Тематическое планирование на тему Зима

Образовательная область «Речевое развитие»

Рассказывание русской народной сказки «Никита Кожемяка»

Рассматривание, описание игрушки: филимоновская свистулька «Уточка», «Барышня» (гжель)

Составление рассказа по картине В. М. Васнецова «Богатыри»

Игры на развитие речевого дыхания: «Шарик», «Перышко»

Игры на расширение словарного запаса: «Скажи нужное слова», «Подбери родственные слова»

Физминутка «Руки вверх мы поднимаем»

Дидактическая игра «Поиграем в сказку»

Загадки, потешки, пословицы по теме

Образовательная область «Познавательное развитие»

Беседа на тему: «Русская народная культура », «Хакасская народкая культура»

Рассматривание, описание хакасской и русской традиционной одежды

Чтение стихотворения В.Берестова

Упражнения: «Движение по заданной инструкции», «Обратный счет»

Экскурсия в Хакасский краеведческий музей им. Л.Р. Кызласова

Прогулка: наблюдение за поведением птиц, за зимним пейзажем; рассматривание березы. Подвижные игры: «Кто больше слов придумает?», «Цепи кованые», «Мороз-красный нос», «Гуси-лебеди»

Исследовательская деятельность: «Тающий лед»

Игра на логическое мышление «Орнамент»

Тема: «Зима»

Подтема: «Народное творчество»

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Рассматривание и описание: филимоновской игрушки «Козленок», дымковской игрушки «Барыня», «Конь», «Матрешка» - хохлама, «Барыня» - гжель

Прослушивание музыкальных русских народных сказок: «Василиса прекрасная», «Теремок», «Финист - ясный сокол», «Аленушка и братец Иванушка»

Прослушивание классических музыкальных произведений

Образовательная область «Социально - коммуникативное развитие»

Беседа о зиме.

Беседа о правилах поведения в общественном транспорте, на улице, в музее

Сюжетно-ролевые игры: «Дом. Семья», «Детский сад», «Посещение выставки», «Стройка»

Заучивание стихотворения «мирная считалка»

Чтение рассказа Драгунского «Друг детства»

Дидактическая игра «Загадочный шар»

Игры на развитие доброжелательных отношений среди сверстников: «Добрые эльфы», «Муравьи»

Образовательная область «Физическое развитие»

Общеразвивающие упражнения: с кубиками, с малым мячом, без предметов

Подвижные игры: «Медведь и пчелы», «Совушка», «Хитрая лиса»

Малоподвижные игры: «Найди и промолчи», «Съедобное - несъедобное», «Угадай, что изменилось?»

Образовательная область «Познавательное развитие»

Беседа на тему: «Животные в природе и дома», «Особенности нынешней зимы», «Почему звери впадают в спячку»

Рассматривание, описание картинки «Скотный двор»

НОД. «Животный мир Хакасии », «Сколько кошек, посчитай»

Дидактическая игра «Сложи узор», «Подбери по величине»

Экскурсия в Хакасский краеведческий музей им. Л.Р. Кызласова

Прогулка: наблюдение за поведением птиц, за зимним пейзажем; рассматривание березы. Подвижные игры: «Хромая лиса», «Медведь», «Курочка-хохлатка», «Лошадки»

Образовательная область «Речевое развитие»

Рассказывание русской народной сказки «Сивка - бурка», «Волк и семеро козлят»

Рассматривание, описание игрушки: лиса, заяц, волк, собачка, кошка, медведь, коза

Рассматривание катин: «Волки», «Лоси»

НОД.«Потешки и сказки о животных»

НОД. «Сравнение волка и сабоки»

Физминутка «Козочка». Загадки о животных

Игры для развития связной речи: «Какая картинка не нужна», «Кто больше заметит небылиц?»

Игры на расширение словарного запаса: «Скажи нужное слова», «Подбери родственные слова»

Тема: «Зима»

Подтема: «Дикие и домашние животные»

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Рассматривание и описание игрушек: зайчик, лиса, кошка

Иллюстрации к сказке «Три поросенка»

НОД. «Зайчик», «Домики трех поросят», «Мое любимое животное», «Лиса, заяц и кот»

Прослушивание музыкальных русских народных сказок

Прослушивание классических музыкальных произведений

Выставка детского творчества

Образовательная область «Социально - коммуникативное развитие»

Беседа о правилах поведения в общественном транспорте, на улице, в музее

Сюжетно-ролевые игры: «Зоопарк», «Цирк», «Посещение музея», «Строительство зоопарка»

Заучивание стихотворения А.Барто «Лошадка»

Чтение рассказа Драгунского «Друг детства»

Дидактическая игра «Бюро находок»

Игры и упражнения «Круга друзей»: «Я и мои чувства», «Я и мое имя»

Образовательная область «Физическое развитие»

НОД. «Белые медведи», «Медведь и пчелы», «Межвежата»

Общеразвивающие упражнения: с кубиками, с малым мячом, без предметов

Подвижные игры: «Медведь и пчелы», «Кто скорей до флажка», «Охотники и зайцы»

Малоподвижные игры: «Сделай фиигуру», «Летает-нелетает», «Угадай, что изменилось?»