Қызықты математика. Вариатиптік сабақ

Вариативтік компонент.Қызықты математика.

Тақырыбы: Топтастырылған сабақ.

Мақсаты: Сан құрамын есте сақтау.Сан құрамына байланысты өрнек құру.Шапшаң есептеу дағдысын қалыптастыру.Ынтасын,қызығушылығын арттыру.

Қажетті құрал-жабдықтар: Ойынға арналған үшбұрыш,төртбұрыш,шаршы,әр түрлі дөңгелектер.Түлкі мен қоянның суреттері.

Іс-әрекет бөлімдері.

Тәрбиешінің іс-әрекеті.

Балалардың

іс-әрекеті.

Ынталандыру.

Сезімді ояту.

Ізденістер.

Ұйымдастыру.

Сергіту сәті.

Қорытындылау.

Өзін-өзі бағалау.

Әрқашан аман болайық,

Елімізде тыныштық болсын,

Бейбітшілік болсын,

Нанымыз көп болсын.

Музыкамен (балалар орындыққа жақындайды ) қасында тұрып тамаша шапалақтайды,қуанамыз би билейді(екі қолымен қыздар етектерін ұстап,ұлдар қолын беліне қойып билейді) орындықтың артына тұрып,орындықты айналамыз,сосын орындыққа отырамыз.

Қоян кіреді:

Тәрбиеші: Санау білесің бе?

Қоян: жоқ.

Тәрбиеші:Қане,балалар көмектесейік.Шашыраған сандарды дұрыстап қойып,оны санайды.Кері және тура санау керек.

Қоян:маған сендерден тағы көмек керек.Менің 5 досым бар.Оларға шана керек.Бірақ олар әртүрлі,шананың орналасуына көмектесіңдерші.(үлкеннен кішіге қарай)

Түлкі келеді: Сәлеметсіздер ме, балалар? Маған үй жасауға көмектесіңдерші.

Тәрбиеші:балалар алдарыңда үшбұрыш,төртбұрыш,шаршы жатыр,солардан үй құрастырайық.

Түлкі:Рахмет,балалар үйлерің менің достарыма ұнады.

Егер өмір қызық болса,былай істе

Егер өмір қызық болса,былай істе

Егер өмір қызық болса,әрқашанда қызық болса

Әрқашанда қызық болса,былай істе..

Аққала келеді:мен қандай пішінен тұрамын ?

Барлығы бірдей ме?

Неше дөңгелектен тұрамын?

Балалар өз-өздеріне баға береді.

Жақсы тілектер айтады.

Мұқият тыңдайды, түсінбегендерін сұрайды.

Би қимылдарын орындайды.

Дөңгелектен

Жоқ

үшеу