений.

Билингвальный компонент: бег - жүгіріс

Словарная работа: Бег с разными заданиями.

Этапы деятельности

Действия воспитателя

дозировка

Методические указания, темп

Мотивационно-

побудительный

1. Ходьба

- в колонне по одному

- дробным шагом

- на носках

- в полу приседе

2. Бег в медленном темпе.

- подскоки

3.Ходьба с восстановлением дыхания «Подуем…»

Перестроение в 3 колоны.

1 мин

50 сек

3-4 раза

Медленно

Не толкать

чаще шагаем

руки вверх, тянемся выше.

Спина прямая, средний темп

Дышим носом

Выше отталкиваемся, средний темп

Вдох через нос,

Выдох губы трубочкой

Организационно-

поисковый

ОРУ с флажками.

1)«Посмотреть на флажки»

И.п.- о.с. руки внизу с флажками.

1. Подняться на носочки, руки вверх посмотреть на флажки.

2. И.п. посмотреть на носки.

3. тоже.

4. И.п. посмотреть на носки.

2) «Меняем флажки»

И.п. - о.с. правая рука верху с флажком, левая внизу с флажком.

1,2 Отведение правой руки вверху.

3,4 - Меняем положение рук.

3) «Флажок вверх»

И.п.- о.с. руки внизу с флажками.

1. Правая на носок, руки вверх.

2. И.п.

3. Тоже с левой

4. И.п.

4) «Поворот с флажками»

И.п. - узкая стойка, руки внизу с флажками.

1. Поворот вправо, руки вверх.

2. И.п.

3. Тоже влево.

4. И.п.

5) «Присели с флажками»

И.п. - о.с. руки на поясе.

1-3 присели, руки вперед с флажками.

2-4 И.п.

6) «Прыжки с флажками»

И.п. о.с. руки по швам с флажками.

1-4 прыжки ноги врозь, руки вверх с флажками.

5-8 - ходьба на месте.

Ходьба в колонну по одному, складываем флажки на скамейку.

Основные виды движения -

1.Бег- бег с разными заданиями: бег с ускорением и замедлением темпа.

2.Прыжки - прыжки в длину с места, через 4-5 линий (расстояние между линий 40-50 см).

3.Равновесие - ходьба змейкой (между предметами).

4.П/и Игра-эстафета

«Кто первый».

5 раз

5 раза

5 раз

5 раз

5раз

5 раз

2 раза

2 раза

2 раза

4-5мин

Тянемся, руки прямые, посмотрели на флажки, средний темп.

Руки прямые, в локтях не сгибаем, средний темп.

Нога прямая, руки прямые, темп чередуем.

Руки прямые посмотрели на флажки, темп чередкем.

Спина прямая, темп средний.

Дышать носом, темп чередуем.

На носочках темп средний.

На носочках темп средний.

Руки на поясе, спина прямая.

Соблюдаем технику безопасности.

Рефлексивно корригирующий

1.Упр. на восстановление дыхания «Листик»

2. Понравилась ли вам занятие?

3. «До-свидания»-

Ходьба в колоне по одному.

4-5раз

Вдох через нос, выдох - губы трубочкой.

Ожидаемый результат:

Знать: что физкультура полезна для здоровья.

Иметь: навык лазания по гимнастической стенке вверх-вниз чередующимся шагом.

Уметь: бегать с ускорением и замедлением темпа.